中考总复习专题突破专题七综合能力题市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

专题七综合能力题合理安排时间，就等于节约时间典题赏析例1用学过物理知识，仿照示例中形式，将下表中空格填写完整.现象或情景现象形成解释示例：夏天，从电冰箱中拿出瓶装矿泉水放置在外面，过一会儿瓶外壁会附着一层小水珠矿泉水瓶附近空气中水蒸气遇冷液化成小水珠在潮湿天气，当打开电冰箱门时有“白气”冒出水杯中热水冒出“白气”用久日光灯管两头会“变黑”解析：本题综合考查了物态改变相关知识．“白气”是生活中常见现象，都是水蒸气液化而形成，在解答本题中两种“白气”时，一定要答出“液化”这一主要物态改变名称，不然不得分，同时还应组织好语言，简答出“白气”形成详细过程；灯管“变黑”其实是两种物态改变结果，即灯丝先在高温下升华，后遇冷凝华．在处理这类问题时，一定要注意答出物态改变详细名称．答案：电冰箱门口附近空气中水蒸气遇冷液化成小水珠杯中热水蒸发水蒸气遇冷液化成小水珠灯丝受热升华成钨蒸气遇冷凝华在灯管上例2阅读下面短文潜艇“耳目”——声呐潜艇最大特点是它隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以，声呐在潜艇上主要性更为突出，被称为潜艇“耳目”．声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信电子设备，是水声学中应用广泛一个主要装置．声呐能够向水中发射声波，声波频率大多在10～30kHz之间，因为其频率较高，故能够形成较强指向性．声波在水中传输时，假如碰到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来声波被声呐接收，依据声信号往返时间能够确定目标距离．声呐发出声波碰到目标假如是运动，反射回来声波(下称“回声”)音调就会有所改变，它改变规律是：假如回声音调变高，说明目标正向声呐靠拢；假如回声音调变低，说明目标远离声呐．请回答以下问题．(1)人耳能够听到声呐发出声波频率范围是________kHz至________kHz.(2)①假如停在海水中潜艇A发出声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A距离s1是________．(设声波在海水中传输速度为1500m/s)②停在海水中潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来声波频率是变低，且测出潜艇B速度是20m/s，方向一直在潜艇A、B连线上，经1分钟后潜艇B与潜艇A距离s2为________．(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间距离？为何？解析：(1)人耳能听到声波频率范围是20～0Hz之间，而本题要回答是人耳能听到声呐频率范围，必须阅读文段并从文段中找到声呐频率范围是10～30kHz之间，且单位应换算成kHz，所以在答题时一定要审清楚题要求，不然极易犯错！(2)第②题中，因为接收到声波频率是变低，结合短文中“假如回声音调变高，说明目标正向声呐靠拢；假如回声音调变低，说明目标远离声呐”，可知潜艇B是远离潜艇A，则1min内潜艇B行驶距离s＝vt＝20m/s×60s＝1200m，故A、B潜艇相距s2＝7500m＋1200m＝8700m．本题要求考生要有一定学习能力，并能将所学习新知识加以利用．答案：(1)1020(2)7500m8700m(3)不能，因为月球是真空，而真空不能传输声音例3(·广东)请利用如图所表示一个或各种试验器材，分别完成一个指定试验和另外设计一个力学试验．依据示例要求，将表格中空白填写完整．选取器材试验内容操作方法发生现象示例：锥子、橡皮泥探究压力作用效果与什么原因相关分别用锥子两端用相同力压橡皮泥用锥子尖压橡皮泥时，凹陷显著小石块、一张白纸探究物体是否含有惯性解析：本题是一道开放试验综合能力题，综合考查学生试验设计能力(器材选取、试验目标、试验步骤、试验结论)与文字表示能力．这类试题近几年来时有考查，应注意重点训练．因为本题答案并不唯一，所以在解答这类题时，最好选择最轻易设计试验或自己最熟悉试验来完成解答．答案：选取器材试验内容操作方法发生现象示例：锥子、橡皮泥探究压力作用效果与什么原因相关分别用锥子两端用相同力压橡皮泥用锥子尖压橡皮泥时，凹陷显著小石块、一张白纸探究物体是否含有惯性将小石块压在白纸上，再用力抽走白纸小石块几乎不动选取器材试验内容操作方法发生现象两张白纸探究流体压强与流速关系将两张白纸竖直拿在手中，向中间吹气白纸向中间靠拢锥子、塑料瓶及水探究液体内部压强与深度关系用锥子在塑料瓶不一样高度处扎三个小孔较低位置小孔水射程较远橡皮泥探究力能够改变物体形状用力挤压橡皮泥橡皮泥形状发生改变小石块探究重力方向将小石块举高后让其自由落下重力方向是竖直向下(续上表)例4(·广东)在“探究压力作用效果与哪些原因相关”试验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同长方体砖块做了如图所表示一系列试验，请仔细观察，并分析回答以下问题．(1)压力作用效果大小是经过比较海绵________程度来确定．(2)分析比较图乙和丙试验现象，能够得出结论是__________________________________________________．(3)分析比较图________试验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著．(4)深入综合分析图甲、乙、丙和丁试验现象，并归纳得出结论：________________________________________.解析：本题是对常规试验综合考查，考查了学生观察能力、归纳能力与文字表示能力．尤其是在书写结论时，要注意结论完整性，要注意对变量控制．答案：(1)凹陷(2)当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著(3)乙和丁(4)压力作用效果与压力大小和受力面积大小相关，压力越大，受力面积越小，压力作用效果越显著．黑发不知勤学早，白发方悔读书迟综合练习1．如图所表示是大自然中水循环现象示意图．江、河、湖、海以及大地表层中水不停蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气空气升入高空时，水蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云．在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来水滴一起落到地面，这就形成了雨．(1)请依此写出上文画线处包括物态改变名称：________、________、________.(2)上面三种物态改变中，属于吸热是________．(3)我国是一个缺水国家，“节约用水应从我做起”，请你写出日常生活中两项节水办法．液化凝华熔化熔化（合理即可）2．汽车是我们熟悉交通工具，它给我们生活提供了便利．汽车应用了许多物理知识．(1)汽油机是汽车“心脏”，汽油机______冲程是将机械能转化为内能．压缩(2)小轿车前方挡风玻璃是倾斜安装，目标是为了使车内物体所成________(填“实”或“虚”)像位于玻璃上方，不妨碍司机视线．(3)有轿车尾部安装了一个“气流偏导器”，这是依据________________________________原理，当轿车高速行驶时，能产生较大抓地力．(4)为了安全，在一样道路上，不一样车型限制车速是不一样，大卡车最大行驶速度应比小轿车________(填“大”或“小”)，这是因为动能大小跟________和________相关．虚流体流速越大，流体压强越小小质量速度3．5月1日，上海世界博览会正式开幕．本届世博会高度重视节能环境保护，所以又被称为“绿色世博”．中国国家馆内“水流动”联络了各个展层和展项，水资源利用已成为各国探讨热点．(1)水能属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源．(2)假如在江河上修筑拦河坝，抬高坝内水位就能增大坝内水_______________能，水流下时能够带动发电机发电．可再生重力势(或机械)(3)水含有比热容大特点，以下现象中，不能利用此特点解释是________．A．冷却汽车发动机，采取循环流动水B．寒冬季节，放在室外水缸会破裂C．育秧苗时，为了预防霜冻，常在黄昏时向秧田内灌水B4．(·广东)阅读下面短文，回答下列问题．空气能热水器空气能热水器(如图甲)是吸收空气热能来制造热水装置．其耗能约为电热水器四分之一．空气能属于可再生新能源，拥有先天节能环境保护优势．图乙是空气能热水器工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成．制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉电冰箱制冷循环过程相同，其工作过程以下：A．液态制冷剂经过一段很细毛细管迟缓地进入蒸发器，在蒸发器快速汽化，并从空气中吸收热能．B．制冷剂汽化生成蒸气被压缩机压缩后变成高温高压蒸气进入冷凝器．C．在冷凝器中，高温高压蒸气将热能传递给冷水并发生液化．制冷剂依此不停循环流动，使水温度不停上升．空气能热水器有一个很主要指标是能效比，它是指水箱中水吸收热能(Q)与压缩机等电器消耗电能(W)比值．能效比越高，说明热水器制热效果越好．请回答以下问题：(1)制冷剂在________中汽化，在________中液化．(2)制冷剂在工作循环过程中，将________中热能不停地“搬运”至________中．(3)某品牌空气能热水器正常工作时参数以下：电源电压/V额定输入功率/kW进水温度/℃出水温度/℃能效比2200.8420563.4蒸发器冷凝器空气水从表格中数据可知，该空气能热水器正常工作1h可产生热水体积为________L．[水比热容为4.2×103J/(kg·℃)；水密度为1.0×103kg/m3]685．请你对下面物理试验情景进行分析并得出结论．(1)把正在发声闹钟放在玻璃罩内，逐步抽出其中空气，听到声音越来越小，最终几乎听不到声音，这说明：_______________________.(2)把凸透镜正对着太阳光，在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮光斑，这说明：________________________.声音不能在真空中传输凸透镜会聚作用(3)把装满水杯子盖上硬纸板倒置过来后，杯口纸片不会掉下来，这说明：_____________________________.杯子外大气压强托住纸片6．小雨在吃烤肉串时，偶然发觉了一个现象：经过烤炉上方看对面人，感觉对面人好像在晃动．为何会出现这种现象呢？小雨依据学过知识进行分析：火炉上方空气被加热后，其疏密程度在不停发生改变，光进入这种不均匀热空气会发生折射，传输方向也在不停发生改变，所以看起来感觉对面人在晃动．为了验证这种分析是否正确，回到家后，小雨利用一支激光笔、一个装有酒精浅盘及火柴，进行了以下探究．(1)如图所表示，将激光笔固定在小桌上，使光沿水平方向照射，用喷壶向激光笔前方喷水，看到激光笔发出一束红光射向墙面，墙面上有一个红色光点保持不动，这说明光在均匀空气中是________传输．沿直线(3)假如小雨分析是正确，他观察到现象应该是：____________________________________________.

答案：将装有酒精浅盘放在激光笔前方，并点燃盘内酒精，同时观察墙面上红色光点位置墙面上红色光点位置发生了改变(2)假如要让这束红光穿过不均匀空气，接下来小雨应该怎样做？请简述步骤．7．生活中一些看似日常工具却蕴含着丰富物理知识，如图所表示夹钳就是其中一例．图中①齿状钳口；②刀口；③转轴；④手柄；⑤带齿纹橡胶柄套．请简明说出其中两处各应用了什么物理知识．答案：①齿状钳口：使接触面变粗糙，增大摩擦力，减小受力面积，增大压强，钢制材料硬度大；②刀口薄：减小受力面积，增大压强；③与④：转轴与手柄共同组成一个省力杠杆；⑤齿形橡胶柄套：橡胶为绝缘体，预防触电(或表面粗糙增大摩擦力)，橡胶弹性能够增大受力面积，减小压强等8．生活处处有物理，留心观察皆学问．你知道家里厨房中也包含着很多物理知识吗？请参考表中例子，在下表中填写最少三种厨房内物体及其对应物理知识．序号厨房内物体或过程对应物理知识举例1电饭煲利用了电流热效应举例2包饺子时用手捏饺子，可捏出漂亮花纹力能够改变物体形状1234磨菜刀减小受力面积，增大压强

用铁做成锅

烧开水时有“白气”冒出液化现象

铁轻易导热

液化石油气

压缩体积使气体液化

9．小科在观看世界冰壶锦标赛时猜测：冰壶在冰面上滑行距离，除了与离手时速度大小、接触面粗糙程度相关外，还可能与质量相关．为了验证这一猜测，小科、小敏和小思做了以下试验(如图所表示)：在木块上加放数量不等钩码后，让木块从点O静止滑下，统计木块和钩码总质量m和它在水平面滑行距离s，统计数据以下(各组在点A时初速度均相同)：质量m/kg0.100.150.200.250.300.350.40滑行距离s/m0.420.410.430.420.430.420.42(1)从上述数据分析，能够得到结论是：在初速度和接触面粗糙程度相同条件下，物体在水平面上滑行距离与物体质量大小________．无关(2)小敏认为：木块及钩码质量越大，对水平面压力越大，则滑行中受到摩擦阻力也越大，滑行距离就会越短．所以，她认为数据有问题，于是对上表数据做了以下改动：请你评判小敏做法并阐述理由：________________________________________________________________________________________________________.(3)小思同学反思上述试验后认为：在初速度和所受到摩擦阻力大小相同条件下，物体质量越大，在水平面上滑行距离将越远，因为________________________________________________________________________________________________________.小敏做法是错误．物理试验是严谨科学探究活动，试验过程中要尊重事实，实事求是质量越大，物体惯性也越大．在初速度和阻力相同时，物体质量越大，滑行距离将越远10．小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同烧杯(分别装有一定量水和煤油)，对浸在液体中物体所受浮力进行了探究．下列图表示探究过程及相关数据．(1)分析图B、C、D，说明浮力大小跟___________________相关．(2)分析图________，说明浮力大小跟液体密度相关．(3)物体完全浸没在煤油中所受浮力是________N.物体排开液体体积D、E2.4(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否相关，请你简述试验方法．试验器材：弹簧测力计、一块橡皮泥、烧杯装足够水、细线步骤：①用细线扎好橡皮泥，挂在弹簧测力计钩上，将橡皮泥浸没在水中，读出弹簧测力计示数F1；②将橡皮泥捏成不一样形状，将橡皮泥浸没在水中，读出弹簧测力计示数F2③比较F1和F2大小就能够得出结论.11．(·揭阳)物体只在重力作用下由静止开始下落运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气空间才能发生，在有空气空间，假如空气阻力相对物体重力比较小，能够忽略，物体下落也能够近似地看作自由落体运动．为了探究自由落体运动时间与哪些原因相关，同学小王有以下猜测：猜测一：物体下落时间与物体材料相关；猜测二：物体下落时间与物体下落高度相关；猜测三：物体下落时间与物体质量相关．为验证猜测正确性，几位同学用三个金属球做了一系列试验，试验数据统计以下：试验序号材料物体质量/kg下落高度/m下落时间/s