初中班长班级工作计划

初中班长班级工作计划一、大学里，学习都是基础，无论何时，都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给老师，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案，使老师达到多样教学，同学乐于积极参与，并做好课前预习，课后复习、以此提高课堂听课效率。二、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作，使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。三、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说10科教班元旦文艺汇演等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力！开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的'各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。例如，在天气暖和的时候，组织同学们来一次春游活动，这样可以团结集体，增强同学们之间的友情！培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责，各司其职，当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现，做好带头作用，为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如：班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

第一篇：班长工作计划班长工作计划班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，可加强师生之间的联系，既要维护集体和同学们的利益，也要树立老师的威信，是老师的得力助手。我首先以身作则，严格要求自己，起表率作用；更同时想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，积极为同学们服务。在班主任的指导和同学们的配合下，我有信心有能力处理好班级的各种事务，我相信在大家的共同努力下，我们能够营造一个健康、向上的学习氛围，使我们班这个大家庭更加和谐向上。工作计划：以身作则，身先士卒，依靠集体，集思广益，脚踏实地，创造和谐。1、每天提前到校，维持纪律，督促大家进行自习。2、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。3、带头维持课堂纪律，营造互相帮助的学习氛围。4、每天配合课代表监督作业收缴情况，发现缺交、漏做、抄袭等现象及时处理，并督促同学利用课后、中午、放学等时间及时补做，确保当天的作业当天交。5、积极主动地关心了解同学的思想，学习情况；在班级里发现好人好事进行表扬；注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，防患于未然。当同学犯了错误时，听取同学的解释，帮助同学找到出错的原因和解决问题的方法，鼓励同学积极改正。处理各种突发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。6、增强班委会的凝聚力，加强班干部之间的沟通与交流，提高班干部的工作效率和工作热情。监督班干部以身作则，做好带头作用，再以班干部为中心，监督其周围同学遵守学校班各级的各项规章制度，带动全班同学增强集体荣誉感。7、关键时刻提醒班委及时完成项任务，安排好班里轻重缓急的事务，确保班内各项工作的落实。8、在有集合、出操、演练等大型活动时，做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时不讲话。9、经常向班主任汇报班委工作情况和本班在学习、纪律、清洁等方面的问题和学习成绩。10、每日对班级当中一天内的情况进行全面总结，并写出自己的收获、体会和不足之处，为日后处理班级事务积累经验。未来的班长经历将在我的人生中烙下深深的印记，将增强我的沟通与组织能力，培养我的服务意识，锻炼我的领导能力，将我从不成熟带向成熟。我有信心把握现在！这是我的一份计划书，还有许多地方需要完善与具体，但是计划不如变化，有不合适的地方或遇到新的情况时我会及时做出调整。通过一个学期的观察，我发现同学们有很多好的反面，比如：大家基本上都按照老师的要求完成作业。劳动多很及时。也很有爱心。同时也有一些美中不足，比如：下课中是追逐打闹。不够团结之类的。最后，我希望大家好的能够坚持，不好的可以及时改正。谢谢大家

第二篇：班长、副班长工作计划班长、副班长工作计划踏入xx药高等专科学校，来到了我们10级护理1班，并荣幸的当上了我们班的第一把手，感到非常荣幸和激动，也深深体会到我肩头的担子是重大的！要想带理好一个班级自然要有一个完整的计划！在新学期里我们的工作具体安排如下：一。分析班级的班风，学风和班级凝聚力等问题，经班委会会议讨论以往经验，取长补短。继续发扬优良的经验，改正补充不足的方面，吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。二。加强班级凝聚力，加大各班干部之间的沟通交流，提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。其中，对于班上纪律，学习，卫生等其它方面都有全面计划。1、卫生：组织班上同学认真打扫好卫生，积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾，爱护环境的美好品德。2、纪律：针对班上纪律不是很好的现象，我们一定要组织班干部负起责任，行动起来，认真管理好班上纪律。可借以学校"迎评"之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视，使大家思想上达成共识，以身作则。3、学习：能让同学们很认真的认识到学习的重要性，认真听课，做好笔记并积极发言，遵守上课纪律，不讲小话，不玩手机，与老师处成良好的学习关系。班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动，力争第一。体现我们护一团结向上的奋斗精神！希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风，提高同学们的学习热情，促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级！副班长工作计划在百感迷茫之时，我所幸被选为班上副班长，这不仅提高了我的自信心，更赐予了我一个锻炼的机会，因此"尽我一切力量搞好班集体工作"已成为我求学生活中一部分。我庆幸、我自信、所以我有动力。为此，我做出了相应的实施计划：首先，我认为作为副班长就要以身作责，学习好、表现好，这样才有威信和说服力；其次，要尽职尽则地做好自己工作，热心投入到班集体工作中；最后还要配合班长和其他班干部帮助班主任做好班集体工作。一：班级目标，学习并总结工作经验，防微杜渐，并发扬优点。搞好班级建设，在新学期展现新面貌：全体同学都能树立明确目标，形成良好风气；培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二:具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好小课、大课、晚自习纪律，提高学习效率。2、每节课要清查到位人数，还要积极配合学生会干事清查到位、旷课现象。3、提高墙报质量，营造良好学习氛围，构建良好班级文化。4、积极配合班长和其他班干部组织班级活动，培养同学们集体观念，增强班级凝聚力。5、定期配合班长组织并开展班干部会议，以促进各班干部工作经验交流，从而提高班干部团结一心的力量，以保证班级工作良好顺利进行。6、定期开展学习经验交流活动，帮助大家养成良好的学习态度和方法。7、开展有益文体活动，丰富大家的课余生活，促进同学们的身心健康发展。8、组织同学们积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

第三篇：班长、副班长工作计划w3班长、副班长工作计划踏入xx药高等专科学校，来到了我们10级护理1班，并荣幸的当上了我们班的第一把手，感到非常荣幸和激动，也深深体会到我肩头的担子是重大的！要想带理好一个班级自然要有一个完整的计划！在新学期里我们的工作具体安排如下：一。分析班级的班风，学风和班级凝聚力等问题，经班委会会议讨论以往经验，取长补短。继续发扬优良的经验，改正补充不足的方面，吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。二。加强班级凝聚力，加大各班干部之间的沟通交流，提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。其中，对于班上纪律，学习，卫生等其它方面都有全面计划。1、卫生：组织班上同学认真打扫好卫生，积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾，爱护环境的美好品德。2、纪律：针对班上纪律不是很好的现象，我们一定要组织班干部负起责任，行动起来，认真管理好班上纪律。可借以学校"迎评"之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视，使大家思想上达成共识，以身作则。3、学习：能让同学们很认真的认识到学习的重要性，认真听课，做好笔记并积极发言，遵守上课纪律，不讲小话，不玩手机，与老师处成良好的学习关系。班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动，力争第一。体现我们护一团结向上的奋斗精神！希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风，提高同学们的学习热情，促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级！副班长工作计划在百感迷茫之时，我所幸被选为班上副班长，这不仅提高了我的自信心，更赐予了我一个锻炼的机会，因此"尽我一切力量搞好班集体工作"已成为我求学生活中一部分。我庆幸、我自信、所以我有动力。为此，我做出了相应的实施计划：首先，我认为作为副班长就要以身作责，学习好、表现好，这样才有威信和说服力；其次，要尽职尽则地做好自己工作，热心投入到班集体工作中；最后还要配合班长和其他班干部帮助班主任做好班集体工作。一：班级目标，学习并总结工作经验，防微杜渐，并发扬优点。搞好班级建设，在新学期展现新面貌：全体同学都能树立明确目标，形成良好风气；培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二:具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好小课、大课、晚自习纪律，提高学习效率。2、每节课要清查到位人数，还要积极配合学生会干事清查到位、旷课现象。3、提高墙报质量，营造良好学习氛围，构建良好班级文化。3

第四篇：班长工作计划班级：造价班长：涂博日期：班长工作计划书1104班二〇一二年二月二十二日班长工作计划经过一学期的相处，同学们之间已经有了更深的了解，时间过得很快，转眼间，我们已经走过了大学的五分之一。作为班长，我决心尽我的力量继续为同学们服务。在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在团结和谐的良好氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与学校和社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手，这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。我们学校正值建设师范院校之际，院系的活动十分丰富多彩，然而同学们的课业也比较繁重。所以在大一下学期，正确处理好学习和活动的矛盾，是班级成功组织参与各项活动的基础，班委要力求在保证学习质量的前提下，让同学们充分参加学校的各项活动。本学期工作计划如下：一、学习方面1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因。2.强调英语三级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。3.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造一个良好的学习氛围，让大家意识到学习的重要性。二、班级活动1.举行１~２次的班会，并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。３.在条件允许的情况下，本学期组织班级同学春游一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。４.院系的活动丰富，鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能。三、班级管理1.定期开班委会，保证完成院系布置的各项任务和活动，督促班委做好本职工作、以身作则，更好地为同学们服务。2.班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。3.通过班级群空间可以讨论本班建设，充分发表自己的意见和建议。4.严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责，各个宿舍长协助。5.提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。6.加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息，杜绝深夜上网。四、班级目标：1.学习上，争取全班同学在各科考试中不挂科；2.体育方面，争取获得一项体育团体比赛的冠军。总之，全体班委要认真工作，积极为班级和同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。造价114班涂博二〇一二年二月二十二号

第五篇：班长工作计划班级工作计划班是一个团结向上的班级。2007─2008学年中，在辅导员老师的关心下，全体班委紧密团结，全班同学经过一年的努力，在班风学风建设方面取得可喜的成绩，同学综合素质不断提高，我们班级获得了长足的进步。新的学年，我们一起又重新开始，带着上一学年工作上的经验和教训，我们将继续努力奋斗，去争取更多的胜利。新学期我们班级工作大致安排如下：一、建设优良班风学风班风建设是班级工作的核心，只有树立了优良的班风才能凝聚全班同学，展现我们积极向上的风貌。1.班干部要以身作责，作好模范带头作用。我们班学生干部人数较多，作为班级骨干力量，要积极带动影响其它同学支持和参与班级工作，增强班级凝聚力和集体荣誉感。2.副班长要做好班级纪律和考勤工作。特别是做好早自习和上课考勤工作，注意课间纪律，确保教学活动的有序进行。班干部要关注同学的动态，出现新的情况和问题要及时与班委沟通，并向辅导员老师反馈。3.定期召开班会和班委会，向全班同学反映班级情况。针对班内出现的新问题制定新的对策，听取各位班委对班级工作的意见和讨论下个阶段班极工作的开展。学生无论何时都应该以学习为本，成绩是学生首先要关注的也是最重要的。这学期我们面临大学英语、普通话、计算机等一系列等级考试；同时，课程专业化加强，专业课较多，学习任务重。因此，全体同学都要重视自身的学习，班委成员也要积极开展各种活动，做好种服务工作。1.学习委员要广泛的调动全班同学的学习热情和专业兴趣，在课程的教学和学习上，积极和任课教师沟通，给老师提出有建设性的意见和建议，促进教学方式的改进，以达到最好的教学效果。2．大学英语四级考试是这个学期的考试重点，大家要积极准备应对。坚持双周一考，考后学习委员及时总结成绩并下发答案，以使大家每次考试都有突破。听力和阅读是考试重点，学习委员可去搜集相关资料，全班共享。3.我们作为师范类专业的学生也要加师范技能的训练，为以后学习工作增添实力筹码。我们定期每周四晚上在二教203进行说课讲课评课活动，大家相互交流和学习。4.我们虽然只是大二，但也要思考往后择业方向的问题，比如考研考公务员。学习委员应请教些优秀突出和学长学姐，来我们班作经验交流会，有益于我们针对自身实际制定相应的对策。二、开展文体活动，增强班级凝聚力班级必须树立共同的奋斗目标，培养集体荣誉感，才能增强班级凝聚力，促进班级工作的顺利开展。我们不仅要积极动员同学参加院校组织的活动，班上也要积极开展文体活动，以提高同学综合素质。10月份：1.我们班与进行一场篮球友谊赛，在进行球技比拼的同时也可以交流一下思想和体会，畅谈大学生活，建立新老生之间的友谊。2.在校运会之前班级内进行一场男女乒乓球比赛，提高大家参与运动的热情，丰富同学们课外生活，娱乐身心，同时起到强身健体的作用3．为提高师范技能和实际教学能力，我们启动说课讲课兴趣小组。说课讲课活动每周开展一次，并适时请老师来指导活动，提供建议。在活动锻炼口才和胆量的同时也让同学相互交流经验和心得。11月份：1.为迎接五十周年校庆，我们进行一次校庆主题班会。集校情校史知识与娱乐于一体，让大家在轻松愉悦的氛围下更加了解和热爱我们赣师。2.11月份中下旬开始，我们即进入等级考试冲剌阶段。全班努力备战，让大家熟悉了解考试过程与内容，搜集相关考试信息，辅助班内同学考试。12月份：1.心理委员积极准备组织一次心理健康教育主题班会。心理委员要掌握班级同学心理状态，全体班委协助策划。班会主题主要侧重“个人前程规划”，以此让大家更加明确日后目标。2.开展元旦娱乐庆祝活动，迎接新年的到来。总结过去一年的经历，笑看得失，展望来年。1月份：1.全班投入复习备考工作，积极准备期末考试。召开班会强调考风考纪，也为大家取得优异成绩而准备。2.做好各项期末总结工作，总结经验教训。同时准备离校回家，做好各项统计、服务性工作及安全教育工作，让大家快乐平安回家过年。班级活动大体规划就这样。活动组织和开展时，要充分发挥每个同学的特长，要注意让一些性格偏内向的同学参与到活动中来，达到既锻炼同学能力有提高素质的目的。三、组织建设与班级管理为了加强班风学风建设，为同学们提供最佳学习环境，我们要加强制度建设并认真严格落实。坚持定期召开班委会，班会负责人要做好纪录。各个班干部要加强交流和沟通，要有对工作的责任感和克服困难的精神，起模范带头作用，要有团队协作精神，让大家都得到锻炼和展示自己的机会，共同为班级的团结发展而努力。总而言之，在这个学期，我们要努力团结班级同学们，使我们班更加团结向上，使我们的班级更加优秀，取得更多的辉煌和胜利。2008-10-20

第一篇：2010年上特长班班主任工作计划2010年上学期高三特长班班主任工作计划陈兵进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，高三师生的所作所为都将会成为他们不加掩饰的谈资，因为他们对来年的高考都同样寄予期待，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。作为高考参与对象的学生，素质的高低、成绩的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了，因此，作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任身感责任重大。而我们特长班参差不齐的学生素质，思想行为、基础落后巨大的班级现状，不但给老师的教学工作带来困难，更是给班主任一个巨大的挑战。面对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。本学年必须做好以下几方面的工作：一．工作目标1、营建高考氛围，让学生尽早进入状态（1）、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。（2）、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。（3）、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。2、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围（1）、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。（2）、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。（3）、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。3、密切配合科任老师，齐抓共管，形成合力4、加强与学生、家长的沟通、交流，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，增强班级的凝聚力和向心力，提高学生积极上的内在动力。5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增强同学之间的友谊，相互推动，共同进步。7、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。8、关注每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关，克服任何困难。二、主要措施：两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。两结合、加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。三个加强：作息时间加强，保证时间；加强质量意识；以质量求生存，以质量求发展加强训练（如作业量、资料）。两个重点：突出重点学生，突出重点学科。做好八项工作：抓单科教学（尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住）；充分利用好班会，对学生警钟长鸣；分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性；明确知识框架，考题一定要有价值（基础、综合、能力结合）；随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等；坚决实行奖罚；理综教师加强调研，把好模拟关。通过一学期的共同努力，使本班形成一个具有高度凝聚力和荣誉感的班集体，带领全班同学再一次取得优异成绩，共创明年六月的辉煌，让每位同学对高中生活回味无穷。所以要求继续落实班规制度，使同学们除了信心十足地繁忙学习的同时又有能力做好班务事宜外，还要锻炼自己，发挥潜能，创造光辉岁月。而且能够让每位同学都有一定的表现自我的舞台。除此之外还应适当组织几次有意义的交流活动，使本班的良好学习氛围进一步得以加浓，做一位称职的高中生，做一位真正的文明学生，做一位优秀的“二中人”，在毕业后，给十中留下一个美好的印象。我们的目标是争取2010年6月的辉煌，为我们二中争光！只要我们通过努力，我们必会有所收获。三、具体工作安排：三月份：①、做好学生思想教育工作②、健全班团干部队伍③、卫生强化周活动④、交通安全宣传活动四月份：①、礼仪整顿、强化周活动②、团员大会③、校园文化周活动④月考联考的复习迎考教育五月份：①考风考纪教育②月考成绩分析及与家长联系③学生高考体检六月份：①成人宣誓仪式②参加高考③指导学生填报志愿2010年2月

第二篇：2010年上特长班班主任工作总结2010上学期高三年级班主任工作总结陈兵在学校领导的统一组织下，本学期我们特长班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。现将一学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生美好品质，为国家培养又红又专的人才。我在班级开展了“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁？”“你以为人成功的最关键因素是什么？”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论，通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。二、加强班级管理、深入了解学生，全面深入地做好班级工作。我班是特长班，学生的文化基础比较差，思想非常复杂、学生思想压力也非常大，没有形成良好的班风。为了使学生放下思想包袱，一方面我每周组织学生进行一次娱乐活动，以此放松学生紧张的心情。另一方面我为了提高学生的学习效果，我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力，班级风气很快步入正规。在学校组织的各项管理检查评比中，我班的成绩总是名列前矛。三、积极开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生体质，提高学习效率。高三学生的精神压力大，适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果，每天早上跑操活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。由于保证了学生的体育运动量，学生普遍感到心情放松，课堂注意力集中，学习效率高。四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作，我经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性，我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。五、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此，我充分利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自信心。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。2010年6月

第三篇：合唱特长班工作计划合唱特长班工作计划（2010、9——2011、1上半学期）音乐教师：李海莹合唱特长班工作计划（2010、9——2011、1上半学期）本学我听从学校安排，担任本校合唱特长班教师。我以认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作、辅导合唱。能够认真制定教学计划，把新课程标准、理念有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，使学生取得了很大进步，学到了不少的知识。下面就以下几个方面进行我们的课堂为突破音乐的准确性、合唱的整体性，本学期有4个月，每个月有8节课，每周二、四下午第三节课。特点是学生人数较多，我要通过行之有效的记忆和学习方法帮助同学大量识记音高。全班学生为一、二年级段，三、四年级段、五年级段，一二年级音乐基础相对薄弱，在聆听方面、以及听课习惯上较高年级有一定差距。此练习方法对于扩充孩子的音准很有益处，我充分利用有限的时间，变换方式让孩子主动的积极的学习合唱，这样学习效率非常高。根据各年级学生的特点，以及课程改革的要求，本学期按照每两周完成一组发声练习的进度，第一周学习聆听、模唱一个音符。第二周学习连贯性发声及配合。这样本学通过这一学期的学习，学生在合唱学习的各方面都有了一定进步。能够掌握基本合唱知识并能运用到实际生活中，还会在生活中运用所学知识。我考虑到每堂课如何从学习的兴趣出发，我将在合唱课堂采用多样化活动学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习。课堂上提倡学生的综合语言运用能力，使合唱的学习过程，成为学生积极的情感态度，鼓励学生主动思维，大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习的习惯。合唱作为特长课中的一个重要课程，它有其独特性，首先要求教师自身要易教乐教，而教师在教学过程中，如何使学生易学乐学，是我不断探索的永恒的课题。给特长班上课，自知身上的责任重大，我要对每一名孩子负责，让每个孩子周周来都有收获，完成每周的教学任务。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!李海莹合唱特长班工作总结（2010、9——2011、1上半学期）音乐教师：李海莹合唱特长班工作总结（2010、9——2011、1上半学期）一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来合唱特长生培养情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了以后能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。一、定期组织学生进行训练为了陶冶学生的情操，丰富学生的合唱文化只是，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。多到合唱课，培养学生多种技能知识的掌握，增强各种能力的培养，每周组织兴趣小组学习参加各种合唱方法的训练，每次都有每次的训练内容。二、采取各种方式激发学生的学习积极性。为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的艺术活动比赛，让学生同其他艺术爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。三、取得的点滴成绩一份付出一份收获，学生参加学校组织的一二*九大合唱，取得了好成绩。还组织参加了班歌比赛，也获得各种奖项，作为教师能把他们学到知识运用的实践中而感到高兴。当然在工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在以后工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩。合唱特长班工作计划（2011、3——2011、7下半学期）音乐教师：李海莹合唱特长班工作计划（2011、3——2011、7下半学期）新的学期开始了，新的训练工作随之展开。为了更好的完成合唱半的音乐特长生训练工作，特作新学期计划如下：一、学生情况分析。本学期学生情况如下：我所教的学生一共涉及到全小学部60余名，他们是除二年级以外的四个学年：1、学生专业素质一般，学习动力不足；2、或者后来到合唱班学习的较晚，嗓音条件不错，理解和接受能力一般，很用功；3、还有就是经过一学期学习，相对掌握点合唱知识中等，嗓音条件很好，不用功自信心不足继续得到老师的肯定建立自信；4、合唱课表现较好，专业很用功，进步很快；5、合唱课表现较好，专业不太用功，进步较快；6、合唱课表现很好，专业一般，自信心不足继续得到老师的肯定建立自信；7、专业素质较好，合唱课表现中等，接受能力很强，进步很快。二、今后的工作中将做到以下几点：1、向学生明确本学期教学目标，本学期争取把合唱特长生的考试科目内容全部结束。为九月份的学年考试打好坚实的基础，做好最充分的准备。并向学生明确考试中的要求，让学生熟悉考法。如遇任何校内演出、开会等活动，合唱课的训练时间也必须保证。如果确实影响了训练，争取在下一节课把内容补回来补。2、本学期主项教学继续采取大课小课相结合的模式，每节课对学生的训练情况进行检查，学期末进行测试，给学生更多锻炼的机会，检查学生进步情况，测试结束后及时对学生进行学法指导。3、严格做到几个坚决不放过：（1）、不完成当天训练任务坚决不放过；（2）、耽误课程不补课的坚决不放过；（3）、合唱课表现太低，不求上进的坚决不放过；（4）、不服从管理，顶撞老师，故意破坏的坚决不放过。4、坚决不放弃任何一个学生，对学生必须逐个研究，逐项研究，搞好分类推进工作，必须兼顾每一位学生，做好后进生的转化工作，九月份之前尽力缩小后进生和优秀生的距离，为教学的顺利展开奠定基础。时刻引导提醒学生唱出好成绩，为我校的工作的可持续发展奠定基础。5、认真有目的的给学生做示范，多给学生观摩优秀歌唱家的演唱进行熏陶，有有目的的进行引导学习。利用校内外各种演出给学生实践锻炼的机会。演出后作必要的总结，有助于学生演唱经验的总结总结、对艺术的再认识和技术水平的再提高。作为组长我要时时事事起到先锋模范作用，时刻准备着为我校的音乐特长训练工作贡献自己最大的力量。不足之处敬请领导批评指正。合唱特长班工作总结（2011、3——2011、7下半学期）音乐教师：李海莹合唱特长班工作总结（2011、3——2011、7下半学期）一．目标：为了更好的做好特长生培养工作，现将本学期合唱特长生培养工作情况作以小结：为了更好的提高教育教学质量，大力培养合格加特长的人才为目标，进一步解放思想，提高认识，高度关注此项工作，务求实效，同时能更好的改革教育教学方法，更新教育理念，加强”校本教育”开发，努力构建学校办学特色，为学生特长发展提供优良环境。二．培养理念：德为主，勇于创新，重视基础，突出能力三．实施措施：自本学期起合唱训练活动要想出成绩，时间是第一保证，可惜这学期因为需重点抓教学，合唱团学期大部分时间都处于停练状态。故只通过极少时间排练出了《美丽的黄昏》《闪闪的红星》等大合唱作品。其中合唱团成员个人基本声乐技巧有进步，但艺术成品不够成熟。这学期整体比上学期有所提高，也希望下学期能做得更好。我制定了具体训练计划及方法,共分三个阶段，接近于强化似的训练，正是我们新课标中第一部分第二基本理念第五小点强调的重视音乐实践----通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的合作意识和团队精神。四.存在问题：1.特长生培养工作是一项艰巨而又光荣的任务，还需要广大教师加强理论知识方面的学习，争取不断培养特长生教学质量。2.学生积极向上的学习氛围还要进一步培养、提高。3.特长生培养工作好要加大力度探索研究李海莹

第四篇：特长班活动计划武术特长班活动计划于海洋课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。为了给爱好武术的同学一个良好的学习环境，学校举办了武术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过兴趣小组的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力.二、活动步骤：武术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好武术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将武术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。（一）、组织健全武术兴趣小组武术兴趣小组的成员不应该太多，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。（二）、具体计划小组活动内容学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从基础方面着手，以套路为主，基础课程为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生套路方面的学习.（2）重视基础方面的学习，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事套路学习，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯.（三）定期举办学生作品展览举办武术交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励.2015.05.01

第五篇：特长班班主任工作心得体会专题特长班班主任工作心得体会特长班班主任工作心得体会文/钟旨班主任工作充满了挑战、辛酸与满足。对于一个基础差，素质差，个性怪异的美术班来说，班主任的辛苦是可想而知的，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面是一学年以来班主任工作的几点体会：一、加强常规管理，培养健康班集体1、严格考勤、加强常规管理。早上、中午、晚上及时到班检查学生的情况，每天做到六查！认真执行学校的规定，紧密联系家长，做好家访工作，发现问题，即时解决。2、加大对学生自治自理能力培养的力度。一方面，我主要加大对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教