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文档简介

小时候,

乡愁是一枚小小的邮票,

我在这头,

母亲在那头。

长大后,

乡愁是一张窄窄的船票,

我在这头,

新娘在那头。后来啊,

乡愁是一方矮矮的坟墓,

我在外头,

母亲在里头。

而现在,

乡愁是一湾浅浅的海峡,

我在这头,

大陆在那头。——《乡愁》小时候,

乡愁是一枚小小的邮票,

我在这头,

母亲在那头。

第八章认识我国的区域第二节台湾省枝江英杰学校吴丹娅中国地图出版社七年级下册第八章认识我国的区域第二节台湾省中国地图出版社七年级下册学习指南1.台湾省有哪些主要岛屿?它的位置有什么重要地理意义?2.台湾自然环境的特征是什么?3.台湾的经济发展有什么特色?4.台湾省人口和城市分布有什么特点?5.为什么说台湾省自古以来就是祖国的神圣领土?学习指南读图指出:1.指出台湾省的主要岛屿。2.指图说出台湾省的地理位置。自主学习一读图指出:自主学习一合作探究一台湾岛上河流的流向有什么特点?你能说出原因吗?合作探究一台湾岛上河流的流向有什么特点?你能说出原因吗?读图指出:台湾岛上主要的山脉、平原、山峰,归纳台湾岛上地形分布的特点自主学习二读图指出:台湾岛上主要的山脉、平原、山峰,归纳台湾岛上地形分读图探究:为什么这里的气温比周围低?合作探究二读图探究:为什么这里的气温比周围低?合作探究二读图探究:为什么台湾岛东边的降水比西边多?合作探究二读图探究:为什么台湾岛东边的降水比西边多?合作探究二读图探究:为什么两种气候的分界线向南凸出?合作探究二读图探究:为什么两种气候的分界线向南凸出?合作探究二2022/11/7为什么箭头所指的地方是热带草原气候?2022/11/1为什么箭头所指的地方是热带草原气候?读图归纳:地形与气候的联系合作探究二读图归纳:合作探究二读图分析:台湾岛的人口为什么主要分布在西部?合作探究三读图分析:台湾岛的人口为什么主要分布在西部?合作探究三自主学习三台湾经济由“劳动密集型”向“高新技术产业”转变的优势。自主学习三台湾经济由“劳动密集型”向“高新技术产2022/11/72022/11/1读图分析:台湾省地理位置的重要性合作探究四读图分析:合作探究四举例证明:台湾自古以来就是祖国的神圣领土历史、血缘、文化举例证明:台湾自古以来就是祖国的神圣领土历史、血缘、文化课堂小结位置范围自然环境经济交通人口城市祖国统一课堂小结位置范围自然环境经济交通人口城市课堂训练1.写出字母表示的地理事物:A

洋B

海峡C

D

市2.台湾当地居民以

族为主,其先辈大多来自祖国大陆的

等省,当地少数民族是

。3.G表示的纬线是

,该线以南的台湾岛属于五带中

带,以北的台湾岛属于五带中

带。课堂训练1.写出字母表示的地理事物:小时候,

乡愁是一枚小小的邮票,

我在这头,

母亲在那头。

长大后,

乡愁是一张窄窄的船票,

我在这头,

新娘在那头。后来啊,

乡愁是一方矮矮的坟墓,

我在外头,

母亲在里头。

而现在,

乡愁是一湾浅浅的海峡,

我在这头,

大陆在那头。——《乡愁》小时候,

乡愁是一枚小小的邮票,

我在这头,

母亲在那头。

第八章认识我国的区域第二节台湾省枝江英杰学校吴丹娅中国地图出版社七年级下册第八章认识我国的区域第二节台湾省中国地图出版社七年级下册学习指南1.台湾省有哪些主要岛屿?它的位置有什么重要地理意义?2.台湾自然环境的特征是什么?3.台湾的经济发展有什么特色?4.台湾省人口和城市分布有什么特点?5.为什么说台湾省自古以来就是祖国的神圣领土?学习指南读图指出:1.指出台湾省的主要岛屿。2.指图说出台湾省的地理位置。自主学习一读图指出:自主学习一合作探究一台湾岛上河流的流向有什么特点?你能说出原因吗?合作探究一台湾岛上河流的流向有什么特点?你能说出原因吗?读图指出:台湾岛上主要的山脉、平原、山峰,归纳台湾岛上地形分布的特点自主学习二读图指出:台湾岛上主要的山脉、平原、山峰,归纳台湾岛上地形分读图探究:为什么这里的气温比周围低?合作探究二读图探究:为什么这里的气温比周围低?合作探究二读图探究:为什么台湾岛东边的降水比西边多?合作探究二读图探究:为什么台湾岛东边的降水比西边多?合作探究二读图探究:为什么两种气候的分界线向南凸出?合作探究二读图探究:为什么两种气候的分界线向南凸出?合作探究二2022/11/7为什么箭头所指的地方是热带草原气候?2022/11/1为什么箭头所指的地方是热带草原气候?读图归纳:地形与气候的联系合作探究二读图归纳:合作探究二读图分析:台湾岛的人口为什么主要分布在西部?合作探究三读图分析:台湾岛的人口为什么主要分布在西部?合作探究三自主学习三台湾经济由“劳动密集型”向“高新技术产业”转变的优势。自主学习三台湾经济由“劳动密集型”向“高新技术产2022/11/72022/11/1读图分析:台湾省地理位置的重要性合作探究四读图分析:合作探究四举例证明:台湾自古以来就是祖国的神圣领土历史、血缘、文化举例证明:台湾自古以来就是祖国的神圣领土历史、血缘、文化课堂小结位置范围自然环境经济交通人口城市祖国统一课堂小结位置范围自然环境经济交通人口城市课堂训练1.写出字母表示的地理事物:A

洋B

海峡C

D

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