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文档简介

第6页五年级理想作文集合5篇五年级志向作文篇1

我们生活在世上,都会有自己的志向,自己的目标。因为这些目标和志向,我们懂得了人生的意义,也懂得了自己的追求。

幼时的我对人生的意义尚未思索,只要每天有好玩的,好吃的就兴奋。随着年龄的增长,当时年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了,将来还要上中学,上高校。用汗水谱写自己的壮美人生;用努力来回报老师的谆谆训诲;用胜利来报答父母的殷殷期盼……

假如将来我是一个大富豪,我将把全部的资产捐赠给中国的福利事业,让每一个人都华蜜美满。

假如将来我是一名打工仔,我将我的双手为“四化”创建财宝,为公司谋求发展。

假如将来我是一名军人,我将用我的生命去扞卫国家主权,为和平事业贡献力气。

假如将来我是一位篮球明星,我将用完全身的力气在赛场上拼搏,给观众带来精彩的视觉享受……

这些都是我的志向,虽然许多,和不切实际。但是这些志向的最终目的,都是希望将来的自己,能让自己的人生大放光彩。我希望我能做一个对社会,对人类有用的人。

五年级志向作文篇2

我们每一个人都应当有着自己不同的志向、幻想,但是,有的一些人为自己的志向、幻想去努力、去奋斗。始终到志向和幻想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的志向、幻想去努力、去奋斗!

我认为我对我的志向和幻想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是志向和幻想对我们的成长是有帮助的。它可以使人奋勉图强,努力的去学习,也就是说志向和幻想是动力!激励人们去努力的前进,前进,在前进!

所以说我们每一个人都要拥有一个志向和幻想,只有这个样,我们才能不断地进步,进步,再进步……假如我们没有志向和幻想,我们的生活也就会变得特别无味,没有意义,也就是说你可以整理东西去死。

所以我们每一个人都要拥有一个志向和幻想!

特殊是在现在的社会上,我们更要有一个志向,一个幻想,要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中,有一个好地位。

我认为我说的不错,也就是好。

五年级志向作文篇3

志向是美妙的,是华蜜的,志向是胜利的起点。我想,每一个同学都有·一个美妙的志向,要问我的志向是什么,我会说:“我的志向是当一名中央电视台的新闻联播主持人”。

要问我为什么会有这个志向,还是得从生活中说起。“中央电视台新闻联播”是我们中国重要的新闻,不仅仅我们全国人民看,还有许多外国人也会看,所以这个职业代表着我国的形象与语言水平。还有一个理由:这个工作可以使我国人民获得最新消息,让我们中国政治流通起来。用这种工作的方式报答我们最宏大的祖国母亲。

志向背后就是十万分的努力与艰难的挑战。在今后的日子里,我要努力学习文化的同时学习关于主持方面的学问,并从各方面提高,呈现自我,挑战更高领域。要想成事,必先修其身,就像蜡烛一样,你要想把它点燃,就必需要有火柴,这火柴就是我们的努力。

志向是一个生命,在我们的心田播下幼种;志向是一个鞭子,让我们勤奋努力;我的志向是当一名中央电视台新闻联播主持人,它就是我人生的奋斗目标。

五年级志向作文篇4

在这个千变万化的世界里,每一个人都会有一个不同与别人的志向,有人想当为人民服务的警察,有人想当救死扶伤的医生,还有的人想当造福于人民的科学家,可是我的志向却是当一个普一般通的为人民服务的人民老师。

每个人的志向都是有缘由的,我当然也不例外。记得那时我五年级的时候,我们刚刚新换了老师,都舍不得以前的老师,所以很恨他们,心里总想着让他们尴尬,打算先看看他们长得怎么样,在随之而下手。这时,一个同学跑来报信,说:“老师来了!”我们连忙装出很听话的样子,两位老师一起走进了教室,同学们一起站起来说老师好。老师露出严厉的眼神,让我们坐下。第一节课上语文,老师的个头矮矮的,一头金色的头发,水汪汪的大眼,略微张大的嘴,把她衬托得更加漂亮,老师先给我们讲第一课,我们齐刷刷的翻开了课本,可是这种现象只是短暂的,老是提问了,我们却像约好像的,一个也没有举手,老师见状,翻开点名册,随意叫了一个名字,那同学立刻站起来,却不回答,老师没方法,只好挥挥手让他坐下。

又过了半节课,同学们都没了精神,像几天没吃饭一样,老师说:“同学们没精神,不如我给大家讲个笑话快乐一下吧!”同学们忽然来了精神,对这个老师抱了极大的震撼,非常不信任的样子,老师讲了出来,把全班同学逗得哈哈大笑,可谁心里不知道是我们对不起老师啊!自从这节课后,同学们就对老师的看法变更了很多,上课主动发言。

就这样,我喜爱上了老师,也喜爱上了老师这个职业。我幻想有一天能当上老师,这是我恒久的志向!

五年级志向作文篇5

志向:它远在天际,又近在咫尺,只有昨天不懈的`努力,才能变成今日的现实,明天的希望。

去年八月的一天,妈妈带我去游玩,在经过一个乐器培训学校时,我听到了一首那样扣人心弦的乐曲。虽然我当时听不懂是什么歌曲,但委婉的琴声已使我深深的沉醉。妈妈从表情上看出了我的心思,说道:“宝宝,情愿学钢琴吗?”我不加思索地点了点头,但紧接着问妈妈:“学钢琴须要花许多钱吧?”妈妈坚决的说:“只要你有决心学,妈妈再难也支持你。”

其次天,妈妈带我去钢琴培训班报了名,起先了我的学琴生涯。听琴是一种美的享受,而学琴却是一种苦痛的过程。枯燥的1、2、3、4、5、6、7好像有意讪笑刁难我,弹出的音符是那样的不和谐,而且手指累的生疼,还时时受到老师的严厉指责,再加上惊慌的文化课学习真是苦不堪言。坚持、放弃、如何面对?这时李丽的事迹感动了我,她是一个残疾人,少一只左手,她用坚韧的毅力,超出常人几倍的努力考过了钢琴十级。相比之下我心跳、我脸红、我无地自容,对着这面镜子,我时时警醒自己,没有学不成,只怕无决心,困难像弹簧,你软它就强。从今,我仔细的学,刻苦的练,功夫不负有心人,转瞬一年过去了,我参与了今年的钢琴考级,荣幸的考过了五级,晋级歌曲就是那首帮我步入钢琴学习的曲目——白毛女。悦耳的音乐似乎对我说:你能让我唱出这么好听的歌曲,要感谢老师的培育,妈妈的资助噢!

要想到达志向

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