中学交通安全事故应急预案

中学交通安全事故应急预案一、报告程序（一）事故发生后，在场人员（包括教职工、学生等）必须立即将所发生的事故的情况报告学校值班领导，报告内容必须有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害，值班领导应立即报告带班校长。（二）在基本掌握事故情况后，学校交通安全工作领导小组立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。二、处置措施（一）在场人员应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置，同时，向带班校长报告；向公安机关、交通管理部门报案并配合公安开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。（二）医护人员到达现场后，应马上接替在场干部、教师对受伤师生进行救护处置。如需送医院救治，在场职务最高者应主动了解送到哪一所医院，拨打120急救电话将伤者送往指定医院救治。在急救车到达前，校医负责受伤学生救护处置。办公室通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，在场职务最高者应立刻向急救人员报告情况，派校医和教师随车参与救治。（三）级部、政教处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；办公室通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。（四）保卫科人员要防止肇事车辆逃脱，并组织在场人员，组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。（五）相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。（六）看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，各级部、政教处、班主任做好家长的思想工作和接待工作；总务处、办公室分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作。（七）要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，应报请上级部门介入调解解决。（八）办保卫科组织门卫严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。（九）总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。三、注意事项（一）严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。（二）如有新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意，由分管副校长统一对外发布消息。未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。中学开展校园欺凌专项治理应急预案近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强此类事件的预防和处理，我校结合教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知相关要求，开展校园欺凌专项治理。要求通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。现将有关治理活动应急预案制定如下：—、应急领导小组组长：副组长：成员：全体中层干部，各班主任。二、主要领导职责XX:负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。XX：负责安全工作对校园欺凌工作作出部署落实。XX:负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实。政教处：负责欺凌专项治理防治、根据上级要求部署具体工作。中层干部：负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡视工作，严禁闲杂人员进校园或者教室。班主任：负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责每日班级安全情况，有问题及时向级部干部汇报。三、工作目标和任务通过加强学生晨检，中午、晚上三个时间段的巡视、课间巡视落实预防校园欺凌专项治理工作，采取个人预防、学校预防、科技预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理工作，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。四、落实防范措施1、班主任要了解班级实际情况，有问题及时进行有效干预。如需要协助要求及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。2、每天2位值班教师要按时按岗巡视校园，发现苗头，及时处理。3、借助电子设备，加强对校园多角度的监控，确保校园无欺凌事件的发生。4、通过升旗讲话，校会，班会，公安人员的相关教育等方法，消除个别学生侥幸心理，建立健康的生活方式。5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况，及时加强宣传力度，通过教工培训等多种形式，加强相关防治知识，引导师生养成良好的生活习惯，提高学生预防的意识和自我保护的能力，消除恐慌心、理。6、校门口公告校园报警电话联系人：XX五、紧急情况应急处理当学校发现有校园欺凌事件发生时，班主任或年级组长立即向保卫处、政教处报告，第一时间了解情况，并由政教处或值班中层负责对整个事件的应急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后及时通知家长，使其了解实际情况并协助进行教育。重大事件上报上级领导或行政部门。中学防踩踏应急预案坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力，避免踩踏事故的发生，创建平安校园。一、组织管理防踩踏工作领导小组组长：副组长：成员：工作职责：全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定工作工作意见，并对防踩踏工作小组工作提出指导性意见；统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量积极进行应急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育教学秩序；定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。领导小组下设，现场处置组、救援措施组、现场维护组、事故调查组、后勤保障组、安全保卫组。三、防踩踏工作小组：组长：副组长：成员：各班主任工作职责：1.落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人，值班领导教师、上课教师为直接责任人，管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。加强教育。加强对广大师生宣传教育，要组织开展丰富多彩的活动，多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识，提高自觉性和责任感。四、分工负责机构（一）现场处置组组长：副组长：主要职责：1.一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清情况，彻查事故原因，并建立相关名册。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。（二）：救援措施组组长：副组长：工作职责：立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120、119”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。（三）现场维护组组长：副组长：工作职责：1.在组织抢救工作的同时，要严格保护事故现场，防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的，应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证.应及时与学生家长取得联系，如实说明情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题，确保问题的解决。对一些谣传要及时澄清，避免不必要的误解。（四）事故调查组组长：副组长：工作职责：1.按照国家、有关政策和法规规定的程序和要求，及时组织事故调查组开展事故调查处理工作。任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的，按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。对事故责任人进行责任追究，违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究，追究刑事责任。（五）后勤保障组组长：副组长：工作职责：为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等（六）安全保卫组组长：副组长：工作职责：1.做好学生生命安全保卫工作和救援措施组一起对受伤学生进行救治，对未受伤学生进行安抚负责学校财产安全和公安、消防部门、急救中心、、保险部门等第一时间取得联系，确保人员伤亡和财产损失降到最低。中学2022秋季疫情防控工作应急预案为贯彻落实上级疫情防控的有关要求，有效预防、及时控制和消除新冠疫情的危害，保障师生员工的身体健康与生命安全，经学校研究，并结合学校实际，特制定本应急预案。一、工作目标普及新冠防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。完善新冠的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发新冠造成的危害降到最低。二、工作原则预防为主、常备不懈宣传普及新冠防治知识，提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。依法管理、统一领导严格执行有关法律法规，对新冠的预防、控制工作实行依法管理：对于违法行为，依法追究责任・成立学校新冠流行应急领导小组，由XX校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校新冠的防治工作。加强领导、落实责任新冠的预防与控制工作实行一把手总负责，分级负责制。快速反应、运转高效。建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。三、组织管理（一）应急新冠流行小组成员及职责XX校长任组长，负责学校新冠流行应急小组的全面指挥，出现甲类新冠病例、乙类新冠爆发，学校应以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。XX副校长任副组长，具体负责学校卫生安全工作。总务处负责新冠日常防治工作的管理及后勤保障。政教处做好新冠防治宣传工作，认真晨检，发现病例及时采取有效措施。班主任及任课教师配合政教处做好学生缺课登记制度及新冠防治宣传。在新冠暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动新冠流行应急预案，由校长亲自指挥。（二）应急程序新冠流行期间，学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。各班启动报告和零报告制度。班主任对缺课原因，及时上报。教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。安全办严格执行出入校门管理制度。加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。各级部、各处室、各班级负责对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。对重大新冠的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。一旦发生新冠校内疫情流行，应在卫生部门的指导下，启动新冠流行应急预案，辖疾控中心联系方式：疾控部门：XX，定点医院人民医院：XX，市场监管部门：XX，公安：XX。师生员工出现发热等异常症状或多个个体出现乏力、咽痛等症状，启动本校应急处置机制；一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接回（线上教学期间由家长做好防护，避免乘坐公共交通工具，点对点送往指定医疗机构，同时报备居住地所在街道社区及局相关科室，卫生室做好动态跟踪）。师生员工出现发热等异常症状或多个个体出现乏力等症状，一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离。家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次