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文档简介

第第8页大班秋游活动方案

芦苞的山美,芦苞的水甜,芦苞的田园风光秀丽迷人,让孩子们在风清云淡,气候宜人的秋走出课堂,亲近自然。在自然界这个大课堂里去追逐秋天的脚步,观赏蓝天白云,享受和煦的阳光,查找身边的“神奇洞”,谱写一首秋的乐章,抒发心中帜热的情感:珠江三角洲这一座灿烂夺目的“长寿古镇,时尚新城”——芦苞,是我们努力学习,欢乐生活的地方,也是我们时刻喜爱着的家乡!

二、活动目的

1、让幼儿感受大自然美妙的同时,知道洞需要发觉,美就在身边,从而对幼儿进行喜爱家乡的教育。

2、加强家园联系,增进家园间的.彼此沟通。培育幼儿的团队意识,体验活动的欢乐。进展幼儿的观测力,想象力及动手操作技能。

三、活动时间:

1、幼儿出游时间:20**10月30日(初定)第九周周四

2、亲子摄影:上交作品时间(20**年10月21—31日)

作品评比时间(20**年11月3—7日)

获奖公告(20**年11月10日)

四、活动形式

1、在老师组织带领下幼儿出游(地点:芦苞水闸)

2、亲子摄影(家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评比)

五、出游路径

幼儿园→芦苞水闸→芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的草地上

六活动预备:

1、每位幼儿需要带上图画本、铅笔、橡皮擦

2、乒乓球、篮子各9个,乒乓球板9块;气球假设干;报纸假设干

3、家长为幼儿预备一些适量的水果、点心,进行“洞洞食物大比拼”的竞赛

4、家长需要为幼儿预备一块铺在地上的餐布

七、活动领导小组

1、活动设计、组织:邓小展、曹秀玲

2、安全主管领导:周桃、欧阳芳

3、医疗卫生:陈伟容

4、摄影:李少芬、陈洪兴

5、活动详细落实:大班级全体老师

八、安全保障措施:

1、各班老师全面负责幼儿的安全出游工作,组织幼儿活动。

2、请周园长制定秋游活动应急预案,安排中、小班级的老师到班帮手。

3、班级老师事前要对幼儿进行安全教育。

4、请保健医生随行,携带应急用品。

九、考前须知:

1、幼儿当天请在7:30前回园早餐,接送车的家长可自行选择自已送出来,由其是第4车的幼儿。

2、由于基尾边水闸路段,幼儿需要进行实地写生,要做好写生的预备材料。

2、幼儿要把换洗的衣物,食品最好由家长预备并带过去。

3、请为幼儿预备一包纸巾,一个垃圾袋,教育幼儿爱惜大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能随地乱扔。

4、教育幼儿在活动过程,要紧跟老师,不要跟生疏人说话,也不能跟生疏离开。

大班秋游活动方案范文2

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的观测力,提高幼儿动手、动口的技能。

2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的欢乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。

二、活动预备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

2、与幼儿商量活动中应当留意的安全事项。

3、交代幼儿要爱护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

2、8:20——8:30园长交待事项。

3、8:30——9:10前往秋游地点(留意队形、队列,安全首要)。

4、9:10——10:10幼儿零食共享

5、10:10——10:50组织回园

四:考前须知:

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中留意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

(幼儿讲解并描述秋游见闻,用绘画形式呈现)。

3、大家共同共享零食,幼儿自由活动。

五、活动延伸:

1、幼儿口述日记“今日我们秋游”,绘画。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

大班秋游活动方案范文3

活动时间:

20**年11月16日活动地点:苏州乐园参加人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路:

《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭亲密合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的盼望到大自然中感受一下季节的改变,外出活动是他们最喜爱的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中老师更应表达对幼儿社会性的培育。

活动过程

一、签到预备

1、幼儿家长签到,做预备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简约提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

环保教育

1、不乱扔垃圾

2、爱惜花草树木

礼仪教育

1、乘车礼仪

2、行走规章

3、礼貌用语

意志力的培育

我长大了,自己走

二、秋游活动

1、有序上车,相互谦让,照看晕车的家长和小伙伴坐前面。

2、留意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

3、共享食物,体验欢乐。

4、在秋游中谦让、互助。

5、不乱扔垃圾,自己走。

三、活动反思

在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、将来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终表达了安全、文明的主题的活动氛围。

大班秋游活动方案范文4

——拥抱金秋,走进田野活动目标:

1、通过观测,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯沟通、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。3、亲身体验劳动,能积极仔细地拾稻穗,懂得疼惜粮食。

4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

活动预备:

1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路径,告知本次活动的目的以及协作的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

活动过程:

一、老师交代活动目的与要求。(应当留意的安全事项。交代幼儿要爱护环境,不乱丢垃圾。)

二、老师依据路程的远近,带领小伙伴坐车或徙步目的地,留意路上安全。

三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

2、问一问。鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动状况。如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观测它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来援助水稻治虫的让它们更快的长大的?

沟通完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的确定。

3、做一做(分组进行)。A组:组

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