习作源于生活-“父母的爱”习作指导课件

父母的爱执教老师:宣世霞五年级上册第六单元习作——“父母的爱”习作指导习作源于生活父母的爱执教老师:宣世霞五年级上册第六单元习作——“父母的爱习作源于生活—“父母的爱”习作指导课件2片段一：妈妈很爱刘明明，在家里什么事情都不让她做，连书包都是妈妈帮着整理。有一次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。片段一：妈妈很爱刘明明，在家里什么事情都不让她做，连书包都是3片段二：冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：“我爱你，才会这样严格要求你。”片段二：冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的4片段三：李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一次，李路杰把家里的电话拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有批评他，而是亲切的说：“既然你能拆开，就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下，李路杰终于把电话机装好了。片段三：5你怎样看待上述故事中的爸爸妈妈的做法？（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】你怎样看待上述故事中的爸爸妈妈的做法？（教学提纲）习作源于生6

读了这些，你想到了谁？爸爸还是妈妈？你想跟他们说点什么？是否有那么一件事或几件事让你至今难忘？请别出声，默默地回忆吧。想想：爸爸或妈妈的一举手一投足是不是都充满了对你的爱呢？（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】读了这些，你想到了谁？爸爸还是妈妈？你想跟他们7★曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱；★对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯；★你想和父母说的其他心里话。

（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【8的爱Love习作主题（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】的爱习作主题（教学提纲）习作源于生活—“父9讲讲父母的爱的小故事父母在生活中是如何关心我们的？点点滴滴的关爱你体会到过吗？选一些父母关心我们的具有代表性的事例来写。表达出父母对我们的关爱和我们对父母的感恩。（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】讲讲父母的爱的小故事父母在生活中是如何关心我们的？点点滴滴的10是不是遇到困难了？

开头不好写结尾也不好写？？？（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】是不是遇到困难了？开头不好写结11怎么写来，我教你（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】怎么写来，我教你（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指12题目根据内容自拟（要表现主题）开头歌曲、诗句、名言、俗语…事例一具体描写（通过环境烘托、人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动等描写）事例二结尾总结全文、点明中心、呼应开头（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】题目根据内容自拟（要表现主题）开头歌曲、诗句、名言13

文章开头段的写法是多种多样的，不论用什么方法，语言都要尽量简洁。常见的开头段有：写好文章的开头（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】文章开头段的写法是多种多样的，不论用什么方法，语言都要尽14“小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁……开门见山法倒叙开头法说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。引用材料法

唐朝诗人孟郊说的好："慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

”每当读到这首诗，我就想起…抒发情感开头法父爱,如大海般深沉而宽广。

爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的喜、怒、哀、乐.世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！可以这样开头

哦（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】“小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会15在习作中，不但要会写开头段、结尾段，还要会写中间段。事情的主要部分就是中间段。中间段应分为几个自然段写。常用的方法有三种：1、按事情发展变化的顺序分段写。2、按不同事情的归类分段写。3、按对话的先后顺序分段写。写好中间段（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】在习作中，不但要会写开头段、结尾段，还要会写中间段。事情的主16通过具体事例表现人物特点，叙事要详略得当，重点突出同时写几件事情，要分清主次，即便是在一件事情当中，也要合理安排详略，重点写好与中心关系密切的情节，其他内容可以一笔带过。例：记得有一回，我突然发起高烧，妈妈看见了就一个箭步跑过来搂住我，用自己的额头紧贴住我的面颊问我怎么了，我声音颤抖地说：“我热……”。妈妈连忙脱下自己的上衣把我裹得严严实实，背起我就跑向医院。路上，我看见妈妈脸上的汗水像下雨一般往下流。当医生告诉妈妈我烧到41度时，妈妈的泪水一下子涌出来了。当我醒来时，望着眼圈黑黑的妈妈，我声音低微地问：“妈妈，您肯定一夜没睡吧”。妈妈却拉住我的手说：“为了你，妈妈不累”。（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】通过具体事例表现人物特点，叙事要详略得当，重点17写好文章结尾段文章的结尾段同开头段一样，它的写法也是多种多样的，但都要语言简洁。常见的结尾方法有：（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】写好文章结尾段文章的结尾段同开头段一样，它的写法也是多种多样18

看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来……父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！

我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感到骄傲。结果交代法首尾呼应法启发激励法感叹法我来教你写结尾（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地19开头：我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我。我还有个不一样的父亲也爱着我，我的父亲是一个老实普通的农民，他没有魁梧的身材，可是他有宽厚的肩背，他没有帅气的脸蛋，可是他有一双有力的手。就是这双大手一直牵着我的小手长大。

结尾：父爱无言，父爱似金。在父亲刚强外表里装满了爱。父爱无声，却深如海。我们是父亲之海的一叶小舟，在他的默默注视下，才能坚强的昂首前行。

赠送你一款开头与结尾

（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】开头：我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我。我还有个不20开头：“世上只有妈妈好”，这句歌词已经传唱了几十年，它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长，它反映了一个母亲对自己儿女的爱。我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我。

你试过引用歌曲或者引用名言来开头吗？结尾：“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈，我想对您笑，眼里却点点泪花……噢，妈妈，相信我，女儿自有女儿的报答。”听着《烛光里的妈妈》这首歌，终于懂了，爸爸妈妈他们多么爱我呀，我拥有他们那么多关爱，我是多么幸福！用歌词来结尾，也很有意思呢！（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】开头：“世上只有妈妈好”，这句歌词已经传唱了几十年，它伴随着21赠送你一款开头与结尾开头：昨天老师布置了一个异样的作业，就是让我们这一周里为父母洗一次脚，从小都是他们给我洗脚，我还从来都没有为他们洗过，今天放学回到家里，我决定真的为妈妈洗一次脚。结尾：今天为妈妈洗脚，我才真正知道妈妈多么辛苦啊，以后我一定多为爸爸妈妈做事，做个真正爱妈妈爸爸的人这种方法叫：首尾呼应（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】这种方法叫：首尾呼应（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习22赠送你一款开头与结尾开头：爸爸在外地打工好几年了，可是每到门前的柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，我总会想起和爸爸在一起的幸福日子。结尾：今年的柿子又挂满枝头了，我又想起了我的爸爸了，爸爸，你今年回家吗？家里那一树的柿子等着你回来尝鲜呢！你也可以学习用回忆的方式开头倒叙法（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】赠送你一款开头与结尾开头：爸爸在外地打工好几年了，可是每到门23赠送你一款开头与结尾开头：妈妈，记得小时侯您总是无微不至的呵护我，你给我的一点一滴的爱，女儿都深深地记在心里。结尾：妈妈，您太辛苦了，我多么希望自己快快长大，将来好好孝敬您。结尾：我深深地爱我的父母，将来，我会更好地孝敬他们，让他们每一天都过得开开心心。用感恩和赞美的方式也很棒（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】赠送你一款开头与结尾用感恩和赞美的方式也很棒（教学提纲）习作24赠送你一款开头与结尾开头：有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。可是有段时间，我总是看不懂父母，不理解他们，甚至认为他们根本不爱我，我还一直不理睬他们，还说了很多他们的坏话.结尾：现在我终于读懂了妈妈爱，原来妈妈的爱是清凉的风；妈妈的爱是遮雨的伞；妈妈的爱是滴落的泪；妈妈的爱是甜甜的吻；我在妈妈的爱里一天天长大。首尾呼应（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】赠送你一款开头与结尾开头：有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是25一碗面

女孩子大概都跟妈妈吵过架吧？

那晚，我跟妈妈吵架之后什么都没带，就只身往外跑。可是，走了一段路，我发现身上竟然一毛钱都没带，连打电话的铜板也没有！走着走着肚子饿了，看到前面有个面摊，香喷喷的，好想吃。可是，我没钱。（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】一碗面女孩子大概都跟妈妈吵过架吧？26一碗面面摊老板看到我久久没离去，就问：“小姑娘，请问你是不是要吃面？”“可是……可是我忘了带钱。”我不好意思地回答。面摊老板热心地说：“没关系，我可以请你吃呀！来，我下碗馄饨面给你吃。”（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】一碗面面摊老板看到我久久没离去，就问：“小27一碗面

不一会儿，老板就端来一碗热腾腾的面和一碟小菜。我吃了几口，竟然掉下眼泪来。“小姑娘，你怎么啦？”老板问。“没怎么，我只是很感激。”我擦着泪水，对老板说道：“你是陌生人，我们又不认识，只不过在路上看到我，就对我这么好，愿意煮面给我吃。可是……我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去……你是陌生人，都能对我这么好，而我自己的妈妈，竟然对我这么绝情！”（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】一碗面不一会儿，老板就端来一碗热腾腾28一碗面老板听了，委婉地说：“姑娘呀，你怎么会这样想呢？你想想看，我不过煮了一碗面给你吃，你就这么感激我，那你自己妈妈，煮了10几年的面和饭给你吃，你怎么不会感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”我一听，整个人愣住了！（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】一碗面老板听了，委婉地说：“姑娘呀，你怎么29一碗面

是呀！陌生人的一碗面，我都那么感激，而我妈一个人辛苦地养我长大，煮了15年的面和饭给我吃，我怎么没有感激过她呢？而且，只为了小小的事，就和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后，我再次谢过老板，鼓足勇气，往家的方向走，我想真心地对妈妈说：“妈，对不起，我错了！”（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】一碗面是呀！陌生人的一碗面，我都那么感激30一碗面当我走到家巷口时，看到疲惫、着急的母亲，正在四处张望……看到我时，妈妈就先开口说：“孩子，赶快回去吧！我饭都已经煮好，再不赶快吃，菜都凉了。”此时，我的眼泪，又不争气地掉了下来！

为什么，有时候我们会对别人给予的小小施予感激不尽，却对亲人、对父母的一辈子的恩情视而不见？

（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】一碗面当我走到家巷口时，看到疲惫、着急的母31可以这样拟题目：《父母的爱》

《爸爸的爱》

《妈妈的爱》

《爸爸妈妈，我想对你们说》《爸爸，我想对您说》《妈妈，我想对您说》

……

（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】可以这样拟题目：《父母的爱》

《爸爸的爱》

《妈妈的爱》

《父母的爱执教老师:宣世霞五年级上册第六单元习作——“父母的爱”习作指导习作源于生活父母的爱执教老师:宣世霞五年级上册第六单元习作——“父母的爱习作源于生活—“父母的爱”习作指导课件34片段一：妈妈很爱刘明明，在家里什么事情都不让她做，连书包都是妈妈帮着整理。有一次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。片段一：妈妈很爱刘明明，在家里什么事情都不让她做，连书包都是35片段二：冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：“我爱你，才会这样严格要求你。”片段二：冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的36片段三：李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一次，李路杰把家里的电话拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有批评他，而是亲切的说：“既然你能拆开，就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下，李路杰终于把电话机装好了。片段三：37你怎样看待上述故事中的爸爸妈妈的做法？（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】你怎样看待上述故事中的爸爸妈妈的做法？（教学提纲）习作源于生38

读了这些，你想到了谁？爸爸还是妈妈？你想跟他们说点什么？是否有那么一件事或几件事让你至今难忘？请别出声，默默地回忆吧。想想：爸爸或妈妈的一举手一投足是不是都充满了对你的爱呢？（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】读了这些，你想到了谁？爸爸还是妈妈？你想跟他们39★曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱；★对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯；★你想和父母说的其他心里话。

（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【40的爱Love习作主题（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】的爱习作主题（教学提纲）习作源于生活—“父41讲讲父母的爱的小故事父母在生活中是如何关心我们的？点点滴滴的关爱你体会到过吗？选一些父母关心我们的具有代表性的事例来写。表达出父母对我们的关爱和我们对父母的感恩。（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】讲讲父母的爱的小故事父母在生活中是如何关心我们的？点点滴滴的42是不是遇到困难了？

开头不好写结尾也不好写？？？（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】是不是遇到困难了？开头不好写结43怎么写来，我教你（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】怎么写来，我教你（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指44题目根据内容自拟（要表现主题）开头歌曲、诗句、名言、俗语…事例一具体描写（通过环境烘托、人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动等描写）事例二结尾总结全文、点明中心、呼应开头（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】题目根据内容自拟（要表现主题）开头歌曲、诗句、名言45

文章开头段的写法是多种多样的，不论用什么方法，语言都要尽量简洁。常见的开头段有：写好文章的开头（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】文章开头段的写法是多种多样的，不论用什么方法，语言都要尽46“小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁……开门见山法倒叙开头法说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。引用材料法

唐朝诗人孟郊说的好："慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

”每当读到这首诗，我就想起…抒发情感开头法父爱,如大海般深沉而宽广。

爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的喜、怒、哀、乐.世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！可以这样开头

哦（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】“小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会47在习作中，不但要会写开头段、结尾段，还要会写中间段。事情的主要部分就是中间段。中间段应分为几个自然段写。常用的方法有三种：1、按事情发展变化的顺序分段写。2、按不同事情的归类分段写。3、按对话的先后顺序分段写。写好中间段（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】在习作中，不但要会写开头段、结尾段，还要会写中间段。事情的主48通过具体事例表现人物特点，叙事要详略得当，重点突出同时写几件事情，要分清主次，即便是在一件事情当中，也要合理安排详略，重点写好与中心关系密切的情节，其他内容可以一笔带过。例：记得有一回，我突然发起高烧，妈妈看见了就一个箭步跑过来搂住我，用自己的额头紧贴住我的面颊问我怎么了，我声音颤抖地说：“我热……”。妈妈连忙脱下自己的上衣把我裹得严严实实，背起我就跑向医院。路上，我看见妈妈脸上的汗水像下雨一般往下流。当医生告诉妈妈我烧到41度时，妈妈的泪水一下子涌出来了。当我醒来时，望着眼圈黑黑的妈妈，我声音低微地问：“妈妈，您肯定一夜没睡吧”。妈妈却拉住我的手说：“为了你，妈妈不累”。（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】通过具体事例表现人物特点，叙事要详略得当，重点49写好文章结尾段文章的结尾段同开头段一样，它的写法也是多种多样的，但都要语言简洁。常见的结尾方法有：（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】写好文章结尾段文章的结尾段同开头段一样，它的写法也是多种多样50

看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来……父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！

我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感到骄傲。结果交代法首尾呼应法启发激励法感叹法我来教你写结尾（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地51开头：我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我。我还有个不一样的父亲也爱着我，我的父亲是一个老实普通的农民，他没有魁梧的身材，可是他有宽厚的肩背，他没有帅气的脸蛋，可是他有一双有力的手。就是这双大手一直牵着我的小手长大。

结尾：父爱无言，父爱似金。在父亲刚强外表里装满了爱。父爱无声，却深如海。我们是父亲之海的一叶小舟，在他的默默注视下，才能坚强的昂首前行。

赠送你一款开头与结尾

（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】开头：我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我。我还有个不52开头：“世上只有妈妈好”，这句歌词已经传唱了几十年，它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长，它反映了一个母亲对自己儿女的爱。我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我。

你试过引用歌曲或者引用名言来开头吗？结尾：“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈，我想对您笑，眼里却点点泪花……噢，妈妈，相信我，女儿自有女儿的报答。”听着《烛光里的妈妈》这首歌，终于懂了，爸爸妈妈他们多么爱我呀，我拥有他们那么多关爱，我是多么幸福！用歌词来结尾，也很有意思呢！（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】开头：“世上只有妈妈好”，这句歌词已经传唱了几十年，它伴随着53赠送你一款开头与结尾开头：昨天老师布置了一个异样的作业，就是让我们这一周里为父母洗一次脚，从小都是他们给我洗脚，我还从来都没有为他们洗过，今天放学回到家里，我决定真的为妈妈洗一次脚。结尾：今天为妈妈洗脚，我才真正知道妈妈多么辛苦啊，以后我一定多为爸爸妈妈做事，做个真正爱妈妈爸爸的人这种方法叫：首尾呼应（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】这种方法叫：首尾呼应（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习54赠送你一款开头与结尾开头：爸爸在外地打工好几年了，可是每到门前的柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，我总会想起和爸爸在一起的幸福日子。结尾：今年的柿子又挂满枝头了，我又想起了我的爸爸了，爸爸，你今年回家吗？家里那一树的柿子等着你回来尝鲜呢！你也可以学习用回忆的方式开头倒叙法（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】赠送你一款开头与结尾开头：爸爸在外地打工好几年了，可是每到门55赠送你一款开头与结尾开头：妈妈，记得小时侯您总是无微不至的呵护我，你给我的一点一滴的爱，女儿都深深地记在心里。结尾：妈妈，您太辛苦了，我多么希望自己快快长大，将来好好孝敬您。结尾：我深深地爱我的父母，将来，我会更好地孝敬他们，让他们每一天都过得开开心心。用感恩和赞美的方式也很棒（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】赠送你一款开头与结尾用感恩和赞美的方式也很棒（教学提纲）习作56赠送你一款开头与结尾开头：有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。可是有段时间，我总是看不懂父母，不理解他们，甚至认为他们根本不爱我，我还一直不理睬他们，还说了很多他们的坏话.结尾：现在我终于读懂了妈妈爱，原来妈妈的爱是清凉的风；妈妈的爱是遮雨的伞；妈妈的爱是滴落的泪；妈妈的爱是甜甜的吻；我在妈妈的爱里一天天长大。首尾呼应（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】赠送你一款开头与结尾开头：有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是57一碗面

女孩子大概都跟妈妈吵过架吧？

那晚，我跟妈妈吵架之后什么都没带，就只身往外跑。可是，走了一段路，我发现身上竟然一毛钱都没带，连打电话的铜板也没有！走着走着肚子饿了，看到前面有个面摊，香喷喷的，好想吃。可是，我没钱。（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）习作源于生活—“父母的爱”习作指导-ppt下载【优质公开课推荐】一碗面女孩子大概都跟妈妈吵过架吧？58一碗面面摊老板看到我久久没离去，就问：“小姑娘，请问你是不是要吃面？”“可是……可是我忘了带钱。”我不好意思地回答。面摊老板热心地说：“没关系，我可以请你吃呀！来，我下碗馄饨面给你吃。”（教学提纲）习作源于生