版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
28.1锐角三角函数(1)28.1锐角三角函数(1)
学习目标:1、理解正弦函数的意义,掌握正弦函数的表示方法。2、能根据正弦函数的定义计算直角三角形中一个锐角的正弦函数值。3、通过经历正弦函数概念的形成过程,培养学生从特殊到一般及数形结合的思想方法。重点:对正弦函数定义的理解及根据定义计算锐角的正弦函数值。难点正弦函数概念的形成。
问题
:为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°,为使出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管?这个问题可以归结为,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35m,求AB根据“在直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半”,即可得AB=2BC=70m,也就是说,需要准备70m长的水管.ABC
分析:情境探究问题:为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺在上面的问题中,如果使出水口的高度为50m,那么需要准备多长的水管?结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于?思考ABC50m35mB'C'AB'=2B'C'=2×50=100(m)在上面的问题中,如果使出水口的高度为50m,那么需要准备多长
在Rt△ABC中,∠C=90°,由于∠A=45°,所以Rt△ABC是等腰直角三角形,由勾股定理得:因此
即在直角三角形中,当一个锐角等于45°时,不管这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于
如图,任意画一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=45°,计算∠A的对边与斜边的比
,你能得出什么结论??思考ABC在Rt△ABC中,∠C=90°,由于∠A=45°,综上可知,在一个Rt△ABC中,∠C=90°,当∠A=30°时,∠A的对边与斜边的比都等于,是一个固定值;当∠A=45°时,∠A的对边与斜边的比都等于,也是一个固定值.
一般地,当∠A
取其他一定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是一个固定值?结论问题综上可知,在一个Rt△ABC中,∠C=90°,当∠A=30°
在图中,由于∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,所以Rt△ABC∽Rt△A'B'C'
这就是说,在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比也是一个固定值.并且直角三角形中一个锐角的度数越大,它的对边与斜边的比值越大任意画Rt△ABC和Rt△A'B'C',使得∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,那么与有什么关系.你能解释一下吗?探究ABCA'B'C'在图中,由于∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,所
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比值叫做∠A的正弦(sine),记作:sinA
即例如,当∠A=30°时,我们有当∠A=45°时,我们有ABCcab对边斜边在图中∠A的对边记作a∠B的对边记作b∠C的对边记作c
正弦函数如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边例1如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值.解:(1)在Rt△ABC中,因此(2)在Rt△ABC中,因此ABCABC3413
求sinA就是要确定∠A的对边与斜边的比;求sinB就是要确定∠B的对边与斜边的比
例题示范5例1如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和si练一练1.判断对错:A10m6mBC1)如图(1)sinA=()
(2)sinB=()
(3)sinA=0.6m()
(4)SinB=0.8()√√××sinA是一个比值(注意比的顺序),无单位;2)如图,sinA=()
×练一练1.判断对错:A10m6mBC1)如图(1)s2.在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大
100倍,sinA的值()
A.扩大100倍B.缩小
C.不变D.不能确定C练一练3.如图ACB3730°则sinA=______.122.在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大C练一练3.根据下图,求sinA和sinB的值.ABC35
练习
求sinA就是要确∠A的对边与斜边的比;求sinB就是要确定∠B的对边与斜边的比根据下图,求sinA和sinB的值.ABC35练习根据下图,求sinA和sinB的值.ABC1
练习
求sinA就是要确定∠A的对边与斜边的比;求sinB就是要确定∠B的对边与斜边的比;根据下图,求sinA和sinB的值.ABC1练习求si
练习如图,Rt△ABC中,∠C=90度,CD⊥AB,图中sinB可由哪两条线段比求得。DCBA解:在Rt△ABC中,在Rt△BCD中,因为∠B=∠ACD,所以
求一个角的正弦值,除了用定义直接求外,还可以转化为求和它相等角的正弦值。练习如图,Rt△ABC中,∠C=90度,CD⊥AB,图中§28.1锐角三角函数(2)§28.1锐角三角函数(2)探究如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A确定时,∠A的对边与斜边的比就随之确定,此时,其他边之间的比是否也确定了呢?为什么?ABC邻边b对边a斜边c
当锐角A的大小确定时,∠A的邻边与斜边的比我们把∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦(cosine),记作cosA,即
情境探究探究如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A确定时,∠1、sinA、cosA是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形)。
2、sinA、cosA是一个比值(数值)。
3、sinA、cosA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关。如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,正弦余弦1、sinA、cosA是在直角三角形中定义的,∠A是
当直角三角形的一个锐角的大小确定时,其对边与邻边比值也是惟一确定的吗?
想一想
比一比当直角三角形的一个锐角的大小确定时,其对边与邻边比值也
在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与邻边的比是一个固定值。BCB′C′A′C′AC==所以ACBCA′C′B′C′=即ACBCA′C′B′C′=问:有什么关系?如图,Rt△ABC和Rt△A′B′C′,∠C=∠C′=90°,∠A=∠A′=α,由于∠C=∠C′=90°,∠A=∠A′=α,所以Rt△ABC∽Rt△A′B′C′在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,
我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作
tanA。一个角的正切表示定值、比值、正值。如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把ABC┌思考:锐角A的正切值可以等于1吗?为什么?可以大于1吗?
对于锐角A的每一个确定的值,sinA、cosA、tanA都有唯一的确定的值与它对应,所以把锐角A的正弦、余弦、正切叫做∠A的锐角三角函数。ABC┌思考:锐角A的正切值可以等于1吗?为什么?可以大于1
例2如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求sinA、cosA、tanA的值.解:∵又ABC6
例题示范10例2如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=1
变题:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,求sinA、tanA的值.解:∵ABC
例题示范设AC=15k,则AB=17k所以变题:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA下图中∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D。指出∠A和∠B的对边、邻边。试一试:ABCD(1)tanA==AC()CD()(2)tanB==BC()CD()BCADBDAC下图中∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D。指出∠A和∠B
如图,在Rt△ABC中,锐角A的邻边和斜边同时扩大100倍,tanA的值()
A.扩大100倍B.缩小100倍
C.不变D.不能确定ABC┌C试一试:如图,在Rt△ABC中,锐角A的邻边和斜边同时扩大10
例3:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°
例题示范1.求证:sinA=cosB,sinB=cosA2.求证:3.求证:ABC例3:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°例
例4:如图,已知AB是半圆O的直径,弦AD、BC相交于点P,若
例题示范
那么()B变题:如图,已知AB是半圆O的直径,弦AD、BC相交于点P,若AB=10,CD=6,求.aOCDBAP例4:如图,已知AB是半圆O的直径,弦AD、BC相交
小结如图,Rt△ABC中,∠C=90度,因为0<sinA<1,0<sinB<1,tanA>0,tanB>0ABC0<cosA<1,0<cosB<1,所以,对于任何一个锐角α
,有0<sinα
<1,0<cosα
<1,tanα
>0,小结如图,Rt△ABC中,∠C=90度,因为0<sinA1.分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值、余弦值和正切值.练习解:由勾股定理ABC13121.分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值、余弦值和正切2.在Rt△ABC中,如果各边长都扩大2倍,那么锐角A的正弦值、余弦值和正切值有什么变化?ABC解:设各边长分别为a、b、c,∠A的三个三角函数分别为则扩大2倍后三边分别为2a、2b、2cABC2.在Rt△ABC中,如果各边长都扩大2倍,那么锐角A的正3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,tanA=,求:sinA、cosB的值.ABC8解:3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,tan4.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,tanB=cos∠DAC,(1)求证:AC=BD;(2)若,BC=12,求AD的长。DBCA5.如图,在△ABC中,∠C=90度,若∠ADC=45度,BD=2DC,求tanB及sin∠BAD.DABC4.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,tanB=co=acsinA=小结回顾在Rt△ABC中
及时总结经验,要养成积累方法和经验的良好习惯!
=bccosA==abtanA==acsinA=小结回顾在Rt△ABC中定义中应该注意的几个问题:回味无穷1、sinA、cosA、tanA是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形)。2、sinA、cosA、tanA是一个比值(数值)。3、sinA、cosA、tanA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关。定义中应该注意的几个问题:回味无穷1、s§28.1锐角三角函数(3)§28.1锐角三角函数(3)
AB
C∠A的对边∠A的邻边∠A的对边∠A的邻边tanAcosA∠A的邻边∠A的对边斜边sinA斜边斜边回顾锐角三角函数如图ABC∠A的对边∠A的邻边∠A的对?思考两块三角尺中有几个不同的锐角?分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值.设30°所对的直角边长为a,那么斜边长为2a另一条直角边长=30°60°45°45°30°
活动1?思考两块三角尺中有几个不同的锐角?分别求出这几个锐角的正弦设两条直角边长为a,则斜边长=60°45°设两条直角边长为a,则斜边长=60°45°30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:
锐角a三角函数30°45°60°sinacosatana
仔细观察,说说你发现这张表有哪些规律?30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:例1求下列各式的值:(1)cos260°+sin260°(2)解:(1)cos260°+sin260°=1(2)=0例1求下列各式的值:解:(1)cos260°+sin26
例2:操场里有一个旗杆,老师让小明去测量旗杆高度,小明站在离旗杆底部10米远处,目测旗杆的顶部,视线与水平线的夹角为30度,并已知目高为1.65米.然后他很快就算出旗杆的高度了。1.65米10米?
你想知道小明怎样算出的吗?应用生活30°例2:操场里有一个旗杆,老师让小明去测量旗杆应用新知例3、(1)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=,BC=。求∠A的度数。(2)如图,已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的倍,求α.(1)(2)应用新知例3、(1)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°例4如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB于D,已知∠B=30度,计算的值。DABC例4如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB于例5如图,在△ABC中,∠A=30度,求AB。ABCD解:过点C作CD⊥AB于点D∠A=30度,例5如图,在△ABC中,∠A=30度,求下列各式的值:(1)1-2sin30°cos30°(2)3tan30°-tan45°+2sin60°(3)练习解:(1)1-2sin30°cos30°(2)3tan30°-tan45°+2sin60°求下列各式的值:练习解:(1)1-2sin30°cos30九年级下册《锐角三角函数》课件2.在Rt△ABC中,∠C=90°,求∠A、∠B的度数.BAC解:由勾股定理∴A=30°∠B=90°-∠A=90°-30°=60°2.在Rt△ABC中,∠C=90°,拓展与提高1、已知:α为锐角,且满足,求α的度数。2、在Rt△ABC中,∠C=90°,化简拓展与提高1、已知:α为锐角,且满足小结30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:
锐角a三角函数30°45°60°sinacosatana对于sinα与tanα,角度越大,函数值也越大;(带正)对于cosα,角度越大,函数值越小。小结30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:28.1锐角三角函数(1)28.1锐角三角函数(1)
学习目标:1、理解正弦函数的意义,掌握正弦函数的表示方法。2、能根据正弦函数的定义计算直角三角形中一个锐角的正弦函数值。3、通过经历正弦函数概念的形成过程,培养学生从特殊到一般及数形结合的思想方法。重点:对正弦函数定义的理解及根据定义计算锐角的正弦函数值。难点正弦函数概念的形成。
问题
:为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°,为使出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管?这个问题可以归结为,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35m,求AB根据“在直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半”,即可得AB=2BC=70m,也就是说,需要准备70m长的水管.ABC
分析:情境探究问题:为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺在上面的问题中,如果使出水口的高度为50m,那么需要准备多长的水管?结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于?思考ABC50m35mB'C'AB'=2B'C'=2×50=100(m)在上面的问题中,如果使出水口的高度为50m,那么需要准备多长
在Rt△ABC中,∠C=90°,由于∠A=45°,所以Rt△ABC是等腰直角三角形,由勾股定理得:因此
即在直角三角形中,当一个锐角等于45°时,不管这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于
如图,任意画一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=45°,计算∠A的对边与斜边的比
,你能得出什么结论??思考ABC在Rt△ABC中,∠C=90°,由于∠A=45°,综上可知,在一个Rt△ABC中,∠C=90°,当∠A=30°时,∠A的对边与斜边的比都等于,是一个固定值;当∠A=45°时,∠A的对边与斜边的比都等于,也是一个固定值.
一般地,当∠A
取其他一定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是一个固定值?结论问题综上可知,在一个Rt△ABC中,∠C=90°,当∠A=30°
在图中,由于∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,所以Rt△ABC∽Rt△A'B'C'
这就是说,在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比也是一个固定值.并且直角三角形中一个锐角的度数越大,它的对边与斜边的比值越大任意画Rt△ABC和Rt△A'B'C',使得∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,那么与有什么关系.你能解释一下吗?探究ABCA'B'C'在图中,由于∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,所
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比值叫做∠A的正弦(sine),记作:sinA
即例如,当∠A=30°时,我们有当∠A=45°时,我们有ABCcab对边斜边在图中∠A的对边记作a∠B的对边记作b∠C的对边记作c
正弦函数如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边例1如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值.解:(1)在Rt△ABC中,因此(2)在Rt△ABC中,因此ABCABC3413
求sinA就是要确定∠A的对边与斜边的比;求sinB就是要确定∠B的对边与斜边的比
例题示范5例1如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和si练一练1.判断对错:A10m6mBC1)如图(1)sinA=()
(2)sinB=()
(3)sinA=0.6m()
(4)SinB=0.8()√√××sinA是一个比值(注意比的顺序),无单位;2)如图,sinA=()
×练一练1.判断对错:A10m6mBC1)如图(1)s2.在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大
100倍,sinA的值()
A.扩大100倍B.缩小
C.不变D.不能确定C练一练3.如图ACB3730°则sinA=______.122.在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大C练一练3.根据下图,求sinA和sinB的值.ABC35
练习
求sinA就是要确∠A的对边与斜边的比;求sinB就是要确定∠B的对边与斜边的比根据下图,求sinA和sinB的值.ABC35练习根据下图,求sinA和sinB的值.ABC1
练习
求sinA就是要确定∠A的对边与斜边的比;求sinB就是要确定∠B的对边与斜边的比;根据下图,求sinA和sinB的值.ABC1练习求si
练习如图,Rt△ABC中,∠C=90度,CD⊥AB,图中sinB可由哪两条线段比求得。DCBA解:在Rt△ABC中,在Rt△BCD中,因为∠B=∠ACD,所以
求一个角的正弦值,除了用定义直接求外,还可以转化为求和它相等角的正弦值。练习如图,Rt△ABC中,∠C=90度,CD⊥AB,图中§28.1锐角三角函数(2)§28.1锐角三角函数(2)探究如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A确定时,∠A的对边与斜边的比就随之确定,此时,其他边之间的比是否也确定了呢?为什么?ABC邻边b对边a斜边c
当锐角A的大小确定时,∠A的邻边与斜边的比我们把∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦(cosine),记作cosA,即
情境探究探究如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A确定时,∠1、sinA、cosA是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形)。
2、sinA、cosA是一个比值(数值)。
3、sinA、cosA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关。如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,正弦余弦1、sinA、cosA是在直角三角形中定义的,∠A是
当直角三角形的一个锐角的大小确定时,其对边与邻边比值也是惟一确定的吗?
想一想
比一比当直角三角形的一个锐角的大小确定时,其对边与邻边比值也
在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与邻边的比是一个固定值。BCB′C′A′C′AC==所以ACBCA′C′B′C′=即ACBCA′C′B′C′=问:有什么关系?如图,Rt△ABC和Rt△A′B′C′,∠C=∠C′=90°,∠A=∠A′=α,由于∠C=∠C′=90°,∠A=∠A′=α,所以Rt△ABC∽Rt△A′B′C′在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,
我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作
tanA。一个角的正切表示定值、比值、正值。如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把ABC┌思考:锐角A的正切值可以等于1吗?为什么?可以大于1吗?
对于锐角A的每一个确定的值,sinA、cosA、tanA都有唯一的确定的值与它对应,所以把锐角A的正弦、余弦、正切叫做∠A的锐角三角函数。ABC┌思考:锐角A的正切值可以等于1吗?为什么?可以大于1
例2如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求sinA、cosA、tanA的值.解:∵又ABC6
例题示范10例2如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=1
变题:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,求sinA、tanA的值.解:∵ABC
例题示范设AC=15k,则AB=17k所以变题:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA下图中∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D。指出∠A和∠B的对边、邻边。试一试:ABCD(1)tanA==AC()CD()(2)tanB==BC()CD()BCADBDAC下图中∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D。指出∠A和∠B
如图,在Rt△ABC中,锐角A的邻边和斜边同时扩大100倍,tanA的值()
A.扩大100倍B.缩小100倍
C.不变D.不能确定ABC┌C试一试:如图,在Rt△ABC中,锐角A的邻边和斜边同时扩大10
例3:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°
例题示范1.求证:sinA=cosB,sinB=cosA2.求证:3.求证:ABC例3:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°例
例4:如图,已知AB是半圆O的直径,弦AD、BC相交于点P,若
例题示范
那么()B变题:如图,已知AB是半圆O的直径,弦AD、BC相交于点P,若AB=10,CD=6,求.aOCDBAP例4:如图,已知AB是半圆O的直径,弦AD、BC相交
小结如图,Rt△ABC中,∠C=90度,因为0<sinA<1,0<sinB<1,tanA>0,tanB>0ABC0<cosA<1,0<cosB<1,所以,对于任何一个锐角α
,有0<sinα
<1,0<cosα
<1,tanα
>0,小结如图,Rt△ABC中,∠C=90度,因为0<sinA1.分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值、余弦值和正切值.练习解:由勾股定理ABC13121.分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值、余弦值和正切2.在Rt△ABC中,如果各边长都扩大2倍,那么锐角A的正弦值、余弦值和正切值有什么变化?ABC解:设各边长分别为a、b、c,∠A的三个三角函数分别为则扩大2倍后三边分别为2a、2b、2cABC2.在Rt△ABC中,如果各边长都扩大2倍,那么锐角A的正3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,tanA=,求:sinA、cosB的值.ABC8解:3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,tan4.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,tanB=cos∠DAC,(1)求证:AC=BD;(2)若,BC=12,求AD的长。DBCA5.如图,在△ABC中,∠C=90度,若∠ADC=45度,BD=2DC,求tanB及sin∠BAD.DABC4.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,tanB=co=acsinA=小结回顾在Rt△ABC中
及时总结经验,要养成积累方法和经验的良好习惯!
=bccosA==abtanA==acsinA=小结回顾在Rt△ABC中定义中应该注意的几个问题:回味无穷1、sinA、cosA、tanA是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形)。2、sinA、cosA、tanA是一个比值(数值)。3、sinA、cosA、tanA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关。定义中应该注意的几个问题:回味无穷1、s§28.1锐角三角函数(3)§28.1锐角三角函数(3)
AB
C∠A的对边∠A的邻边∠A的对边∠A的邻边tanAcosA∠A的邻边∠A的对边斜边sinA斜边斜边回顾锐角三角函数如图ABC∠A的对边∠A的邻边∠A的对?思考两块三角尺中有几个不同的锐角?分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值.设30°所对的直角边长为a,那么斜边长为2a另一条直角边长=30°60°45°45°30
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年消防工程维保及消防安全教育培训合同2篇
- 二零二五版美发沙龙与发型师劳动合同范本(含职业规划)3篇
- 2025年度特种车辆租赁及操作培训服务合同3篇
- 二零二四南通国际会展中心场地租赁及配套设施合同3篇
- 二零二五版电商数据分析与优化代运营合同3篇
- 年度客运用车市场分析及竞争策略分析报告
- 2024-2025学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法课时作业含解析岳麓版必修3
- 2024-2025学年高中历史第6单元辛亥革命与中华民国的建立第20课北洋军阀统治时期的政治经济与文化经典题集锦含解析新人教版必修中外历史纲要上
- 2024音乐人授权影视作品使用其音乐合同
- 二零二四年度4S店租赁期内合同解除与违约金协议
- (主城一诊)重庆市2025年高2025届高三学业质量调研抽测 (第一次)地理试卷(含答案)
- (2024)湖北省公务员考试《行测》真题及答案解析
- 口算天天练一年级下
- GB/T 12706.1-2020额定电压1 kV(Um=1.2 kV)到35 kV(Um=40.5 kV)挤包绝缘电力电缆及附件第1部分:额定电压1 kV(Um=1.2 kV)和3 kV(Um=3.6 kV)电缆
- 自动控制原理全套课件
- 上海科技大学,面试
- 《五年级奥数总复习》精编课件
- TS2011-16 带式输送机封闭栈桥图集
- 矿区道路工程施工组织设计方案
- 多联机的施工方案与技术措施
- 新型肥料配方设计与加工PPT课件
评论
0/150
提交评论