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文档简介

只问耕耘、静待水到渠成10点滴经验与大家共享。儿童舞蹈基础训练主要是从舞蹈基本功及舞蹈技巧两大方面对孩子施以长期的训练。从而大大提高舞蹈水平。训练时，应考虑到孩子年龄较小、体质较弱的特点。他们一般都在4——6周岁，这么一群幼小的孩子都还处于生长发育期，他们体质相对成人而言较弱；由于年龄小，她们的自我保护能力也较弱；同时她一、兴趣是最好的老师二、爱孩子并与他们做朋友120三、释放激情不吝啬表扬舞蹈教学需要激情和全身心投入到舞蹈的氛围中，要教会孩子，一只活泼的“舞蹈小精灵”，用自身表现力感染孩子们,把他们引入到情境中。要开发孩子的个性，鼓励他们表达自己的情感,引导他们表扬和鼓励孩子是相当重要的,孩子只有获得赏识和赞扬，指导四、备课充分、因材施教在走进课堂时我一直坚持做到充足的备课，有计划、有准备的、可多安排他们参与集体的舞蹈活动，让他们在活动中感受观众的掌声，受到别人的肯定，树立学生对学习舞蹈的信心，从而培养其在舞其设定更好的目标，要求他们能将所学知识和技术融会贯通,并在实五、注重教师的示范性教师的示范能给学生一个整体印象，使学生对舞蹈动作有一个全面的理解，可以调动学生的学习欲望。课堂上，我会充分发挥教师的示范作用，先作出示范动作，边示范边讲解舞蹈动作的运动轨迹,动383学生练习时，开始不带音乐，我数着拍子，指导学生练习，发现问题六、发挥家长的作用好的家长配合，教学才会收到更好的效果。七、与时俱进,不断学习。时代在发展,舞蹈老师的教学能力和水平也需要不断地提高。要在熟练掌握教材后,根据教材的需求不断地创新教学方法,不断地充20092011我们大家都知道学生练

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