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文档简介
人教版英语五年级上册人教版英语五年级上册Unit2MyWeekUnit2MyWeek
第二课时一、课前热身与导入1.听音乐,播放歌曲“Daysoftheweek”2.请学生代表表演P14的对话。
谁是小小翻译家1.星期一Monday2.星期二Tuesday3.星期三Wednesday4.星期四Thursday5.星期五Friday6.星期六Saturday7.星期日Sunday8.周末weekend6.-在每个星期一你上什么课?-WhatdoyouhaveonMondays?7.-我上语文、英语、数学和音乐。
-IhaveChinese,English,mathsandmusic.谁二、新课呈现重点词语和句子。1.给重点词语配图。二、新课呈现重点词语和句子。
polite
有礼貌的;客气的
Monday
星期一polite
hard-working
工作努力的;辛勤的
Tuesday
星期二hard-workingTuesd
helpful
有用的;愿意帮忙的
Wednesday
星期三helpfulWednes
Thursday
星期四
shy
羞怯的;
腼腆的;
怕生的
Friday
星期五shyFriday
shy
羞怯的;
腼腆的;
怕生的
Saturday
星期六shySaturday
shy
羞怯的;
腼腆的;
怕生的
Sunday
星期日shySunday2.讲解重点句型(1)Whatdoyouhave的两种译法。①就餐时间,意为“吃什么”。例如:Whatdoyouhave
forlunch?中午你吃什么?②上学时间,意为“上什么课”。例如:WhatdoyouhaveonTuesdays?在每个星期二你上什么课?2.讲解重点句型(2)陈述句句型结构:主语+have+科目+on+星期几。例句:IhaveChinese,English,mathsandmusic.我上语文、英语、数学和音乐。人教PEP版小学英语五年级上册Unit2第二课时课件1.二人一组,看图进行问答。三、分组练习三、分组练习
WhatdoyouhaveonMondays?IhaveChinese,mathsandart.WhatdoyouhaveonMondays?I
WhatdoyouhaveonTuesdays?Ihavemaths,Chinese,scienceandPE.WhatdoyouhaveonTuesdays?I
Whatdoyouhaveon______?IhaveChinese,music,______Whatdoyouhaveon______?Iha
Whatdoyouhave______?Ihave______.Whatdoyouhave______?Ihave
__________________?__________________.__________________?___________(2)猜谜语游戏。
人教PEP版小学英语五年级上册Unit2第二课时课件
Yes!IsitTuesday?Ihavemaths,Chinese,scienceandPE.No.IsitMonday?Yes!IsitTuesday?Ihavemaths
Yes!IsitThursday?IhaveEnglish,ChineseandPE.No.IsitFriday?Yes!IsitThursday?IhaveEngl
Yes!IsitMonday?IhaveChinese,mathsandart.No.IsitFriday?Yes!IsitMonday?IhaveChines
Yes!IsitFriday?IhavePE,ChineseandEnglish?No.IsitWednesday?Yes!IsitFriday?IhavePE,Ch四、随堂练习(一)看图片,选单词。()1.A.MondayB.Wednesday()2.A.TuesdayB.Thursday人教PEP版小学英语五年级上册Unit2第二课时课件()3.A.SundayB.Saturday()4.A.weekendB.week()3.A.SundayB.S(二)判断句子与图片内容是否相符。()1.IhaveChinese,EnglishonMondays.()2.IhavePEandartonTuesdays.()3.IhaveChinese,mathsandscienceonWednesdays.
(二)判断句子与图片内容是否相符。(三)根据提示填写单词,完成句子。1.IhaveChinese,musicandmathon_____(星期二).2.Ihavemaths,Englishandarton_____(星期四).(三)根据提示填写单词,完成句子。3.IhaveChinese,PEandEnglishon_____(星期三).4.Ihavescience,mathsandcomputeron_____(星期五).5.IhaveChinese,mathsandPEon_____(星期一).3.IhaveChinese,PEandEngli(四)看图片,选择正确答语。()1.IsitThursday?
A.Yes,itis.B.No,itisn't.()2.IsitFriday?
A.Yes,itis.B.No,itisn't.
(四)看图片,选择正确答语。(五)作业(Homework)1.练习抄写新单词。2.就本班的课程表练习问答对话。(五)作业(Homework)人教版英语五年级上册人教版英语五年级上册Unit2MyWeekUnit2MyWeek
第二课时一、课前热身与导入1.听音乐,播放歌曲“Daysoftheweek”2.请学生代表表演P14的对话。
谁是小小翻译家1.星期一Monday2.星期二Tuesday3.星期三Wednesday4.星期四Thursday5.星期五Friday6.星期六Saturday7.星期日Sunday8.周末weekend6.-在每个星期一你上什么课?-WhatdoyouhaveonMondays?7.-我上语文、英语、数学和音乐。
-IhaveChinese,English,mathsandmusic.谁二、新课呈现重点词语和句子。1.给重点词语配图。二、新课呈现重点词语和句子。
polite
有礼貌的;客气的
Monday
星期一polite
hard-working
工作努力的;辛勤的
Tuesday
星期二hard-workingTuesd
helpful
有用的;愿意帮忙的
Wednesday
星期三helpfulWednes
Thursday
星期四
shy
羞怯的;
腼腆的;
怕生的
Friday
星期五shyFriday
shy
羞怯的;
腼腆的;
怕生的
Saturday
星期六shySaturday
shy
羞怯的;
腼腆的;
怕生的
Sunday
星期日shySunday2.讲解重点句型(1)Whatdoyouhave的两种译法。①就餐时间,意为“吃什么”。例如:Whatdoyouhave
forlunch?中午你吃什么?②上学时间,意为“上什么课”。例如:WhatdoyouhaveonTuesdays?在每个星期二你上什么课?2.讲解重点句型(2)陈述句句型结构:主语+have+科目+on+星期几。例句:IhaveChinese,English,mathsandmusic.我上语文、英语、数学和音乐。人教PEP版小学英语五年级上册Unit2第二课时课件1.二人一组,看图进行问答。三、分组练习三、分组练习
WhatdoyouhaveonMondays?IhaveChinese,mathsandart.WhatdoyouhaveonMondays?I
WhatdoyouhaveonTuesdays?Ihavemaths,Chinese,scienceandPE.WhatdoyouhaveonTuesdays?I
Whatdoyouhaveon______?IhaveChinese,music,______Whatdoyouhaveon______?Iha
Whatdoyouhave______?Ihave______.Whatdoyouhave______?Ihave
__________________?__________________.__________________?___________(2)猜谜语游戏。
人教PEP版小学英语五年级上册Unit2第二课时课件
Yes!IsitTuesday?Ihavemaths,Chinese,scienceandPE.No.IsitMonday?Yes!IsitTuesday?Ihavemaths
Yes!IsitThursday?IhaveEnglish,ChineseandPE.No.IsitFriday?Yes!IsitThursday?IhaveEngl
Yes!IsitMonday?IhaveChinese,mathsandart.No.IsitFriday?Yes!IsitMonday?IhaveChines
Yes!IsitFriday?IhavePE,ChineseandEnglish?No.IsitWednesday?Yes!IsitFriday?IhavePE,Ch四、随堂练习(一)看图片,选单词。()1.A.MondayB.Wednesday()2.A.TuesdayB.Thursday人教PEP版小学英语五年级上册Unit2第二课时课件()3.A.SundayB.Saturday()4.A.weekendB.week()3.A.SundayB.S(二)判断句子与图片内容是否相符。(
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