宾语从句材料_第1页
宾语从句材料_第2页
宾语从句材料_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宾语从句概念:在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句。1.语序无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。Iknowthatyouareastudent.Canyoutellmewhereyoulive?Sheaskedmewhatmynameis.2.从句中人称变化一随主,二随宾,第三人称不更新.(a)Hesaid:“Iamastudent”Hesaid_____wasastudent.(b)Lilyaskedme:“wheredoyoulive”Lilyaskedmewhere_____lived.2.连接词当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。如:Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper。他说他会在晚饭前完成工作。2)当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。如:Idon'tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道这么多年后他是否还住在这儿。3)如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的特殊疑问词引导。如:Couldyoutellmewhyyouwerelatefthismorning?你能告诉我今天早上你为什么迟到吗?3.时态含宾语从句的复合句,主、从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容:1)如果主句的谓语动词是一般现在时,从句的谓语动词可根据需要,选用相应的任何时态。如:Idon‘tknowwhenhewillcomeback.我不知道他将何时回来。2)如果主句的谓语动词是过去时,宾语从句的谓语动词只可根据需要,选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。如:①Thechildrendidn‘tknowwhohewas.孩子们不知道他是谁。②Heaskedhisfatherhowithappened.他问他父亲这件事是如何发生的。3)如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等,不管主句用什么时态,从句时态都用一般现在时。如:Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老师说地球绕着太阳转。4.注意:if和when既可以引导宾语从句,也可以引导状语从句,应注意它们在两种从句中的意思和用法的不同。if和when引导宾语从句时,分别意为“是否”和“何时”,其时态应和主句时态相呼应;它们引导状语从句时,意思分别为“如果,假如”和“当……时候”,当主句时态是一般将来时时,其时态用一般现在时。它们常常放在含有状语从句和宾语从句的题干中进行综合考查。如:—Doyouknowwhenhewillcomebacktomorrow?你知道他明天什么时候回来吗?—Sorry,Idon'tknow.Whenhecomesback,I'lltellyou.对不起,不知道。当他回来了,我将告诉你。—Idon'tknowifhewillcome.我不知道他是否会来。—Hewillcomeifitdoesn'train.如果不下雨,他会来的。简化宾语从句常用法同学们常会遇到把含有宾语从句的复合句转化为简单句,使其与原句意思相同(或相近)的试题。下面就介绍几种常用的简化宾语从句的方法:方法一:当主句谓语动词是hope,decide,wish,choose,agree,promise等,且宾语从句的主语与主句主语一致时,宾语从句可简化为不定式结构。例如:LiMinghopeshewillbebackverysoon.→LiMinghopestobebackverysoon.Wedecidedthatwewouldhelphim.→Wedecidedtohelphim.方法二:当主句谓语动词是know,learn,remember,forget,tell等动词,且主句主语与从句主语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如:Shehasforgottenhowshecanopenthewindow.→Shehasforgottenhowtoopenthewindow.注:当主句谓语动词是tell,ask,show,teach等动词,且后带双宾语,从句主语和间接宾语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如:CouldyoutellmehowIcangettothestation?→Couldyoutellmehowtogettothestation?除上述方法外,还有一些特殊句式的转化。例如:IfoundthatitwasdifficulttolearnEnglishwell.→IfounditdifficulttolearnEnglishwell.练习:1Canyoutellme___youwereborn,Betty。A.whoB.whatC.whenD.that2Idon'tknow___theyhavepassedtheexam.A.whatB.ifC.whenD.where3Ihardlyunderstand.___hehastoldme.A.thatB.whatC.whichD.who4Shedidn'tknow___backsoon.A.whetherhewouldbeB.ifwouldhebeC.hewillbe5.Idon'tknow_____hestillliveshereaftersomanyyears.A.whetherBwhereC.whatD.when6.Doyouknow_____theylistenedtoyesterdayevening。A.whatBwhenCwhyDhow7.Heaskedme_____toldmetheaccident.AwhomBwhichCwhoDwhose8.Idon'tfeelverywell.Mumaskedme_____thismorning.(重庆市)A.whatthematterisB.whatiswrongC.whatthematterwasD.whatwrongwas9.SheaskedLindaif__

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论