教师年度个人总结（优秀5篇）

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老师年度个人总结篇一

21世纪的教育者，我们要敬重幼儿在进展水平力量阅历和学习方式等方面的个位差异，因人施教，努力使每一个人幼儿能获得满意和胜利。

一、适应XX园的一切

我来到XX园已有一年多了，记得当我第一次走进这里时，给我的感觉就是和其他幼儿园不一样，这里看起来洁净，干净，一看就知道是孩子的天地，接下来见到了一位位年轻美丽的老师，看起来她们都很有活力，跟孩子接触时都很有活力、跟孩子接触时都很有激情，焕然一新的感觉，让我有种想留下来工作的欲望、后来就开头了适应的生活，适应这里的人，物。我也学会了：①和同事之间的相处需要费心学习，真诚对待；②和孩子之间要多细心，多一下急躁和爱心；③对物品需要疼惜，并节省；④对时间要清楚，什么时间要做什么事要一清二楚。

记得在＿月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候，孩子每天都是心烦易乱的，有孩子不停的哭，疯，只见教室里乱成一团，直到现在看到孩子长大了，懂事了，做事也变得有次序了，真的很快乐，很有成就感，以前在时间的条理上，再加上孩子们的常规不是很好，显得孩子更难组织，后来还是通过其他老师的指导，我清晰的知道什么点该做什么，按时间来组织，后来带孩子也渐渐顺了，从中可知做任何事要清晰合理的支配时间，就胜利了一半。

二、乐观向上，专心学习

我想做任何事乐观向上，专心学习就肯定会胜利，在这一年里，我从XX家产配班到XX家产班主任，让我接触到了各种各样的孩子及家长，刚开头当班主任的时候觉得压力很大，要加强自己的各项力量，还要做好家长幼儿的各项工作，在加上工作阅历不足，每天就是忙得焦头乱额、记得当时＿老师常常鼓舞我的一句话，“这是一个过程，你努力了的话，过了这一段时间孩子就会好了，”听了之后，我就有一种信念，只要我尽心的为他们，总有一天他（她）们会好起来的，就是这种信念和老师们的鼓舞和关心让我做过来了，再回想起来，那一段时间的工作生活过得特别充实，现在看着孩子有一种莫名的快乐之外，就是可以让我连续英勇的走下去，现在我最终明白了，就是这种工作乐观向上的态度，让我勇于尝试各种困难、一次又一次的观摩课，包括亲子课，听了要上课的消息时，我非常忧虑，工作阅历不丰富，作为新老师的我，大脑里一片空白“怎么办呢、？”先回想一下以前听课的内容，在请教一下有阅历的老师教导，通过仔细的去学习，我想一次活动课肯定会胜利的，那么在孩子身上做点点滴滴也是如此，专心的去学习，专心的去观看、例如，第一次看到孩子心情突然变得不是很好，但有阅历的老师看出问题来解决之后，假如再次有雷同事例发生，自己就要去解决了，所以任何新的事物，发生过一次，只要专心的去学习，那么下次就肯定会自己解决，所以做任何事做不做是态度问题，做不做得好是力量问题，只要你专心的去做了就肯定会有进步。

老师年度个人总结篇二

时间都去哪儿了，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：

一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德

能够仔细贯彻国家的基本路线方针政策，作为国家员老师，系统地接受了"保持共产国家员先进性教育"培训活动，政治理论进一步加强，国家性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，乐观主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责。

二、专业学问、工作力量

和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学力量方面有了进一步的提升。作为其次班主任，自己能够帮助第一班主任参加班级管理。关怀班级班风、学风的建设，关怀每一个同学的进展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作阅历。

在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与备课组的集体备课活动，以乐观的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行"青蓝工程"，仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学讨论，把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式，这不仅是阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面

在一年中自己担当一个班级的其次班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作仔细负责，乐观参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席高中老师个人工作总结和病假。

回顾这一年的工作，学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校领导赐予自己许多工作上的关怀，老老师给自己供应了许多珍贵的阅历和关心，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着很多需要改进的地方。在今后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地仔细学习工作，争取工作水平的更大提高。

一、同学现状

本学期以来，由于是高三，大都数同学都能勤学好问，一般都能都取得明显的进步，但不足之处仍突出，主要表现在以下几个方面：

1、政治成果相对落后，基础跟不上。基础薄弱点许多，综合做题力量较差，学习上不擅长自己纠错总结。

2、学问面比较狭窄，学问点欠缺仍许多。

3、学习不注意科学方法，不能准时落实复习、巩固提高。

4、在答题习惯和学习方法上仍旧欠佳。答政治题时仍旧喜爱漫天撒网，针对性不强。

5、不善利用零碎时间，闲散事比较多。

6、深化讨论思索少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。

7、有时易灰心，战胜困难的士气不足，自信念还需锤炼。

二、教学措施

1、备好每一节课。充分利用资料，深化讨论高考，保证备课质量，同时留意依据同学实际实行有效教法，保证课堂上充分让同学活动。

2、完成的教学任务。重视同学的基础学问的夯实。教学中，对于基础学问，要求每个同学过关，并对过关状况作出登记。

3、精选习题，精确定位。习题注意考察同学的思维力量，关心同学进行学问迁移。在设制习题时，尽量体现时代特点和热点，增加高考实战功能。在系统的复习过程中，我们政治组预备了适量的复习练习题，从中选出适合同学特点，时量恰当、难度适中、紧扣时事的练习题，印发给同学。并留意做完批改，做好错误率统计，并针对同学在练习过程中消失的问题做好试卷分析，备好试卷讲评课。力求都做到选、练、阅、讲四环节完善结合。

4、上好每一节课，讲练结合。一切围绕同学，让每一个同学动起来，让每一个同学落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。每堂课争取留10到15钟让同学做练习，培育其自立思索力量。每个章节结束后，同学完成好《导与练》老师集中讲解。另外，老师布置重要的主观题，同学上交并由老师批阅。对于平常的试卷，老师选择有代表性的题型进行讲解，要求同学主动送交老师面批。

5、做好课后辅导。课后必要的辅导是加强同学学问的重要方法，接受同学的提问，仔细给他们讲解。对于一些上课不专心，下课却来问的同学，我也不介意，让同学把握他眼前的难题其实是的教育方法；对于成果优秀的同学，要求主动找老师面批作业和试卷；对于成果较差的同学，多做鼓舞，对其学习提出符合实际的要求，同样可以获得胜利的喜悦，增加学习爱好和信念。自习课期间，坚持到班级了解实情，进行个别辅导，主要精力放在关心同学答疑。

6、理论联系实际，努力结合时事背景进行教学。这样既增加了课堂的生动性，又能让同学熟识时事材料，还促进了同学分析、解决问题的力量。通过收集网上信息，充实课堂信息量。搜集一些以时事政治为背景的材料分析题，使同学紧跟时代的足音，从容迎接高考。

7、重视对同学的学法指导。对于文科同学，记忆是很重要的，合理的记忆方法很必要。让同学懂得遗忘规律，准时和不定时的复习。加强对答题在指导，要求同学把握必要的答题方式方法。尤其是主观题，要求：审好题；表述科学；擅长用专业术语；格式规范；言简意赅；擅长回归教材等。

8、做好培优补差工作。针对同学的现状制定自己的培优补差工作，假如同学消失心理不稳定，上课不用心的现象，我都会主动找他谈话，和他沟通，让他们有效的放松自己的心情，用心投入到学习上来。对于差生，我始终特别的关注，常常在下课时分和他们任凭聊聊，关怀他们的学习生活。有必要的时候，赐予方法上的指导。

老师年度个人总结篇三

回顾过去，展望将来，我走上老师的工作岗位已经一个学期了。站在老师的岗位，面临教书育人的巨大压力，同学与老师角色的转换，理论与实践之间的冲突，使得我不得不重新端详自己。在不断修补自己的同时，快速的适应并不断的探究学习，提高自己。

现将本学期工作总结如下：

一、教学方面

在教学方面，仔细讨论教材，深刻体会教材的内涵和外延，同时大量阅读课外资源来丰富教材。自己还订阅了《中学地理》和《地理教学参考》。争取呈现在同学面前的每一节都是精品课。

在教案书写方面，严格要求自己写详案及课后记，阅历是靠渐渐积累的，我对自己布满信念。

在批改作业方面，考虑到学科的差异，主要以地图册和一课一练为主，做到仔细批阅同学的每一本作业，批语要恰当，精确，以这种形式来激励同学的学习斗志。每个单元结束都会进行单元测试。虽然阅卷量很大，但看着同学的成果稳步上升。在两次月考中，我教的五个班其次次月考都比第一次月考的成果有所提高，高一。八班始终保持平行班中排名第一的好成果。

二、公开课

xx月末，我参与了学校组织的新老师公开课展现活动。主要内容是《常见的天气系统》。课前组内老师进行了指导，提出了许多的珍贵看法，课上收效良好，组内的老师也给与了较好的评价。

三、考勤状况

自x月xxx日上班以来，从无因个人小事而耽搁同学上课，无病事假，从无迟到早退状况。

四、教研活动和组内备课

每周的集体备课和隔周的教研活动，每次都使我获益匪浅。在教研活动中我既向老老师学习了阅历，又和年轻老师沟通了感受，不断充实自己的学问结构，丰富自己的教学阅历。

五、教学心得

教学相长。在教学过程中，尤其需要留意与同学的思想沟通与情感的沟通。师爱就是教育的“润滑剂”。每次单元测试或是月考之后，都要和成果较差的同学谈心，了解他们的思想动态，关心他们走到学习的轨道上来。高一二班的刘航作为重点班的同学，地理竟考进了全校后五名。我在和她交谈的过程中了解到一是她将来学理，二是她一开头就没听。针对这种状况，我给她讲了很多生活中有用的地理学问，增加了她的学习爱好，并利用二晚和自习课的时间给她和她有类似状况的同学补课。我信任在第三次月考中，她们的成果会有巨大的进步。

六、其他方面

乐观参加和完成学校的各项工作和活动，在担当职周老师期间正值校庆四十周年紧急筹备之际，曾为预备礼盒工作到凌晨两点。在左老师生病期间，曾担当高一四班的班主任工作，虽然只由短短的两个星期，从中我已经深刻体会到作为一名班任的辛苦。在此向全部的班任说一声：“辛苦了”。平常常常利用自习课进班辅导，一方面解答疑问，令一方面增进师生的感情，只有让同学喜爱你，同学才会听你的课。我还参与了冰上运动会的拉爬犁竞赛并取得了第一名的好成果。

以上是我这一学期的简要回顾，本学期即将过去，新的学期即将来临，我将针对我校同学的特点来制定下学期的工作方案，争取高一会考同学们有一个好的成果。

老师年度个人总结篇四

本人担当初一年（3）班语文教学工作。本人坚持仔细备课，上课，听课，评课，准时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问体系，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1，课前预备：备好课。

①仔细钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好，需要，方法，习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材，如何支配每节课的活动。

2，课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。

3，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的同学爱动，好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况，想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。

4，乐观参加科组活动，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

5，仔细学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。

总之，在本学年的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注意身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建设与进展奉献自己的力气！

老师年度个人总结篇五

20xx年4月份，对我来说是个特别的起点，也是我人生的第一个十字路口，更是我人生第一次的身份转变——由一向吸取学问的同学转变为一名传授学问的老师。从这以后，我便开头了我平生的第一份工作，这份工作对我来说举足轻重，却也不乏艰辛，4月份来到这个团队中面临着最艰难的任务——招生。虽然招生时间不是太长，但是我尝到了招生工作前前后后的点滴，任务很艰难，很辛苦！在这当中，收益颇多，感慨万千，我看到了一个大家庭的集体努力，看到了一个坚韧的团队分散的力气，更看到了我们当中的每个人拼搏奋斗的身影。当然，经过我们这一大家庭的不断的努力与坚韧的奋斗，我们的成果是可喜的，这让我信任，只要我们分散一心，任何困难都可以克服。招生工作的结束，紧接着8，9两个月份的成高补习，这两个月当中，有欢乐，有泪水，有波折，有辛酸。由于初次代课且教两个计算机班的英语课，我的压力很大很大，我没有阅历没有肯定的阅历，那么我只有花比别人两倍甚至是三倍的时间与经受去备课去找资料去教同学。两个多月的时间过的很快，成高补习的时间结束了，最终的成果是可观的，最起码两个计算机班的英语平均分有肯定的提高，这让我欣慰，这让我信任，只要脚踏实地不懈努力，会有收获。时间飞逝，转瞬间成考补习结束，紧接着其次阶段的代课，这一学期，我担当的是四个班的英语教学，由于教学阅历破浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心向其他老师学习请教，老师这一职业是我所钟爱的事业，和同学们在一起欢乐的学习与生活是我所快乐的，欢乐的。

时间飞逝，一个学期在不经意间已经静静的滑过。这一学期，在学校领导与同事的关怀爱惜下，是我对自己布满信念的过程，当然更是我快速成长的过程，在这一期间，无）第八区●.（论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。现在，我已经渐渐适应了目前的生活和环境，既然已经选择了，那就脚踏实地，认仔细真地走好每一步。现将本人这将近一年来的工作状况进行全面的总结，总结如下：

一、思想方面

在思想上我渐渐成熟，老师是人类灵魂的工程师，是传递学问接和文明的力手，作为一名人民老师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的责任和应具备的素养

二、教育教学方面

在教学工作中，我留意做到以下几点：

1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个单词都弄清晰，重点与难点，把握学问规律。

2、仔细上好每一节课。在课堂上，关注同学全体。由于不同的班同学都不一样，充分调动同学乐观性，激发同学情感，使他们产生愉悦的心情，制造良好的课堂气氛。

3、课后仔细准时批改作业。听取同学看法，准时了解同学的学习状况，并有目的对同学进行辅导。

三、今后努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上采纳多种教学手段吸引同学的留意，提高同学的学习的爱好。

2、对同学多些关怀，多点爱心，多些急躁，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，促进同学各方面力量的全面进展与综合素养的提高。

四、学期感受

综上