关于老师心得体会的范文(3篇) - 论文范文资料

关于教师心得体会的范文(3篇)-论文范文资料心得体会有人介入第一篇:教师心得体会暑假期间，我阅读了〔做不抱怨的教师〕一书，我感受颇深。一向以来，教师这一职业被以为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的发展，独生子女是越来越多，家长对教师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自我的心态，对生活充满自信心，对工作有较好的满意度，建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面情绪不断叠加，进而产生更多的不快。教育是一种智慧，教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中，假如抛弃让学生人人灿烂的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢？就像有些教师，学生考了96分还是不够，似乎只要100分才能算优秀。我们教师总是不知足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真，一旦被教师捉住，立即就会被批评一顿；下课跟同学有些小摩擦，又被以为是打架。其实冷静下来，仔细想想，一堂课40分钟，谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。很多时候，学生之间的小摩擦，也不那么紧要。这正如自然万物的生长一样，在摩擦的经过中，学会了与别人相处的艺术。因而，我们教师让学生在摩擦中学会生存，在摩擦中成长，这是一种自然选取的经过，而在此经过中，我们教师不必代劳。我们教师经常也会抱怨：此刻的孩子如何那么不听话？如何那么坐不住？如何那么难教？如何那么不爱学习？家长如何也不管管？其实，冷静想想，可能是我们教师有些小题大做了，上课思想开小差，我们提醒一下就行了；和同学闹矛盾，告诉他们要友好相处，不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐，可能的确是家里有事，给耽误了，也只是偶然没有完成。有的同学考试没考好，由于他就只能考成那样，也就那水平，他已经尽力了。当应对学生的问题时，我们教师要试着相信自我的学生，试着控制自我的情绪，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。有的事情，我觉得只要跟孩子好好讲讲就行了。毕竟没有不犯错的孩子，关键是他不要放下学习，继续努力，我们没必要严加管教，另眼看待，不能带着有色眼镜看学生，对学生要多加鼓励，少些批评，鼓励他们。每个孩子成长阶段的需要不尽一样，懵懂无知的时候要明白灌输引导；渐渐长大些便要放手；等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底，爱是讲层次的。只要擅于引导，灵敏多样的使用教育方法，对症下药，天才可能就出现我们的手中。我们就应更用心的去教学生，去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。假如用心，是能够教给学生很多东西的，不仅仅仅是学科知识！学生成不了博士不要紧，使他们成为一个有用的人，对社会有奉献的人好处更大一些！我们给学生期望，他们就成为我们的期望了。你是笑着应对自我的期望呢，还是苦着应对自我的期望呢？笑着应对期望，期望会越来越多，你会找到越来越多的快乐！生活就是一面镜子，你笑它也笑；你哭，它也哭。不以物喜，不以己悲，时时注意，持续快乐的情绪，做个阳光教师。用一颗宽容的心对待每一个孩子！第二篇:教师心得体会教师，太阳下最光辉的职业。儿时记忆中大家如是讲。教师，工资高待遇好，又有假期好简单。现实的声音环绕在我耳边。教师，看着比谁都好，其实比谁都老，工资比民工都低，头发比和尚还少。老教师教授的心得体会。教师，到底是如何的状况？我想象过，设计过，考虑过，讨论过。一千个人眼中，有一千个不一样的哈姆雷特。教育和教师在大家眼中也不尽一样。但是我只明白，我喜欢学生，热爱教育。于是，我充满着好奇和疑惑，怀着对教育事业的满腔热忱，憧憬着完美的将来，我来到了中山---伟人的故里，文化的故土。入职之初，繁重的教学任务，琐碎的管理事务，困难的适应经过，都让我在深夜一次次反问自我：这是自我热爱的工作吗？这是自我理想的生活吗？为什么理想与现实的差距如此让人措不及防？但是，每一天迎着第一缕晨光，看到学生们一张张纯真的脸庞，听到一声声清脆的问候，我释然了；每个课堂上，看着他们一双双求知若渴的眼睛、理解问题后知足的微笑，是我一天中最开心的事情；课余光阴，跟学生们朋友般的聊天，听着他们孩童般的想法，或欢喜，或忧郁，但都是那么纯真可爱，那么真实自然，每当这时，发自内心的成就感铺满心底。我想，或许这就是教师的价值吧！凭着良心做事，用尽真心做人，这是我参加教师队伍后给自我的座右铭。争做一名受欢迎的教师，是我坚持不懈的目的。在一年的新教师工作中，我用心从老教师那里汲取成功的经历，自我不断探寻求索教学、管理的方式和风格，我坚持用严厉公正的态度和海纳百川的襟怀平等对待每一位学生。作为新教师，担忧不受学生欢迎，学生犯错了，处理的时候就有了犹豫。其实，谁喜欢做被学生厌恶的教师呢？上学期我有一个学生，上课讲话、自习课吵闹、剪奇怪的发型、讲满嘴的粗话，甚至经常顶撞教师，全身充斥着戾气。从家长处得知，他小学就经常记过。我估量了一下状况，还是决定不退缩，坚决对他严厉对待，严肃处理，不期望一时的纵容，让他以为学校是他能够嚣张的地方。经过中当然收到了很多的骂声，也和他发生了正面的语言冲突。之后，在屡次交涉，屡次严厉教育下，他最后有了转化，上课认真了，自习课不吵闹，甚至会教育同学持续平静。但是他始终表现出对我的敌意，就像一把利剑，每次到班上都让我觉得冷箭四处飞。我没有把他的敌意放在心上，发现他的进步，及时在班上公开表扬他，私下也找他谈话。没想到，他告诉我一句话，让我震撼。他讲：教师，我之前一向觉得你针对我。我只是静静地问他，那你此刻觉得呢？他讲：之后我发现你并没有针对我，你对谁都一样严格，是我自我做得不好。我喜欢此刻上进的自我。当时，我转过身眼睛就红了。原先，学生总会能够理解的，能够理解对他的严其实就是对他的爱！此刻，这位同学在大街上看到我都会主动热情地打招呼，看到他阳光上进的样貌，我明白自我没有做错。一位成功的教师，教给学生一杯水，自我就得有一桶水，这是我需要终身学习和探寻求索的课题。除此之外，对于处于青春期初期的初中生，还需要一桶诙谐的水。在很多学生心目中，教师总是高深的遥不可及，敬畏中不觉拉大了师生间的距离。我相信每位教师都是爱自我学生的，只是方式不一样，沟通沟通较少，让学生对教师的初衷产生了误会，不敢亲近。这对于一位新教师，尤其是班主任，会斩断连接教学范围和学生心理世界的桥梁。而诙谐就像是磁铁，学生难以抗拒。人总是喜愉快乐的，具有诙谐感，能拉近教师与学生的距离，走进学生内心世界，了解其心理变化，真正和学生成为朋友，轻易化解师生间的矛盾。教师是人类永久的职业，但社会对教师条件的选取并不永久，时代是对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非学校教育，继续教育才能获得。新的教育观念以为终身学习是现代教师成长和发展的必由之路。处于终身学习的时代，教师自然也不能停止进步的脚步。研究生毕业，我欢呼雀跃，最后能够主角转换了，这对于做了二十多年的学生来讲，无疑是件兴奋的事情。然而在新教师工作一年中，我却感到了自我学识的匮乏，缺少以让我游刃有余的处理班级管理，于是我开场了自主充电，在一年工作中，我不断阅读教育和管理方面的书籍，从〔学会生存教育世界的这天〕〔与学校课程的经过〕这类理论书籍，到〔班主任兵法〕〔爱心与教育〕这类实践性书籍，理论联络实际，不断反思，不断琢磨，不断改善；和老教师沟通讨论，解疑答惑，并邀请老教师走进自我的课堂逐一指导点评，让我受益匪浅；向学生学习了解其内心动态和真实想法，不断更新自我教育心理学的知识。随着教学实践的增加，我想会不断出现新问题、新矛盾，要想自我成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。教师是个良心活，我做到了问心无愧；教师是个耐力跑，我做到了坚持不懈；教师是个功夫活，我还缺少光阴经历；一年新教师培训即将结束，但是我们的工作还在继续，我们的学生还需要成长，我们更需要不断成长进步，在今后的工作中，我会不断总结经历教训，虚心向各位同事学习工作经历和为人处事的方法技巧，争取在最短的光阴里成长为受学生欢迎的教师。第三篇:教师心得体会不知不觉，已经来到xxx小学工作将近两年了。在这两年的工作当中，能够讲是充实和愉快的两年。平日的工作能够讲是冗杂的，不单单要上好课、带好训练队，还有很多组内的和学校的各项工作要做。虽然有时觉得身体上很累，但心理上并没有过多的疲惫。还记得刚到咱们学校报道的第一天校长对我讲的一番话教师的工作很辛苦，尤其是做为一名男教师学校的杂事会很多，假如你考虑清楚了就留下来。当时我就答应留了下来。这并不是我的一时冲动，而是在我来之前就已经考虑到了做为一名人民教师的职责会有多重、压力会有多大，并且我也坚信自我有这个自信心、也有这个潜力去胜任这项工作。的确，在刚开场的时候由于大学学校所学的课程的和现实中所教的学生差距比拟大，根本就找不到路径，感觉很迷茫。但是在同组各位老教师和校领导的反复指导和帮助下，经过半个多学期的努力，最后在上课这方面获得了很大的进步。我想能够在如此短的光阴内就由一个根本就不会上课的人变成了一个能够上好校内展示课的教师，能够想象学校领导对我们的关注、重视程度。但就我目前的水平来讲，还缺少以真正的上好一堂展示课。由于我本身还存在着很多的缺少，需要在以后的工作和学习中努力的去改正和提高。例如，经历的欠缺、对新课标的把握、课堂情景的创设、怎样运用儿童的语言去与他们进行沟通、怎样合理的调控运动负荷、怎样调动高年级学生的学惯用心性还有本身的文化素质的提高等诸多方面都存在着很多的问题。此刻我就应当抓紧一切时机和光阴去充实是和完善自我。时刻对自我严格要求，来使自我尽快的成长。记得有这样一句话当一个人感到有一种气力推动他去翱翔时，他是决不就应爬行的。据我接触的全区的同龄青年教师中，还没有哪一个学校的校长和领导班子对青年教师，尤其是新上岗的的这批教师从一开场就下了如此大的力气，制定了如此具体的培训计划，付出了如此大的培训力度，给我们创造了如此多的时机，使我们时常的有一种受宠若惊的感觉。让我深深的感觉到能够进入城内小学是一种幸运，而生活在城内小学更是一种幸福。一个好的环境能够塑造一个人，同样一个差的环境也能够改变一个人。命运其实都是把握在我们自我手中，你是想做那迎击长空的雄鹰呢，还是想做那随波逐流的落叶呢？我想每个人的心中都有数，同时