部编版汉语拼音完美课件

小学语文一年级上册小学语文1第二单元汉语拼音第二单元2复习bp复习bp3复习mf复习mf4dtnl第四课dtnl第四课5读发音d敲起小鼓ddd。读发音d敲起小鼓ddd。6记形状左下半圆ddd。d记形状左下半圆ddd。d7生活中有哪些d的发音呢？今天在学校得到了一朵小红花。我的衣服弄脏了。下一节是思想品德课。生活中有哪些d的发音呢？今天在学校得到了一朵小红花。8写规范d上格中格下格写在上格和中格。写规范d上格中格下格写在上格和中格。9会拼写ddēdédědè一声平走dēdēdē二声上坡dédédé三声先下后上dědědě四声下坡dèdèdè会拼写ddēdédědè一声平走dēdēdē10组词我的

得到德国嘚瑟wǒdedédàodéguódèse组词我的得到wǒde11扩展ddǎdédīdú扩展ddǎdédīdú12读发音t小鱼跳舞ttt读发音t小鱼跳舞ttt13记形状一把伞柄ttt。t记形状一把伞柄ttt。t14生活中有哪些t的发音呢？今天去游乐场玩，我特别开心。马上要考试了，我心里很忐忑。生活中有哪些t的发音呢？今天去游乐场玩，我特别开心。15写规范t

上格中格下格写在上格和中格。写规范t上格中格下格写在上格和中格。16会拼写ttētétětè一声平走tētētē二声上坡tétété三声先下后上tětětě四声下坡tètètè会拼写ttētétětè一声平走tētētē17组词特殊忐忑tèshūtǎntè组词特殊忐忑tèshū18扩展ttātètítú扩展ttātètítú19想一想怎么区分d和t呢？想一想怎么区分d和t呢？20想一想

d声带振动发音，是浊辅音；t声带不振动，只用气发音，是清辅音。d是舌头抵在上颚发出的，t是舌尖抵在牙齿上发出的。想一想d声带振动发音，是浊辅音；t声带不振动，只用21读发音n鼻音nnn。读发音n鼻音nnn。22记形状一个门洞nnn。n记形状一个门洞nnn。n23写规范n

上格中格下格住在二楼写中格写规范n上格中格下格住在二楼写中格24扩展nnánénǐnùnǚ扩展nnánénǐnùnǚ25读发音l边音lll。读发音l边音lll。26记形状一根小棒lll。l记形状一根小棒lll。l27写规范l

上格中格下格住在上格和中格写规范l上格中格下格住在上格和中格28扩展llālèlìlùlǘ扩展llālèlìlùlǘ29想一想怎么区分n和l呢？想一想怎么区分n和l呢？30n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻31你好柠檬奶奶哪里

léiyǔ

lànghuāhánlěngshùlín

bùnéng

nǎodai

làjiāoshuǎlà

nǐhǎoníngméng

nǎinai

nǎlǐ雷雨浪花寒冷树林不能脑袋辣椒耍赖组词你好léiyǔbùnéng32学生字马mǎ学生字马mǎ33学生字土tǔ学生字土tǔ34学生字不bù学生字不bù35组词马路马上骑马泥土老土

土地不好不能不行mǎlùmǎshàngqímǎnítǔ

lǎotǔtǔdìbùhǎo

bùnéng

bùxíng组词马路马上骑马泥土36dadedidutatetitunaneninunülalelilulü课后练习读一读dadedidu课后练习读一读37课后练习写一写，为下列字标上拼音。马路泥土不mǎlùnítǔbù课后练习写一写，为下列字标上拼音。马路泥土38谢谢观看谢谢观看39【教材分析】Let’stalk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型Ilike…/Idon’tlike…这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。

【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。2.本部分把单词和对话整合教学，多个句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容Ilike…及Idon’tlike…表示对某物的好恶。【教学目标】1.知识目标：(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中灵活运用。

2.能力目标：能在真实情境中熟练运用句型Ilike…及Idon’tlike…表示对某物的好恶。3.情感目标：通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。亲爱的同学们，再见！【教材分析】亲爱的同学们，再见！40小学语文一年级上册小学语文41第二单元汉语拼音第二单元42复习bp复习bp43复习mf复习mf44dtnl第四课dtnl第四课45读发音d敲起小鼓ddd。读发音d敲起小鼓ddd。46记形状左下半圆ddd。d记形状左下半圆ddd。d47生活中有哪些d的发音呢？今天在学校得到了一朵小红花。我的衣服弄脏了。下一节是思想品德课。生活中有哪些d的发音呢？今天在学校得到了一朵小红花。48写规范d上格中格下格写在上格和中格。写规范d上格中格下格写在上格和中格。49会拼写ddēdédědè一声平走dēdēdē二声上坡dédédé三声先下后上dědědě四声下坡dèdèdè会拼写ddēdédědè一声平走dēdēdē50组词我的

得到德国嘚瑟wǒdedédàodéguódèse组词我的得到wǒde51扩展ddǎdédīdú扩展ddǎdédīdú52读发音t小鱼跳舞ttt读发音t小鱼跳舞ttt53记形状一把伞柄ttt。t记形状一把伞柄ttt。t54生活中有哪些t的发音呢？今天去游乐场玩，我特别开心。马上要考试了，我心里很忐忑。生活中有哪些t的发音呢？今天去游乐场玩，我特别开心。55写规范t

上格中格下格写在上格和中格。写规范t上格中格下格写在上格和中格。56会拼写ttētétětè一声平走tētētē二声上坡tétété三声先下后上tětětě四声下坡tètètè会拼写ttētétětè一声平走tētētē57组词特殊忐忑tèshūtǎntè组词特殊忐忑tèshū58扩展ttātètítú扩展ttātètítú59想一想怎么区分d和t呢？想一想怎么区分d和t呢？60想一想

d声带振动发音，是浊辅音；t声带不振动，只用气发音，是清辅音。d是舌头抵在上颚发出的，t是舌尖抵在牙齿上发出的。想一想d声带振动发音，是浊辅音；t声带不振动，只用61读发音n鼻音nnn。读发音n鼻音nnn。62记形状一个门洞nnn。n记形状一个门洞nnn。n63写规范n

上格中格下格住在二楼写中格写规范n上格中格下格住在二楼写中格64扩展nnánénǐnùnǚ扩展nnánénǐnùnǚ65读发音l边音lll。读发音l边音lll。66记形状一根小棒lll。l记形状一根小棒lll。l67写规范l

上格中格下格住在上格和中格写规范l上格中格下格住在上格和中格68扩展llālèlìlùlǘ扩展llālèlìlùlǘ69想一想怎么区分n和l呢？想一想怎么区分n和l呢？70n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻71你好柠檬奶奶哪里

léiyǔ

lànghuāhánlěngshùlín

bùnéng

nǎodai

làjiāoshuǎlà

nǐhǎoníngméng

nǎinai

nǎlǐ雷雨浪花寒冷树林不能脑袋辣椒耍赖组词你好léiyǔbùnéng72学生字马mǎ学生字马mǎ73学生字土tǔ学生字土tǔ74学生字不bù学生字不bù75组词马路马上骑马泥土老土

土地不好不能不行mǎlùmǎshàngqímǎnítǔ

lǎotǔtǔdìbùhǎo

bùnéng

bùxíng组词马路马上骑马泥土76dadedidutatetitunaneninunülalelilulü课后练习读一读dadedidu课后练习读一读77课后练习写一写，为下列字标上拼音。马路泥土不mǎlùnítǔbù课后练习写一写，为下列字标上拼音。马路泥土78谢谢观看谢谢观看79【教材分析】Let’s