中学学雷锋活动月实施及评选方案

中学20XX年“学雷锋活动月”实施及评选方案⑴一、 指导思想为了加强对学生的德育教育，加强团员的自我意识，树立团员形象，培养学生爱集体、争先进的良好风尚，学校决定利用学雷锋活动月开展一次全校性的“学雷锋、争先进”评比活动。二、 领导小组：组长：XX畐U组长：XX、XX、XX、XX、各级长、XX组员：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、各班主任三、 活动时间：3月1日一3月31日第一阶段：3月1日一8日宣传动员第二阶段：3月9日一22日实施阶段第三阶段：3月23日一31日总结评比阶段四、 实施方案第一阶段宣传动员：宣传教育1、 升旗仪式：学习雷锋周月活动倡议2、 各班级开展一次以学雷锋为主题的教育班会，时间自行安排，并上报德育处，由德育处汇总时间表。3、 学生团员动员会：3月3日，学生会、团委会，各班班长、团支书成立活动小组4、 广播站：播放雷锋故事及歌曲；开辟“雷锋——就在你我身边”专栏；5、 团委会：悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语；6、 宣传雷锋同志的光辉事迹，使雷锋精神深入人心。7、 各班撰写广播稿，介绍班级好人好事，广播站负责登记。&黑板报：各班出好以学雷锋为主题的黑板报9、各班成立文明监督小组：对班级中不文明的行为进行整改。第二阶段：3月9日一22日实施阶段1、 开展雷锋日活动时间：3月10日形式：校内卫生大扫除，部分团员参加黄连社区清除关地球场主道牛皮廨。xx安排校内清洁，xx安排社区活动。2、 开展慰问孤寡老人活动：负责：xx、初一初二级各班任、团员教师活动形式：初一、初二级各班按各村居分片负责活动准备：1、联系黄连社区老人院;2、各班明确慰问对象及形式活动总结：有文字材料和相片，参与人员，心得体会。3、 开展好一次高质量的主题班会活动时间：3月活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化。活动评估：德育处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比，及时公布检查结果；利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。4、 出好一期高品位的宣传板报活动时间：3月20日活动主题：雷锋就在我身边活动要求：第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。第二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。第三，板报形式要多样，讲究创新性。第四，板报评比要严格，讲究先进性。5、 倡导“文明与我同行”活动1） 使用文明用语2） 爱护校园公物3） 注重仪容仪表4） 文明就餐，排队打饭，不浪费粮食5） 注重环境卫生，实施“弯腰工程”。6、 各班团支部采用集体组织、个人自发参与等多种形式、深入开展学雷锋、做好事、讲文明、讲卫生、争先进活动。并作好材料登记。7、 组织观看有关先进人物的宣传影片负责人：XX活动形式：以感动中国人物为依托，校园先进老师、学生宣传介绍为主线）活动准备：收集人物视频，校内人物视频录制&每位学生写一篇学雷锋心得。第三阶段：3月23日一31日总结评比阶段1、 各班通过多种形式对本班学雷锋活动进行总结，形成班级学雷锋活动书面总结包括图片，并于 3月26日上交德育处。2、 评比先进1）先进班级根据各班级在学雷锋月的综合评定，学校德育处将评出各级“学雷锋标兵班”如下：5名，按总分前五名评定。具体细则XXXX中学“学雷锋、争先进”活动评分细则表序号内容分值学生会评分级长评分德育处评分1主题班会152黑板报53广播稿54慰问孤寡老人活动记录表56好人好事57学生会值日58校内打扫除259观看教育影片510学雷锋心得体会511活动总结10各项总分评分比例20%30%50%14比例得分15总分2）先进个人各班将这次学雷锋活动中表现突出、平时助人为乐、学习刻苦、遵纪守法的学生，按班级人数 10%的比例评选出班级“学雷锋积极分子”，并推荐1—2名到学校作为学校“学雷锋标兵”，整理好该生的有关材料，由学校统一进行综合评比，进行宣传。4、遵守校纪校规。本月学校将继续加大对学生日常行为、班纪、班风等方面的管理，凡是班级出现重大违纪事件，将一票否决不予评比。四、奖励1、对于被评定为先进班级、先进团支部和先进个人的，学校将予以通报表彰和奖励2、学校德育处、团委会将出版学雷锋活动专刊，对本月活动进行宣传。五、本方案的解释权归学校德育处、团委会。通过开展学习雷锋一系列的活动，让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神。激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中，要真正领悟是“一滴水”就要“滋润一村土地”；是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。我们将继承雷锋的精神， 将其发扬光大，接