2023年初二英语学习总结

201*初二英语学习总结初二英语学习总结

首先，要抓住课堂这一学习的主要阵地。

英语课上，教师是用英语组织课堂的，仔细听教师讲课，本身就是学习英语，听教师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，教师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的时机。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践把握英语的表达方式。

其次，自主开发更多的学习资源。

现在社会兴旺了，有关英语学习的音像资料应有尽有，如英文电台、英文电影、英语电视节目等等。同学们应当积极使用这些资源，做学习的有心人。

同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的目的都是为了有效记忆。确实，记忆是学习英语最好的方法。如何提高记忆效果呢？形象思维力量能有效帮忙你。形象思维力量是指在接触某种事物或某个情景时，头脑中消失与此有关的生动形象的画面来帮忙你理解和把握。例如在学习有关购物的英语时，你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗？你的头脑中能消失生动的画面吗？我们教材里的内容是和我们的生活严密相连的，每次学习新的学问时，试着与详细的画面相联系，久而久之每次接触或使用这个学问时，就会很自然地依靠头脑中消失的画面来确定和稳固你的英语学问。

除了积存有效的记忆方法，还要有效培育英语语感。

培育语感的方法许多，听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积存语感。盼望大家能够轻松、欢乐地学好英语。

初二英语学习总结[篇2]

特别荣幸地参与了石家庄首席教师初中英语学习活动，也特别感谢学校领导给我的这次学习的时机。在培训中，我仔细倾听专家的讲座，积极参加同行们的争论沟通，重新反省与端详自己的教育教学观和教学策略，使我对英语教学又有了更深入的理解。

一、对自我的重新熟悉：

通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必需具有渊博的英语学问，娴熟的操作技能，良好的思维品质，特殊是首席教师，更应当把握现代教育教学理论、把握现代教育教学技术。在英语的探究过程中，教师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对学问把握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起查找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在英语课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。

二、对英语课堂教学也有了一个新的熟悉：

作为教师要把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让气氛，在这种轻松的气氛里真正地引导学生们积极、主动地学习，真正让学生成为主宰学习的仆人，学习活动参加者、探究者与讨论者。作为英语教师我们应努力在英语教学实践中表达新课改的核心理念---关注每一位学生的进展。当今社会对教师的要求较高，教师们应不断提高自己，转变自己的教学方式，应用各种有效的教学手段来帮忙我们的英语教学，提高培育学生的英语思维，进展学生用英语猎取信息、处理信息，分析问题、解决问题的力量。当今英语教学的主要任务之一是培育学生良好的学习习惯和学习兴趣，培育其交际和运用英语的力量。应重视对学生学习英语兴趣的培育，激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐学”的观念，假如学生对所学内容发生深厚的兴趣，学习的效果就会好。教师在实际教学中应自觉转变过去以应试为目的的教学思想，充分发挥新教材的优势特点，以突出教材的交际功能为主来培育学生运用英语交际的力量；尽快解决教材新与方法旧的冲突，变“不适应”为“适应”，把握教学的主动权。为学生们营造一种轻松、和-谐的学习气氛。

总之，在英语教学活动中必需有明确的目的和可操作性，以学生的生活阅