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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.按如图所示的方法折纸,下面结论正确的个数()①∠2=90°;②∠1=∠AEC;③△ABE∽△ECF;④∠BAE=∠1.A.1个 B.2个 C.1个 D.4个2.在△ABC中,若cosA=,tanB=,则这个三角形一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形3.如图,已知边长为2的正三角形ABC顶点A的坐标为(0,6),BC的中点D在y轴上,且在A的下方,点E是边长为2,中心在原点的正六边形的一个顶点,把这个正六边形绕中心旋转一周,在此过程中DE的最小值为A.3 B. C.4 D.4.下列说法正确的是()A.“清明时节雨纷纷”是必然事件B.要了解路边行人边步行边低头看手机的情况,可采取对在路边行走的学生随机发放问卷的方式进行调查C.做重复试验:抛掷同一枚瓶盖1000次,经过统计得“凸面向上”的频数为550次,则可以由此估计抛掷这枚瓶盖出现“凸面向上”的概率为0.55D.射击运动员甲、乙分别射击10次且击中环数的方差分别是0.5和1.2,则运动员甲的成绩较好5.抛物线的对称轴是直线()A.x=-2 B.x=-1 C.x=2 D.x=16.如图,若AB是⊙0的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=56°,则∠BCD是()A.34° B.44° C.54° D.56°7.在数学活动课上,张明运用统计方法估计瓶子中的豆子的数量.他先取出粒豆子,给这些豆子做上记号,然后放回瓶子中,充分摇匀之后再取出粒豆子,发现其中粒有刚才做的记号,利用得到的数据可以估计瓶子中豆子的数量约为()粒.A. B. C. D.8.如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上.若∠ABD=55°,则∠BCD的度数为()A.25° B.30° C.35° D.40°9.为了解某地区九年级男生的身高情况,随取了该区100名九年级男生,他们的身高x(cm)统计如根据以上结果,抽查该地区一名九年级男生,估计他的身高不高于180cm的概率是()组别(cm)x≤160160<x≤170170<x≤180x>180人数1542385A.0.05 B.0.38 C.0.57 D.0.9510.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为AB的中点且CD=4,则OE等于()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每小题3分,共24分)11.二次函数的最小值是.12.点(5,﹣)关于原点对称的点的坐标为__________.13.二次函数(a<0)图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,与y轴交于点C,下面四个结论:①16a﹣4b+c<0;②若P(﹣5,y1),Q(,y2)是函数图象上的两点,则y1>y2;③a=﹣c;④若△ABC是等腰三角形,则b=﹣.其中正确的有______(请将结论正确的序号全部填上)14.如图,在平面直角坐标系中,CO、CB是⊙D的弦,⊙D分别与轴、轴交于B、A两点,∠OCB=60º,点A的坐标为(0,1),则⊙D的弦OB的长为____________。15.在△ABC中,边BC、AC上的中线AD、BE相交于点G,AD=6,那么AG=____.16.一男生推铅球,铅球行进高度y与水平距离x之间的关系是,则铅球推出的距离是_____.此时铅球行进高度是_____.17.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为_____.18.为了对1000件某品牌衬衣进行抽检,统计合格衬衣的件数,在相同条件下,经过大量的重复抽检,发现一件合格衬衣的频率稳定在常数0.98附近,由此可估计这1000件中不合格的衬衣约为__________件.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过点,.(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;(2)M(m,0)为x轴上一个动点,过点M垂直于x轴的直线与直线AB和抛物线分别交于点P、N,①点在线段上运动,若以,,为顶点的三角形与相似,求点的坐标;②点在轴上自由运动,若三个点,,中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外),则称,,三点为“共谐点”.请直接写出使得,,三点成为“共谐点”的的值.20.(6分)如图,甲、乙两人在玩转盘游戏时,准备了两个可以自由转动的转盘A、B,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每一个扇形内标上数字.游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,指针所指区域的数字之和为0时,甲获胜;数字之和为1时,乙获胜.如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止.(1)用画树状图或列表法求乙获胜的概率;(2)这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由.21.(6分)解方程:x2﹣6x﹣40=022.(8分)小明和同学们在数学实践活动课中测量学校旗杆的高度.如图,已知他们小组站在教学楼的四楼,用测角仪看旗杆顶部的仰角为,看旗杆底部的俯角是为,教学楼与旗杆的水平距离是,旗杆有多高(结果保留整数)?(已知,,,,)23.(8分)若,且2a-b+3c=21.试求a∶b∶c.24.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC.(1)若以点A为圆心的圆与边BC相切于点D,请在下图中作出点D;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若该圆与边AC相交于点E,连接DE,当∠BAC=100°时,求∠AED的度数.25.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC边上一点,DE⊥AB于点E.(1)求证:△ABC∽△ADE;(2)如果AC=8,BC=6,CD=3,求AE的长.26.(10分)如图,在中,,点在边上,点在边上,且是的直径,的平分线与相交于点.(1)证明:直线是的切线;(2)连接,若,,求边的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】∵∠1+∠1=∠2,∠1+∠1+∠2=180°,∴∠1+∠1=∠2=90°,故①正确;∵∠1+∠1=∠2,∴∠1≠∠AEC.故②不正确;∵∠1+∠1=90°,∠1+∠BAE=90°,∴∠1=∠BAE,又∵∠B=∠C,∴△ABE∽△ECF.故③,④正确;故选C.2、A【解析】试题解析:∵cosA=,tanB=,∴∠A=45°,∠B=60°.∴∠C=180°-45°-60°=75°.∴△ABC为锐角三角形.故选A.3、B【分析】首先分析得到当点E旋转至y轴正方向上时DE最小,然后分别求得AD、OE′的长,最后求得DE′的长.【详解】如图,当点E旋转至y轴正方向上时DE最小.∵△ABC是等边三角形,D为BC的中点,∴AD⊥BC.∵AB=BC=2,∴AD=AB•sin∠B=.∵正六边形的边长等于其半径,正六边形的边长为2,∴OE=OE′=2∵点A的坐标为(0,1),∴OA=1.∴.故选B.4、C【分析】根据随机事件的概念、抽样调查的特点、方差的意义及概率公式分别判断可得.【详解】解:A、“清明时节雨纷纷”是随机事件,此选项错误;B、要了解路边行人边步行边低头看手机的情况,采取对在路边行走的学生随机发放问卷的方式进行调查不具代表性,此选项错误;C、做重复试验:抛掷同一枚瓶盖1000次,经过统计得“凸面向上”的频数为550次,则可以由此估计抛掷这枚瓶盖出现“凸面向上”的概率为0.55,正确;D、射击运动员甲、乙分别射击10次且击中环数的方差分别是0.5和1.2,则运动员甲的成绩较稳定,此选项错误;5、B【解析】令解得x=-1,故选B.6、A【分析】根据圆周角定理由AB是⊙O的直径可得∠ADB=90°,再根据互余关系可得∠A=90°-∠∠ABD=34°,最后根据圆周角定理可求解.【详解】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=56°,∴∠A=90°-∠ABD=34°,∴∠BCD=∠A=34°,故答案选A.【点睛】本题主要考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对圆心角的一半.解题的关键是正确利用图中各角之间的关系进行计算.7、B【解析】设瓶子中有豆子x粒,根据取出100粒刚好有记号的8粒列出算式,再进行计算即可.【详解】设瓶子中有豆子粒豆子,根据题意得:,解得:,经检验:是原分式方程的解,答:估计瓶子中豆子的数量约为粒.故选:.【点睛】本题考查了用样本的数据特征来估计总体的数据特征,利用样本中的数据对整体进行估算是统计学中最常用的估算方法.8、C【详解】解:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°.∵∠ABD=55°,∴∠BAD=90°﹣55°=35°,∴∠BCD=∠BAD=35°.故选C.【点睛】本题考查的是圆周角定理,熟知直径所对的圆周角是直角是解答此题的关键.9、D【分析】先计算出样本中身高不高于180cm的频率,然后根据利用频率估计概率求解.【详解】解:样本中身高不高于180cm的频率==0.1,所以估计他的身高不高于180cm的概率是0.1.故选:D.【点睛】本题考查了概率,灵活的利用频率估计概率是解题的关键.10、B【分析】利用菱形的性质以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半进而得出答案.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CD=4,AC⊥BD,又∵点E是边AB的中点,∴OE=AB=1.故选:B.【点睛】此题主要考查了菱形的性质以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得出OE=AB是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、﹣1.【解析】试题分析:∵=,∵a=1>0,∴x=﹣2时,y有最小值=﹣1.故答案为﹣1.考点:二次函数的最值.12、(-5,)【分析】让两点的横纵坐标均互为相反数可得所求的坐标.【详解】∵两点关于原点对称,∴横坐标为-5,纵坐标为,故点P(5,−)关于原点对称的点的坐标是:(-5,).故答案为:(-5,).【点睛】此题主要考查了关于原点对称的坐标的特点:两点的横坐标互为相反数;纵坐标互为相反数.13、①③.【解析】解:①∵a<0,∴抛物线开口向下,∵图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,∴当x=﹣4时,y<0,即16a﹣4b+c<0;故①正确;②∵图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,∴抛物线的对称轴是:x=﹣1,∵P(﹣5,y1),Q(,y2),﹣1﹣(﹣5)=4,﹣(﹣1)=3.5,由对称性得:(﹣4.5,y3)与Q(,y2)是对称点,∴则y1<y2;故②不正确;③∵=﹣1,∴b=2a,当x=1时,y=0,即a+b+c=0,3a+c=0,a=﹣c;④要使△ACB为等腰三角形,则必须保证AB=BC=4或AB=AC=4或AC=BC,当AB=BC=4时,∵AO=1,△BOC为直角三角形,又∵OC的长即为|c|,∴c2=16﹣9=7,∵由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c=,与b=2a、a+b+c=0联立组成解方程组,解得b=﹣;同理当AB=AC=4时,∵AO=1,△AOC为直角三角形,又∵OC的长即为|c|,∴c2=16﹣1=15,∵由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c=,与b=2a、a+b+c=0联立组成解方程组,解得b=﹣;同理当AC=BC时,在△AOC中,AC2=1+c2,在△BOC中BC2=c2+9,∵AC=BC,∴1+c2=c2+9,此方程无实数解.经解方程组可知有两个b值满足条件.故⑤错误.综上所述,正确的结论是①③.故答案为①③.点睛:本题考查了等腰三角形的判定、方程组的解、抛物线与坐标轴的交点、二次函数的图象与系数的关系:当a<0,抛物线开口向下;抛物线的对称轴为直线x=;抛物线与y轴的交点坐标为(0,c),与x轴的交点为(x1,0)、(x2,0).14、【分析】首先连接AB,由∠AOB=90°,可得AB是直径,又由∠OAB=∠OCB=60°,然后根据含30°的直角三角形的性质,求得AB的长,然后根据勾股定理,求得OB的长.【详解】解:连接AB,
∵∠AOB=90°,
∴AB是直径,
∵∠OAB=∠OCB=60°,
∴∠ABO=30°,
∵点A的坐标为(0,1),
∴OA=1,
∴AB=2OA=2,
∴OB=,故选:C.【点睛】此题考查了圆周角定理以及勾股定理.注意准确作出辅助线是解此题的关键.15、4【分析】由三角形的重心的概念和性质,即可得到答案.【详解】解:如图,∵AD,BE是△ABC的中线,且交点为点G,∴点G是△ABC的重心,∴;故答案为:4.【点睛】此题考查了重心的概念和性质:三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍.16、12【分析】铅球落地时,高度,把实际问题理解为当时,求x的值即可.【详解】铅球推出的距离就是当高度时x的值当时,解得:(不合题意,舍去)则铅球推出的距离是1.此时铅球行进高度是2故答案为:1;2.【点睛】本题考查了二次函数的应用,理解铅球推出的距离就是当高度时x的值是解题关键.17、【解析】根据弧长公式可得:=,故答案为.18、1【分析】用总件数乘以不合格衬衣的频率即可得出答案.【详解】这1000件中不合格的衬衣约为:(件);
故答案为:1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.三、解答题(共66分)19、(1)B(0,2),;(2)①点M的坐标为(,0)或M(,0);②m=-1或m=或m=.【分析】(1)把点代入求得c值,即可得点B的坐标;抛物线经过点,即可求得b值,从而求得抛物线的解析式;(2)由轴,M(m,0),可得N(),①分∠NBP=90°和∠BNP=90°两种情况求点M的坐标;②分N为PM的中点、P为NM的中点、M为PN的中点3种情况求m的值.【详解】(1)直线与轴交于点,∴,解得c=2∴B(0,2),∵抛物线经过点,∴,∴b=∴抛物线的解析式为;(2)∵轴,M(m,0),∴N()①有(1)知直线AB的解析式为,OA=3,OB=2∵在△APM中和△BPN中,∠APM=∠BPN,∠AMP=90°,若使△APM中和△BPN相似,则必须∠NBP=90°或∠BNP=90°,分两种情况讨论如下:(I)当∠NBP=90°时,过点N作NC轴于点C,则∠NBC+∠BNC=90°,NC=m,BC=∵∠NBP=90°,∴∠NBC+∠ABO=90°,∴∠BNC=∠ABO,∴Rt△NCB∽Rt△BOA∴,即,解得m=0(舍去)或m=∴M(,0);(II)当∠BNP=90°时,BNMN,∴点N的纵坐标为2,∴解得m=0(舍去)或m=∴M(,0);综上,点M的坐标为(,0)或M(,0);②由①可知M(m,0),P(m,),N(m,),∵M,P,N三点为“共谐点”,∴有P为线段MN的中点、M为线段PN的中点或N为线段PM的中点,当P为线段MN的中点时,则有2()=,解得m=3(三点重合,舍去)或m=;当M为线段PN的中点时,则有+()=0,解得m=3(舍去)或m=−1;当N为线段PM的中点时,则有=2(),解得m=3(舍去)或m=;综上可知当M,P,N三点成为“共谐点”时m的值为或−1或.考点:二次函数综合题.20、(1);(2)公平.理由见解析.【解析】试题分析:依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出甲乙获胜的概率,比较即可.试题解析:(1)列表得:由列表法可知:会产生12种结果,它们出现的机会相等,其中和为1的有3种结果.∴P(乙获胜)=;(2)公平.∵P(乙获胜)=,P(甲获胜)=.∴P(乙获胜)=P(甲获胜),∴游戏公平.考点:1.游戏公平性;2.列表法与树状图法.21、x1=10,x2=﹣1.【分析】用因式分解法即可求解.【详解】解:x2﹣6x﹣10=0,(x﹣10)(x+1)=0,∴x﹣10=0或x+1=0,∴x1=10,x2=﹣1.【点睛】本题考查一元二次方程的解法,解题的关键是掌握一元二次方程的解法,有直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法.22、旗杆的高约是.【分析】过点B作于点,由题意知,,,,根据锐角三角函数即可分别求出AC和CD,从而求出结论.【详解】解:过点B作于点,由题意知,,,∵,∴m,∵,∴m,∴m,答:旗杆的高约是.【点睛】此题考查的是解直角三角形的应用,掌握利用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.23、4∶8∶7.【解析】试题分析:首先设等式为m,然后分别将a、b、c用含m的代数式来进行表示,根据2a-b+3c=21求出m的值,从而得出a、b、c的值,最后求出比值.试题解析:令===m,则a+2=3m,b=4m,c+5=6m,∴a=3m-2,b=4m,c=6m-5,∵2a-b+3c=21,∴2(3m-2)-4m+3(6m-5)=21,即20m=40,解得m=2,∴a=3m-2=4,b=4m=8,c=6m-5=7,∴a∶b∶c=4∶8∶7.24、(1)详见解析;(2)65°.【分析】(1)分析题干可知:作AD⊥BC,由于AB=AC,由等腰三角形的性质可知当AD平分∠BAC即可满足:以点A为圆心的圆与边BC/
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