二年级上册第四单元知识梳理填空练习

课文8古诗二首给我会写的字注音并组词.楼一一_()()依—()()尽()()黄()()层—()()照()()护()()烟()()挂()()川「()()—1给我会认的字注音并组词.欲瀑()()穷-()()布(())(())遥()()三.多音字更()--()落()()四.近义词依一()五"反义词望一()白一()六.词语解释人一()穷一()前一()直一()(〉：指傍晚的太阳。(八挨着，靠着•()完，这里指太阳依着群山渐渐西沉，最后都看不见了n():是说黄河最终流入大海.()：想要.():尽.(厂指香炉峰。():直泻而下，形容速度非常快.():晴天夜晚，天空呈现出一条明亮的光带,夹杂着许多闪烁的小星，看起来像一条银白色的河，叫作银河.银河由许许多多的恒星构成.也叫天河.(｝：极高的天空.古诗大意W登鹳雀楼》:《望庐山瀑布》:A.问题归纳1•诗人登上去以后看劃了什么？诗人登上鶴雀楼看到了（）■（）.（）等景象•上去以后看到太阳在山的（）、黄河向（）的方向流去.£作奢在楼上想到了什么？想到要想看得更远，只有（），缰更上一层楼鬥・«望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？采用了（）、（）的修辞手法以及联想、想象的方法来写瀑布的磅礴气势.九.课文主题《登鹳雀楼》这是一首五言绝句，写了诗人登上（）的所见所思，道出了只有（）才能看得远的人生哲理*表现出诗人（）的进取精神.《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的（）,抒发了诗人对大自然的（）之情。+.作者筒介王之涣：（688-742）＞是（）时期的著名诗人。性格厳放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱•名动一时，他常与髙适.王昌龄等相唱和，以善于描写（）风光著称.李白：（701-762）字太白，号青莲居士。中国（）朝诗人，有气r之称，是伟大的（）主义诗人.存世诗文千余篇.十一、教材课后习题读诗句，想蔺面，再用自已的话说一说。白日依山尽，黄河入海流.飞流直下三千尺，疑是银河落九天’课文g＞黄山奇石给我会写的字注音并组词.•()(［部.()()-()()巨--()()-()()每■()()——（）（）闪•——（）（）给我会认的字注音并组词.—:()()-()()名•-()()——()()区―——()()-()()秀--()()南些位升狗二闻景省尤()()其一--()()仙()()著・-()()形()()状一-()()三.多音字当()()梆()1()弹()()四.近义词秀丽一()神奇一()尤其一()著名一()中外闻名一()五.反义词陡哨一()有趣一()升起一()中外闻名一()理解词语():在中国和外国都很有名.():非常奇妙。():表示更进一步.():山势等坡度大，好像直上直下。():上下滚动，梱腾.():不同寻常的，奇特怪异的形状.句子解析1.它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，蟲着18滚的云海.•抱”•暮蹲眸.“望”.躍一动不动撷等动词，把这块形状像猴子的奇石写得(),出了*()w的有趣°TOC\o"1-5"\h\z2•远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方.把詹巨石絳比喻成鼻一位仙人肝在指路，将奇石的特点描绘得()5突出石头的有趣.帑站**"伸杯■指杯等动词，写出了耀仙人弾的动作，使得“仙人竹的形象更加()■().3•每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡口它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫.这一句是作者的想象塔伸着脖子55从形状上写出了巨石上部的()之美，“不住地啼叫知从(〉的角度来写石头的特点.这句话把“金鸡叫天都**写得］).八"问题归纳L读课文，想一想课文写到了哪几种奇石？课文写到了杠()H-()”住()路”肆金鸡叫天都力"天狗望月为筑仙女弾琴淆这几种奇石.N映读2-5自然段，并用画出描写奇石形态的句子，想一想石头的形状.8多音字好(干(多音字好(干(四、近义词茂密一(五"反义词)()()有名一()分)钉)))五光十色一()茂密一()喜爱一()展开一()热情一()六.理解词语():茂盛而繁需.():山顶与平地间的倾斜面.():特指人们使用工具创造生产.生活资料的活动.():形容色彩鲜艳，式样繁多.():乐于接待客人，对客人热情.():文中指阴千葡萄的房屋.():液体表面缓慢而转换成气体.七.句子解析1•葡萄种在山坡的梯田上•茂帝的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚•此处运用()，把葡萄茂密的枝叶比作绿色的(),说明葡萄长得非常().N到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的*白的*紫的*暗红的.淡绿的，五光十色，美丽扱了.说明葡萄颜色()，突出了補萄的().3•成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气*把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名.阴房的四壁留着许多()■里面钉着许多木架子.成串的葡萄購房里，挂在木架子上，()从小孔进入阴房，在因房内流动起来，把葡萄栗色水分()掉，就成了(),问题归纳1•葡萄沟在哪里？葡萄沟盛产哪些水果？新疆()有个地方叫葡萄沟，那里出产(N葡萄沟的禰萄干是怎么制成的？成串的葡萄挂在架子上，刑用()的热空气，把()蒸发掉，就成了()•这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名.3•收下来的葡葡有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。这句话在文中的作用是什么？这是一个()旬，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍.课文分段第一部分（第（）自然段）:本段既写清了葡萄沟为什么是个好地方，又突出了本文叙述说明的（）,自然引出下文•第二部分（第（）自然段）:本段作者按照（）的顺序进行叙述,TOC\o"1-5"\h\z描绘了葡萄沟美丽的量象，讲出了人们喜欢葡萄沟葡葡的（）.第三部分（篥（）自然段）:写菊萄沟的葡萄颜色（），味道（）＞非常有名。第四部分（第（）自然段）:概括全文，抒发了作者对葡萄沟的（）之情。十.课文主题本文通述介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程，形象生动地说明了葡萄沟是个（），表达了作者对葡萄沟的（）之朮十一、教材课后习题你喜欢葡萄沟吗？说明理由.喜欢。因为葡萄沟聂个（），这星盛产水果；这里的葡萄干颜色鲜，味遭甜；这儿的老乡（）o所以说葡鞫沟是个好地方语文园地四识字加油站匸从这张火车票上，你能认识哪些汉字？2•你从中了解了哪些信息？示例：这是一張遵义通往（）的火车票，这张车票票价是（）元，属于新空调硬座快速.座决是：（）车024.发车时间是：（〉年（）月（）日16:46”二、日积月累（）,无水不文章白马西风塞上，（）■（）,近水远山皆有悄雾锁山头山锁雾，（）O“有山皆图画，无水不文章澤是指栓白马西风塞上，杏花烟雨江南”的意思是“清风明月本无价，近水远山皆有情”的意思是"雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天污的意思是参考答案：—、给我会写的字注音并组词。楼ldu（城楼、下楼、钟楼）依yi（依靠、依赖、依着）尽jin（尽头、尽情、尽力）黄huang（黄金、黄叶、黄色）层ceng（上层、双层、一层楼）照zhao（照明、照射、照相）炉ld（火炉、香炉、炉子）烟ydn（烟雾、烟火、香烟）挂gua（悬挂、挂着、挂图）川chudn（冰川、山川、一马平川）二、给我会认的字注音并组词。欲yh（欲望、食欲、贪欲）穷qidng（贫穷、穷人、穷尽）瀑pu（瀑布、飞瀑、雨瀑）布bu（白布、棉布、布料）遥ydo（遥看、遥远、遥望）三、多音字更geng（更好）geng（更正）落lub（落后）la（丢三落四）四、近义词依—靠望—看五、反义词白—黑人—出穷—富前—后直—弯六、词语解释白日:指傍晚的太阳。依:挨着,靠着。尽:完，这里指太阳依着群山渐渐西沉，最后都看不见了。入海流:是说黄河最终流入大海。欲:想要。穷:尽。香炉:指香炉峰。直下:直泻而下,形容速度非常快。银河:晴天夜晚,天空呈现出一条明亮的光带,夹杂着许多闪烁的小星，看起来像一条银白色的河，叫作银河。银河由许许多多的恒星构成。也叫天河。九天:极高的天空。七、古诗大意《登鹳雀楼》：登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。《望庐山瀑布》：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。八、问题归纳诗人登上去以后看到了什么？诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。作者在楼上想到了什么？想到要想看得更远，只有站得更高些，“更上一层楼”。《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的方法来写瀑布的磅礴气势。九、课文主题《登鹳雀楼》这是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见所思，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表现出诗人积极向上的进取精神。《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽，抒发了诗人对大自然的热爱之情。十、作者简介王之涣：（688〜742），是盛唐时期的著名诗人。性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。李白：（701—762）字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇。十一、教材课后习题读诗句，想画面,再用自己的话说一说。白日依山尽，黄河入海流。夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。瀑布从很高很高的山峰上直泻而下，使人以为是银河从九天倾泻下来。课文9黄山奇石—、给我会写的字注音并组词。南nan（南方、南边、走南闯北）部bu（部队、部分、南部）些xie（一些、有些、这些）巨ju（巨石、巨大、艰巨）位wei（位置、地位、座位）每mei（每人、每回、每当）升sheng（升高、升起、升旗）闪shan（闪光、闪电、电闪雷鸣）狗gou（猎狗、天狗）二、给我会认的字注音并组词。闻wen（新闻、闻名）名ming（名字、名气、名声）景jing（景区、景色、风景）区qU（地区、山区、风景区）省sheng（节省、省份、省内）秀xiu（秀丽、秀美、俊秀）尤ydu（尤其、尤甚、尤为）其qi（其中、其实、其它）仙xian（天仙、仙人、神仙）著zhu（著名、著作、显著）形xing（形状、形态、奇形怪状）状zhuang（状态、状物、状况）三、多音字当dang（当作）dang（上当）都dou（都是）du（都市）弹tdn（弹跳）dan（子弹）四、近义词秀丽—秀美神奇—奇妙尤其—特别著名—有名中外闻名—远近闻名五、反义词陡峭—平坦有趣—乏味升起—降落中外闻名—不为人知六、理解词语中外闻名：在中国和外国都很有名。神奇：非常奇妙。尤其：表示更进一步。陡峭：山势等坡度大，好像直上直下。翻滚：上下滚动，翻腾。奇形怪状：不同寻常的，奇特怪异的形状。七、句子解析它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。“抱”、“蹲”、“望”、“一动不动”等动词，把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现，突出了“猴子观海”的有趣。远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。把“巨石”比喻成“一位仙人”在指路，将奇石的特点描绘得惟妙惟肖，突出石头的有趣。“站”“伸”“指”等动词，写出了“仙人”的动作，使得“仙人”的形象更加生动、形象。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。这一句是作者的想象“伸着脖子”从形状上写出了巨石上部的修长之美，“不住地啼叫”从声音的角度来写石头的特点。这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生。八、问题归纳读课文，想一想课文写到了哪几种奇石？课文写到了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几种奇石。默读2—5自然段，并用“—”画出描写奇石形态的句子，想一想石头的形状。它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。读第六自然段，想一想和第2、3、4、5自然段写石头有什么不同？第2-5自然段详写，第6自然段略写。这样能突出表现几种奇石的特点，重点突出。通过本课的学习，你知道为什么把黄山的石头称为“奇石”了吗？因为黄山的石头奇形怪状，有的像水果，有的像动物，有的像神，形状多样，惟妙惟肖，神奇有趣，所以作者把黄山的石头称为“奇石”。九、课文主题本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。十、教材课后习题2读句子，用加点的词语说说图片里的石头，再选一张图片写下来。它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。第一幅图:那巨石好像一只温顺的小狗，静静地卧在山岭之间，守卫着美丽的黄山。第二幅图:那巨石真像一位背着箩筐在陡峭的山峰上采药的人。他穿着长长的袍子,背着满满的一筐药材,这就是有名的“老僧采药”。第三幅图:它真像是-部线条流畅的手机,藏在了苍翠的树林间。你看它的天线直指云端,信号一定非常好。课文10日月潭—、给我会写的字注音并组词。名ming（有名、姓名、著名）胜sheng（胜地、取胜、胜利）迹ji（古迹、事迹、足迹）央ydng（央求、中央、央告）丽li（秀丽、美丽、丽人）华hud（中华、华丽、华夏）展zhan（展开、展现、展翅）现xian（出现、发现、现在）披pi（披上、披肩、披挂）二、给我会认的字注音并组词。潭tdn（水潭、深潭）湖hu（湖水、湖面、西湖）绕rao（环绕、围绕）茂mao（茂盛、茂密、繁茂）盛sheng（盛开、盛会、旺盛）围wei（围栏、围攻、周围）岛dao（宝岛、小岛、海岛）纱sha（面纱、纱巾、轻纱）童tdng（童年、儿童、童话）境jing（边境、环境、仙境）引yin（引起、引导、吸引）客ke（游客、客人、来客）三、多音字盛sheng（盛开）cheng（盛饭）撞dao（撞到）dao（倒退）薄bo（刻薄）bb（薄荷）bao（薄饼）四、近义词环绕—围绕周围—四周展现—展示隐隐约约—模模糊糊五、反义词茂盛—稀疏清晰—模糊隐隐约约—清清楚楚六、理解词语环绕：围绕。茂盛：生长得多而茁壮。名胜古迹：有古迹或优美风景的著名的地方。隐隐约约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。清晰：清楚明晰。倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。蒙蒙细雨：文中形容雨点很细小。仙境：神仙居住的地方。秀丽：清秀美丽。七、句子解析湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。描写了日月潭的形状特点。通过两个形象的比喻，写出了日月潭名字的由来。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。“薄薄”说明了雾很淡，所以能看到晨星和灯光。“点点灯光”写出了雾气中灯光闪烁的样子。这两句表现了在雾气的笼罩下，晨星和灯光相互映照的朦胧美。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。“朦胧”一词恰当地写出了日月潭的朦胧之美。给人一种缥缈的感觉。日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。正是由于日月潭风光秀丽，所以才能吸引中外游客。八、问题归纳日月潭在哪里？它周围的环境怎样？日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。日月潭的名字是怎么得来的？湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。通过学习这篇文章，你觉得在结构上有什么特点？这篇文章是按总分总的结构写的，开头总写日月潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的由来和清晨，中午的晴天和雨天的美丽景色，结尾总结全文。你去过台湾的日月潭吗？用几句话赞美一下吧！日月潭就是一幅明丽的山水画，细雨蒙蒙中的日月潭就是童话中的仙境，我爱你—日月潭。九、课文分段第一部分（第1自然段）:写日月潭的地理位置和周围环境。第二部分（第2~4自然段）:日月潭名字的来历和清晨、中午的美丽景象。第三部分（第5自然段）:日月潭吸引了许多中外游客。十、课文主题本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。十一、教材课后习题你觉得日月潭美在哪儿？画出有关句子并读一读。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。课文11葡萄沟—、给我会写的字注音并组词。份fOn（年份、一份、省份）坡po（上坡、山坡、土坡）枝zh!（树枝、枝叶、枝条）起qi（起来、起点、起飞）客ke（游客、客人、来客）老ldo（老师、老乡、老人）收shou（秋收、收下、收到）城cheng（城乡、城墙、城市）市shi（市场、都市、市长）利li（利害、利用、利益）二、给我会认的字注音并组词。沟gou（山沟、水沟）产chdn（出产、生产、产地）梨li（香梨、甜梨、梨树）搭da（搭起、搭建、搭理）淡dan（淡水、淡绿、淡红）够gou（能够、足够、不够）好hao（好学、好客、好奇）干gan（干净、干涉、晒干）留lid（留着、保留、留下）分fen（分量、水分、成分）味wei（味道、美味、香味）三、多音字好hdo（好人）hao（爱好）分fen（水分）fdn（分开）干gan（干活）gan（干净）钉ding（钉子）ding（钉架子）四、近义词茂密—茂盛有名—著名五光十色—五颜六色五、反义词茂密—稀疏喜爱—讨厌展开—合拢热情—冷漠六、理解词语茂密：茂盛而繁密。山坡：山顶与平地间的倾斜面。生产：特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。好客：乐于接待客人，对客人热情。阴房：文中指阴干葡萄的房屋。蒸发：液体表面缓慢而转换成气体。七、句子解析葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝