考研考博-英语-抚州幼儿师范高等专科学校押题密卷附带答案详解篇

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她考研考博-英语-抚州幼儿师范高等专科学校押题密卷附带答案详解（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.全考点押题密卷-综合训练(共50题)1.单选题

[A]Scienceand[B]technology[C]arepartofthe[D]knowledgesofeducatedpeople.

问题1选项

A.Science

B.technology

C.are

D.knowledges

【答案】D

【解析】【考查点】不可数名词的用法。

【解题思路】knowledge表示“知识，学问”时，是不可数名词。所以knowledge要用原形，该题选择D项。

【句意】科学技术是受过教育的人的知识的一部分。

2.单选题

Sanchoremaineda______friendwhostoodbyhisfriendDonnomatterhowdifficultthehardshipsthattheyencountered.

问题1选项

A.steadfast

B.craven

C.vacuous

D.sagacious

【答案】A

【解析】【选项释义】

A.steadfast坚定的，不变的B.craven畏缩的，怯懦的

C.vacuous空虚的，空洞的D.sagacious睿智的，聪慧的

【答案】A

【考查点】形容词辨析。

【解题思路】根据定语从句的句意“无论他们遇到什么困难，他支持他的朋友”可知，空格处应该表示“坚定的”的意思。因此该题选择A项符合句意。

【干扰项排除】B、C、D项不符合句意。

【句意】无论他们遇到什么困难，桑乔一直坚定地支持他的朋友。

3.不定项选择题

Formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.Tokeepuptheirworktheymustreadletters,reports,tradepublications,interofficecommunications,nottomentionnewspapersandmagazine:anever-endingfloodofwords.In（1）ajoboradvancinginone,theabilitytoreadandcomprehend（2）canmeanthedifferencebetweensuccessandfailure.Yettheunfortunatefactisthatmostofusare（3）readers.Mostofusdeveloppoorreading（4）atanearlyage,andnevergetoverthem.Themaindeficiency（5）intheactualstuffoflanguageitself—words.Takenindividually,wordshave（6）meaninguntiltheyarestrungtogetherintophrases,sentencesandparagraphs.（7）,however,theuntrainedreaderdoesnotreadgroupsofwords.Helaboriouslyreadsonewordatatime,oftenregressingto（8）wordsorpassages.Regression,thetendencytolookbackover（9）youhavejustread,isacommonbadhabitinreading.Anotherhabitwhich（10）downthespeedofreadingisvocalization—soundingeachwordeitherorallyormentallyas（11）reads.

Toovercomethesebadhabits,somereadingclinicsusedevicecalledan（12）,whichmovesabar(orcurtain)downthepageatapredeterminedspeed.Thebarissetataslightlyfasterrate（13）thereaderfindscomfortable,inorderto“stretch”him.Theacceleratorforcesthereadertoreadfast,（14）word-by-wordreading,regressionandsubvocalization,practicallyimpossible.Atfirst（15）issacrificedforspeed.Butwhenyoulearntoreadideasandconcepts,youwillnotonlyreadfaster,（16）yourcomprehensionwillimprove.Manypeoplehavefound（17）readingskilldrasticallyimprovedaftersometraining.（18）CharlesAu,abusinessmanager,forinstance,hisreadingwasareasonablygood172wordsaminute（19）thetraining,nowitisanexcellent1,378wordsaminute.Heisdelightedthathowhecan（20）alotmorereadingmaterialinashortperiodoftime.

问题1选项

A.applying

B.doing

C.getting

D.offering

问题2选项

A.easily

B.quickly

C.roughly

D.decidedly

问题3选项

A.good

B.curious

C.urgent

D.poor

问题4选项

A.training

B.simulations

C.habits

D.custom

问题5选项

A.combines

B.lies

C.touches

D.involves

问题6选项

A.some

B.alot

C.dull

D.little

问题7选项

A.Unfortunately

B.Infact

C.Logically

D.Fortunately

问题8选项

A.reuse

B.rewrite

C.reread

D.recite

问题9选项

A.which

B.what

C.that

D.if

问题10选项

A.scales

B.cuts

C.measures

D.slows

问题11选项

A.someone

B.he

C.one

D.reader

问题12选项

A.actor

B.accelerator

C.amplifier

D.observer

问题13选项

A.then

B.as

C.than

D.beyond

问题14选项

A.enabling

B.making

C.leading

D.indicating

问题15选项

A.meaning

B.gist

C.comprehension

D.regression

问题16选项

A.for

B.nor

C.or

D.but

问题17选项

A.our

B.your

C.their

D.sucha

问题18选项

A.Lookat

B.Take

C.Make

D.Consider

问题19选项

A.for

B.in

C.after

D.before

问题20选项

A.getthrough

B.goover

C.present

D.master

【答案】第1题:C

第2题:B

第3题:D

第4题:C

第5题:B

第6题:D

第7题:A

第8题:C

第9题:B

第10题:D

第11题:C

第12题:B

第13题:C

第14题:B

第15题:C

第16题:D

第17题:C

第18题:B

第19题:D

第20题:A

【解析】第1题:考查动词辨析。A选项applying“申请”；B选项doing“做”；C选项getting“得到”；D选项offering“提供”。句意：在得到一份工作或在一份工作中取得进步时。因此C选项符合题意。

第2题:考查副词辨析。A选项easily“轻松地”；B选项quickly“迅速地”；C选项roughly“粗糙地”；D选项decidedly“果断地”。句意：快速阅读和理解的能力意味着成功和失败的区别。因此B选项符合题意。

第3题:考查形容词辨析。A选项good“好的”；B选项curious“好奇的”；C选项urgent“急迫的”；D选项poor“差劲的”。句意：我们大多数人都不善于阅读。因此D选项符合题意。

第4题:考查名词辨析。A选项training“训练”；B选项simulations“模拟”；C选项habits“习惯”；D选项custom“风俗”。句意：我们大多数人在很小的时候就养成了不好的阅读习惯。因此C选项符合题意。

第5题:考查动词辨析。A选项combines“结合”；B选项lies“在于”；C选项touches“触及”；D选项involves“涉及”。句意：主要的缺陷在于语言本身的实质。因此B选项符合题意。

第6题:考查形容词辨析。A选项some“某些的”；B选项alot“许多的”；C选项dull“迟钝的”；D选项little“很少的”。句意：单独来看，单词在组成短语、句子和段落之前没有什么意义。因此D选项符合题意。

第7题:考查副词辨析。A选项Unfortunately“不幸地”；B选项Infact“事实上”；C选项Logically“合乎逻辑地”；D选项Fortunately“幸运地”。句意：然而不幸的是，未经训练的读者不会阅读一组单词。因此A选项符合题意。

第8题:考查动词辨析。A选项reuse“再次使用”；B选项rewrite“重写”；C选项reread“重读”；D选项recite“背诵”。句意：常常回头再读一些单词或段落。因此C选项符合题意。

第9题:考查宾语从句。B选项“what”引导宾语从句，whatyouhavejustread表示你刚刚读过的东西；A选项which“哪一个”；C选项that“那个”，D选项“如果”。因此B选项符合题意。

第10题:考查动词辨析。A选项scales“衡量”；B选项cuts“削减”；C选项measures“测量”；D选项slows“减慢”。句意：另一个减慢阅读速度的习惯是发声。因此D选项符合题意。

第11题:考查代词辨析。A选项someone“某人”；B选项he“他”；C选项one“一个人”；D选项reader“读者”。句意：在一个人阅读时。因此C选项符合题意。

第12题:考查名词辨析。A选项actor“演员”；B选项accelerator“加速器”；C选项amplifier“放大器”；D选项observer“观察者”。句意：使用了加速阅读的设备。因此B选项符合题意。

第13题:考查形容词比较级。A选项then“那时”；B选项as“如同”；C选项than“比”；D选项beyond“超越”。句意：标准设定在比读者觉得舒服的稍快一点的速度。前文的faster和than连用，表示比……更快。因此C选项符合题意。

第14题:考查动词辨析。A选项enabling“能够”；B选项making“使得”；C选项leading“引导”；D选项indicating“表明”。句意：使得逐字阅读、回过头去读和默读变得几乎不可能。因此B选项符合题意。

第15题:考查名词辨析。A选项meaning“意义”；B选项gist“要旨”；C选项comprehension“理解”；D选项regression“回归”。句意：一开始为了速度而牺牲了理解。因此C选项符合题意。

第16题:考查连词辨析。A选项for“因为”；B选项nor“也不”；C选项or“或者”；D选项but“而是”。句意：你不仅会读得更快，你的理解能力也会提高。前文的notonly和but连用，表示不仅……，而且……。因此D选项符合题意。

第17题:考查代词辨析。A选项our“我们的”；B选项your“你的”；C选项their“他们的”；D选项sucha“这样的”。句意：许多人发现，经过一些训练后他们的阅读技能有了很大的提高。their指代前文的manypeople。因此C选项符合题意。

第18题:考查固定搭配。A选项Lookat“看”；B选项Take“拿”；C选项Make“做”；D选项Consider“考虑”。句意：以业务经理查尔斯•欧为例。takesth.forinstance是固定搭配，表示以……为例。因此B选项符合题意。

第19题:考查介词辨析。A选项for“为了”；B选项in“在……里面”；C选项after“在……之后”；D选项before“在……之前”。句意：他在培训前的阅读能力相当不错。因此D选项符合题意。

第20题:考查动词辨析。A选项getthrough“做完”；B选项goover“重温”；C选项present“展现”；D选项master“掌握”。句意：他很高兴自己能在短时间内读完更多的阅读材料。因此A选项符合题意。

4.翻译题

随着经济的发展和物质生活的丰富,广告在日常生活中变得越来越重要了。广告提供产品的最新信息。没有广告,消费者就不能尽快地了解附近的商店里都有什么新商品。广告有助于市场的发展,因为货卖得越多,价格就越便宜。广告还为报纸、杂志、广播电台和电视台等单位带来经济效益。

【答案】Withthedevelopmentofeconomyandtheenrichmentofmateriallife,advertisementsaregettingmoreandmoreimportantinourdailylife.Advertisementsofferthelatestinformationconcerningnewproducts.Withoutthem,consumerswouldbeunabletoknowassoonaspossiblewhatnewcommoditiesareavailableinthestoresnearby.Advertisementsareconducivetothedevelopmentofmarketsbecausethemoregoodsaresold,thecheapertheywillbe.Advertisementscanalsobringabouteconomicbenefitsforsuchunitsasnewspapers,magazines,radioandtelevisionstations.

5.单选题

Superficialdifferencesbetweenthespecialproblemsandtechniquesofthephysicalsciencesandthoseofthebiologicalsciencesaresometimescitedasevidenceforthe（）ofbiologyandfortheclaimthatthemethodsofphysicsarethereforenotadequatetobiologicalinquiry.

问题1选项

A.autonomy

B.vitality

C.purposefulness

D.obsolescence

【答案】A

【解析】名词辨析。句意：自然科学和生物科学的特殊问题和技术之间的表面差异有时会被用来证明生物学的（），并且用来说明自然科学的方法对生物科学的探究是不够的。

autonomy自治，自治权；vitality活力，生气，生命力；purposefulness目的性；意志坚强；obsolescence退化，荒废。A选项表示将两门学科之间的一些浅显区别用于证明生物学是独立的，符合题意。

6.单选题

Onanaverageofsixtimesaday,adoctorinHollandpractices“active”euthanasia:intentionallyadministeringalethaldrugtoaterminallyillpatientwhohasaskedtoberelievedofsuffering.Twentytimesaday,life-prolongingtreatmentiswithheldorwithdrawnwhenthereisnohopethatitcanaffectanultimatecure.“Active”euthanasiaremainsacrimeontheDutchstatutebookspunishableby12yearsinprison.Butaseriesofcourtcasesoverthepast15yearshasmadeitclearthatacompetentphysicianwhocarriesitoutwillnotbeprosecuted.

Euthanasia,oftencalled“mercykilling”,isacrimeeverywhereinWesternEurope.ButmoreandmoredoctorsandnursesinBritain,Germany,Hollandandelsewherereadilyadmittopracticingit,mostofteninthe“passive”formofwithholdingorwithdrawingtreatment.Thelongsimmeringeuthanasiaissuehaslatelyboiledoverintoasometimesfiercepublicdebate,withbothsidesclaimingthemantleofultimaterighteousness.Thoseopposedtothepracticeseethemselvesup-holdingsacredprinciplesofrespectforlife,whilethoseinfavorraisethebannerofhumanetreatment.Afteryearsonthedefensive,theadvocatesnowseemtobegainingground.RecentpollsinBritainshowthat72percentofBritishsubjectsfavoreuthanasiainsomecircumstances.Anastonishing76percentofrespondentstoapolltakenlatelastyearinFrancesaidtheywouldlikethelawchangedtodecriminalizemercykillings.

Reasonsforthelatestsurgeofinterestineuthanasiaarenothardtofind.Europeans,likeAmericans,arenowlivinglonger.TheaverageEuropeanmalenowlivestotheageof72,womantoalmost8A.sDerekHumphrey,aleadingBritishadvocateof“rationaleuthanasia”,says,“lingeringchronicdiseaseshavereplacedcriticalillnessastheprimarycauseofdeath.”

Andsotheeuthanasistshavebeguntopresstheircasewithgreaterforce.Theyarguethateveryhumanbeingshouldhavetherightto“diewithdignity”,bywhichtheyusuallymeantherighttoescapethehorrorsofapainfulordegradinghospitalization.Mostadvocatesofvoluntaryeuthanasiahavearguedthattherighttodieshouldbeaccordedonlytotheterminallyandincurablyill,butthemovementalsoincludesasmallminoritywhobelieveineuthanasiaforanyonewhorationallydecidestotakehisownlife.

Thatrightisunlikelytogetlegalrecognitionanytimeinthenearfuture.EvenintheNetherlands,theproposalsnowbeforeParliamentwouldrestricteuthanasiatoasmallnumberofcasesandwouldsurroundeventhosewithelaboratesafeguards.

1.AccordingtoParagraph1,whichofthefollowingisNOTtrue?

2.Euthanasiais,oftencalled“mercykilling”,whichimpliesthat（）.

3.“Boiledover”(Line4,Para.2)means（）.

4.Mostadvocatesofvoluntaryeuthanasiaholdthat（）.

5.Theauthor’sattitudetowardseuthanasiais（）.

问题1选项

A.“Active”euthanasiaisregardedasacrimebyDutchlaw.

B.Thedoctorwhocarriesouteuthanasiawillbecharged.

C.Anunqualifieddoctorcarryingouteuthanasiawillbeaccused.

D.“Active”euthanasiaexecutiveswillbesentencedto12yearsimprisonment.

问题2选项

A.peopleshouldshowsympathyforaterminallyillpatient

B.somedoctorsmurderpatientsshieldingthemselvesfrommercy

C.humanetreatmenttodyingpatientsshouldberequired

D.thedyingpatientsaresufferingfromthepainandtheydon’twanttoliveon

问题3选项

A.burst(into)

B.makethewaterhotenoughtoboil

C.causegreatanger

D.fightoneanother

问题4选项

A.onlyterminallyillpatientscanhaveeuthanasia

B.ifanyonewhorationallydecidestoendhislife,hecanhaveeuthanasia

C.peopleshouldrespectlife

D.nomatterwhatpunishmenttheyget,theywillcarryouteuthanasiatopatients

问题5选项

A.positive

B.negative

C.objective

D.uncertain

【答案】第1题:B

第2题:C

第3题:A

第4题:A

第5题:C

【解析】1.【试题解析】细节事实题。A选项“主动的安乐死被荷兰法律认为是一种犯罪”和D选项“主动安乐死的执行者将被判12年的监禁”可以定位到文章首段中“‘Active’euthanasiaremainsacrimeontheDutchstatutebookspunishableby12yearsinprison.”中文翻译为：主动的安乐死在荷兰的法典上仍然是一种需判刑12年的监禁。C选项“实行安乐死的不合格医生将会被控告”可以定位到文章首段“Butaseriesofcourtcasesoverthepast15yearshasmadeitclearthatacompetentphysicianwhocarriesitoutwillnotbeprosecuted.”中文翻译为：但是过去15年的一系列法庭案件却明确表示，实行安乐死的称职医生将不被指控。同时可知B选项“实行安乐死的医生将会被起诉”与文章不符合，故选B。

2.【试题解析】推理判断题。由题干关键词“mercykilling”可以定位到原文第二段“whilethoseinfavorraisethebannerofhumanetreatment.”中文翻译为：而那些安乐死的支持者却高举人道对待的旗帜。可知C项正确，译为“垂死的病人应该需要人道的对待”。

3.【试题解析】词汇题。A：爆发（成）；B：让水热得足以沸腾；C：造成巨大的愤怒；D：相互打架。题干关键词“boilover”意为：爆发。因此A选项正确。

4.【试题解析】细节事实题。由题干关键词mostadvocatesofvoluntaryeuthanasia可以定位到原文倒数第二段中“Mostadvocatesofvoluntaryeuthanasiahavearguedthattherighttodieshouldbeaccordedonlytotheterminallyandincurablyill”，中文翻译为：大多数自愿安乐死的支持者认为，去死的权利应该只给予晚期绝症病人，可以得知A选项“只有晚期绝症病人可以安乐死”正确。

5.【试题解析】观点态度题。A:positive“积极的”；B:negative“消极的”；C:objective“客观的”；D:uncertain“不确定的”。全文作者都是用客观的态度来描述安乐死这个话题，因此可以推测出C选项正确。

7.单选题

Thegovernment（

）aheavytaxontobacco,whicharousedoppositionfromthetobaccoindustry.

问题1选项

A.pronounced

B.imposed

C.complied

D.prescribed

【答案】B

【解析】考查动词辨析。A选项pronounced“发音，断言”；B选项imposed“欺骗，把……强加于”；C选项complied“遵照”；D选项prescribed“开（药）”。句意：政府向烟草（）重税，这引起了烟草行业的不满。这里的词义是要填征收（税），所以答案选B，固定搭配imposetax“征税”。

8.单选题

Veryfewscientists（）withacompletelynewanswertotheworld’sproblem.

问题1选项

A.comeon

B.comeup

C.comein

D.comeround

【答案】B

【解析】固定搭配。comeupwith提出，想出。故答案为B。comeon快点，开始；comearound苏醒，恢复知觉；comein流行。只有选项B可以和with搭配。句意：很少有科学家能对这个世界的问题给出一个全新的答案。

9.单选题

Itiscommonknowledgethatoneculture（

）withthearea.

问题1选项

A.connects

B.relates

C.associates

D.correlates

【答案】D

【解析】句意:一种文化与当地的社会和经济的发展相互依存，这是常识。

动词辨析。connect和relate都能与with连用，表示“与…联系”，但侧重于两者的关系；associatewith意为“联合，将…联系在一起”；correlatewith“相互依存”；将四个选项分别代入题干对比分析可知，最佳答案选项为D。

10.单选题

TheUniversityinTransformation,editedbyAustralianfuturistsSohailInayatullahandJenniferGidley,presentssome20highlyvariedoutlooksontomorrow’suniversitiesbywritersrepresentingbothWesternandnon-Westernperspectives.Theiressaysraiseabroadrangeofissues,questioningnearlyeverykeyassumptionwehaveabouthighereducationtoday.

ThemostwidelydiscussedalternativetothetraditionalcampusistheInternetUniversity—avoluntarycommunityscholars/teachersphysicallyscatteredthroughoutacountryoraroundtheworldbutalllinkedincyberspace.Acomputerizeduniversitycouldhavemanyadvantages,suchaseasyscheduling,efficientdeliveryoflecturestothousandsorevenmillionsofstudentsatonce,andreadyaccessforstudentseverywheretotheresourcesofalltheworld’sgreatlibraries.

YettheInternetUniversityposesdangers,too.Forexample,alineoffranchisedcourseware,producedbyafewsuperstarteachers,marketedunderthebrandnameofafamousinstitution,andheavilyadvertised,mighteventuallycometodominatetheglobaleducationmarket,warnssociologyprofessorPeterManicasoftheUniversityofHawaiiatManoa.Besidesenforcingarigidlystandardizedcurriculum,sucha“collegeeducationinabox”couldunderselltheofferingsofmanytraditionalbrickandmortarinstitutions,effectivelydrivingthemoutofbusinessandthrowingthousandsofcareeracademicsoutofwork,noteAustraliancommunicationsprofessorsDavidRooneyandGregHearn.

Ontheotherhand,whileglobalconnectivityseemshighlylikelytoplaysomesignificantroleinfuturehighereducation,thatdoesnotmeangreateruniformityincoursecontent—orotherdangers—willnecessarilyfollow.Counter-movementsarealsoatwork.

Manyinacademia,includingscholarscontributingtothisvolume,arequestioningthefundamentalmissionofuniversityeducation.Whatif,forinstance,insteadofreceivingprimarilytechnicaltrainingandbuildingtheirindividualcareers,universitystudentsandprofessorscouldfocustheirlearningandresearcheffortsonexistingproblemsintheirlocalcommunitiesandtheworld?FeministscholarIvanaMilojevicdarestodreamwhatauniversitymightbecome“ifwebelievedthatchild-careworkersandteachersinearlychildhoodeducationshouldbeoneofthehighest(ratherthanlowest)paidprofessionals?”

Co-editorJenniferGidleyshowshowtomorrow’suniversityfaculty,insteadofgivinglecturesandconductingindependentresearch,maytakeonthreenewroles.Somewouldactasbrokers,assemblingcustomizeddegree-creditprogrammesforindividualstudentsbymixingandmatchingthebestcourseofferingsavailablefrominstitutionsallaroundtheworld.Asecondgroup,mentors,wouldfunctionmuchliketoday’sfacultyadvisers,butarelikelytobeworkingwithmanymorestudentsoutsidetheirownacademicspecialty.Thiswouldrequirethemtoconstantlybelearningfromtheirstudentsaswellasinstructingthem.

Athirdnewroleforfaculty,andinGidley’sviewthemostchallengingandrewardingofall,wouldbeasmeaning-makers:charismaticsagesandpractitionersleadinggroupsofstudentscolleaguesincollaborativeeffortstofindspiritualaswellasrationalandtechnologicalsolutionstospecificreal-worldproblems.

Moreover,thereseemslittlereasontosupposethatanyoneformofuniversitymustnecessarilydriveoutallotheroptions.Studentsmaybe“enrolled”incoursesofferedatvirtualcampusesontheInternet,between—orevenduring—sessionsatarealworldproblemfocusedinstitution.

Asco-editorSohailInayatullahpointsoutinhisintroduction,nofutureisinevitable,andtheveryactofimaginingandthinkingthroughalternativepossibilitiescandirectlyaffecthowthoughtfully,creativelyandurgentlyevenadominanttechnologyisadaptedandapplied.Eveninacademia,thefuturebelongstothosewhocareenoughtoworktheirvisionsintopractical,sustainablerealities.

1.WhenthebookreviewerdiscussestheInternetUniversity,______.

2.WhichofthefollowingisNOTseenasapotentialdangeroftheInternetUniversity?

3.Accordingtothereview,whatisthefundamentalmissionoftraditionaluniversityeducation?

4.Judgingfromthethreenewrolesenvisionedfortomorrow’suniversityfaculty,universityteachers_______.

5.Whichcategoryofwritingdoesthereviewbelongto?

问题1选项

A.heisinfavourofit

B.hisviewisbalanced

C.heisslightlycriticalofit

D.heisstronglycriticalofit

问题2选项

A.Internet-basedcoursesmaybelesscostlythantraditionalones.

B.Teachersintraditionalinstitutionsmaylosetheirjobs.

C.Internet-basedcoursewaremaylackvarietyincoursecontent.

D.TheInternetUniversitymayproduceteacherswithalotofpublicity.

问题3选项

A.Knowledgelearningandcareerbuilding.

B.Learninghowtosolveexistingsocialproblems.

C.Researchingintosolutionstocurrentworldproblems.

D.Combingresearcheffortsofteachersandstudentsinlearning.

问题4选项

A.arerequiredtoconductmoreindependentresearch

B.arerequiredtooffermorecoursestotheirstudents

C.aresupposedtoassumemoredemandingduties

D.aresupposedtosupervisemorestudentsintheirspecialty

问题5选项

A.Narration.

B.Description.

C.Persuasion.

D.Exposition.

【答案】第1题:B

第2题:A

第3题:A

第4题:C

第5题:D

【解析】1.【选项释义】

1.WhenthebookreviewerdiscussestheInternetUniversity,______.1.当书评人讨论互联网大学时，______。

A.heisinfavourofitA.他是赞成的

B.hisviewisbalancedB.他的观点是中立的

C.heisslightlycriticalofitC.他有点批评

D.heisstronglycriticalofitD.他强烈批评

【答案】B

【考查点】观点态度题。

【解题思路】根据原文第二段的内容“最广泛讨论的传统校园的替代方案是互联网大学，这是一个自愿的社区，学者或教师分散在世界各地，但因为网络空间联系在一起。一所计算机化的大学有许多优点……”可知，网络化的大学有很多优点，而从第三段第一句“然而，互联网大学也带来了危险”可知，书评人也讲述到了网络大学的弊端，因此在讲到网络大学时，书评人从正反两面都对网络大学做出了评判，因此他的观点比较中立，故本题正确答案为B选项。

【干扰项排除】

A项“他是赞成的”和C项“他有点批评”由解题思路可知，这两项都比较片面，属于以偏概全；

D项“他强烈批评”由解题思路可知，该项表述与原文不符，属于曲解原文。

2.【选项释义】

2.WhichofthefollowingisNOTseenasapotentialdangeroftheInternetUniversity?2.以下哪项不被认为是网络大学的潜在危险？

A.Internet-basedcoursesmaybelesscostlythantraditionalones.A.基于网络的课程可能比传统课程更便宜。

B.Teachersintraditionalinstitutionsmaylosetheirjobs.B.传统机构的教师可能会失业。

C.Internet-basedcoursewaremaylackvarietyincoursecontent.C.基于网络的课件在课程内容上缺乏多样性。

D.TheInternetUniversitymayproduceteacherswithalotofpublicity.D.网络大学可能会产生大量明星教师。

【答案】A

【考查点】细节事实题。

【解题思路】根据关键词potentialdanger定位至第三段“然而，互联网大学也带来了危险。例如，马诺阿夏威夷大学的社会学教授PeterManicas警告说，一个由几位超级明星所生产的专卖课件，在一家著名机构的品牌下销售，并被大量宣传，最终可能会主导全球教育市场。澳大利亚传播学教授DavidRooney和GregHearn指出，除了实施严格的标准化课程外，这种‘盒子里的大学教育’还可能低估许多传统实体学校提供的课程，有效地将它们赶出企业，并使数千名职业学者失业。”可知网络大学的潜在威胁包括1.实施严格的标准化课程导致在内容上缺乏多样性；2.大量传统教师失业；3.产生超级明星教师主导全球教育市场。原文着重在第三段描述了互联网大学可能带来的危害，其中未提及A项“基于网络的课程可能比传统课程更便宜”是网络大学的潜在危险，符合题干要求，因此该题选择A项。

【干扰项排除】B项“传统机构的教师可能会失业”、C项“基于网络的课件在课程内容上缺乏多样性”和D项“网络大学可能会产生大量明星教师”由解题思路可知，这三项都是网络大学的潜在危险，不符合题干要求，属于反向干扰。

3.【选项释义】

3.Accordingtothereview,whatisthefundamentalmissionoftraditionaluniversityeducation?3.根据书评，传统大学教育的根本使命是什么？

A.Knowledgelearningandcareerbuilding.A.知识学习和职业建设。

B.Learninghowtosolveexistingsocialproblems.B.学习如何解决现有的社会问题。

C.Researchingintosolutionstocurrentworldproblems.C.研究解决当前世界问题的方法。

D.Combingresearcheffortsofteachersandstudentsinlearning.D.结合教师和学生在学习中的研究努力。

【答案】A

【考查点】细节事实题。

【解题思路】根据关键词thefundamentalmission定位至第五段第一二句“许多学术界人士，包括为本书撰稿的学者，都在质疑大学教育的根本使命。如果大学生和教授不接受主要的技术培训和建立个人职业生涯（receivingprimarilytechnicaltrainingandbuildingtheirindividualcareers），而是把他们的学习和研究努力集中在他们当地社区和世界上现有的问题上会怎么样？”可知，传统大学主要是接受技术培训和建立自己的职业生涯。由此可知，传统大学的基本使命是学习知识和技能培训。故本题正确答案为A选项“知识学习和职业建设”。

【干扰项排除】B项“学习如何解决现有的社会问题”、C项“研究解决当前世界问题的方法”和D项“结合教师和学生在学习中的研究努力”由解题思路可知，这三项不是传统大学的根本使命，属于曲解原文。

4.【选项释义】

4.Judgingfromthethreenewrolesenvisionedfortomorrow’suniversityfaculty,universityteachers_______.4.从未来大学教师的三个新角色来看，大学教师_______。

A.arerequiredtoconductmoreindependentresearchA.需要进行更多的独立研究

B.arerequiredtooffermorecoursestotheirstudentsB.需要为学生提供更多的课程

C.aresupposedtoassumemoredemandingdutiesC.应该承担更苛刻的职责

D.aresupposedtosupervisemorestudentsintheirspecialtyD.应该在他们的专业上指导更多的学生

【答案】C

【考查点】推理判断题。

【解题思路】根据题干可定位到原文第六到第七段，这两段分别对未来大学教师所扮演的几种角色进行了介绍。根据原文第六段第二句“有些人将扮演经纪人的角色，通过整合世界各地机构提供的最佳课程，为每个学生提供定制的学位学分课程”可知，未来对大学教师的要求越来越高，需要将世界各地的优秀课程整合之后才能讲授给学生，他们需要承担更多的责任，而不仅仅是讲授更多的课程。因此可判断C选项“应该承担更苛刻的职责”正确

【干扰项排除】

A项“需要进行更多的独立研究”根据第六段第一句“联合编辑珍妮弗˙吉德利向我们展示了未来的大学教师将如何取代授课和独立研究（insteadofgivinglecturesandconductingindependentresearch），承担三个新的角色”可判断，该项属于反向干扰；

B项“需要为学生提供更多的课程”由解题思路可知，该项与原文不符，属于反向干扰；

D项“应该在他们的专业上指导更多的学生”，根据第六段第三句“第二类是导师，其功能与今天的教师顾问很相似，但可能会与更多自己学术专业以外的学生合作”可知，大学教师要和更多其他专业的学生接触，而非管理更多的自己专业的学生，因此该项属于反向干扰。

5.【选项释义】

5.Whichcategoryofwritingdoesthereviewbelongto?5.这篇评论属于哪一类写作？

A.Narration.A.记叙类。

B.Description.B.描写类。

C.Persuasion.C.劝诫类。

D.Exposition.D.说明类。

【答案】D

【考查点】推理判断题。

【解题思路】原文首先对这本书进行简要评价，中间六段都是对新书内容的说明，最后两段对全文进行总结。由此可见全文是对一本书的主要内容进行说明介绍，因此这本书应属于说明文。所以该题选择D项“说明类”。

【干扰项排除】A项“记叙类”、B项“描写类”和C项“劝诫类”由解题思路可知，这三项属于曲解原文。

11.单选题

Withmorethan150milesofvirtuallynowaterfallsorrapids,theHudsonRiverextendsinlandfrom（

）,theAtlanticOcean.

问题1选项

A.thesourceof

B.whereitssource

C.itssource

D.fromwhichitssourceis

【答案】C

【解析】语法（同位语）题。分析题干可知，空格后的theAtlanticOcean是空格的同位语，所以排除A选项和D选项;B选项的its为物主代词，与后面的名词source构成主语，那就缺少谓语成分，所以B选项排除，所以答案为C选项。

12.单选题

HadJudybeenmorecarefulonthemath’sexam,she（）muchbetterresultsnow.

问题1选项

A.wouldbegetting

B.couldhavegot

/