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小组内每个人轮流叙说,讲述发生在自己身边的“小事”,不文明的行为或令人感到温暖的行为,再谈谈自己对这些行为的看法。其他成员认真倾听,对讲的同学的内容进行指正,帮助完善。讲的同学需要认真听取他人的意见。最后,评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。
小组交流(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂小组内每个人轮流叙说,讲述发生在自己身边的“小事
情境交流请你认真观察这两幅图,把其中一幅图的情境讲述给家长、老师或同学听。(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂情境交流请你认真观察这两幅图,把其中一幅多做好事(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂多做好事(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版做文明志愿者(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂做文明志愿者(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部做美德好少年(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂做美德好少年(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部
生活处处皆学问,走进生活认真观察,你会发现类似文本中的这些“小事”其实处处可见,它们是我们生活中真实存在的一部分,时刻关系并影响着我们的生活和心情。同学们,让我们做一个文明的人,用我们自己的文明行为给社会增添一份美好和温暖吧!
课堂小结(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂生活处处皆学问,走进生活认真观察,你会发现类似文本中的用我们自己的文明行为
给社会增添一份美好和温暖吧!(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂用我们自己的文明行为
给社会增添一份美好和温暖吧!(示范教学三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1课件三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1课件三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1课件三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1课件三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1课件身边的“小事”(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂身边的“小事”(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小叶老师:同学们,你们好!我要与你们分享一件今天早上遇到的糟糕的事。在地铁上,一个中年妇女违规吃东西,工作人员上前劝阻,结果她不但不听,还与工作人员吵起来。我觉得这种行为太不文明了。因为她违反地铁内禁止吃东西的规定,还在公众场合大声喧哗,影响公众秩序。大家以后看到这种不文明行为也要劝阻,让那些不文明的人认识到自己的错误。交流示范(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂(示范教学PPT)三上口语交际:身边的”小事“部编版(新)1-名师课堂叶老师:同学们,你们好!我要与你们分享一件今天早上遇到的糟糕
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生活处处皆学问,走进生活认真观察,你会发现类似文本中的这些“小事”其实处处可见,它们是我们生活中真实存在的一部分,时刻关系并影响着我们的生活和心情。同学们,让我们做一个文明的人,用我们自己的文明行为给社会增添一份美好和温暖吧!
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