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文档简介

第第4页大班社会教案：我爱绿色教案及教学反思

大班社会教案：我爱绿色教案及教学反思

【活动目标】

1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简约寓意。

2、通过活动树立小小的环境爱护意识，知道不乱扔垃圾，并且能主动拣拾看到的垃圾。

3、知道绿色代表着干净，产生爱护绿色的情感。

4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。

【活动预备】

PPT白色垃圾图片假设干

【活动过程】

一、老师谈话导入，引起幼儿爱好。

1、请你猜猜今日是什么日子?

2、老师简约介绍：

每一个有意义的非常的日子，我们都会用节日的方式来纪念它，今日就是个特别特别的日子世界环境日，在这一天它告知全部的人们，要疼惜、爱护身边的环境，这样我们以后的生活才会更美妙!

二、出示PPT白色垃圾

1、请幼儿认真观看图片。

2、老师提问：

请你猜猜这些白色的都是什么?

你在哪儿见过，你们家里什么时候也用过它呢?

大班社会优质课教案《我爱绿色》含

三、师生争论四周的环境：

1、你居住的小区楼道里洁净吗?

2、你喜爱四周的菜市场吗?为什么?

3、在小区里看到的垃圾有哪些呢?它又是从哪里来的?你喜爱这样的环境吗?

4、比一比：你喜爱我们的幼儿园吗?它为什么这么洁净?

5、老师小结：原来脏兮兮的环境都是我们不留意而造成的，这样的环境大家都不喜爱，所以我们要动员全部.;.教.案..来自:;的人都来学着爱护洁净的环境，让漂亮的绿色留在我们的眼中，赶走厌烦的白色垃圾。

四、畅谈：怎样让四周的绿色更美

1、说一说：怎样爱护幼儿园漂亮的环境?

如在幼儿园要珍惜阿姨的辛苦劳动，不乱扔杂物。

2、谈一谈，怎样让家里人也学会爱护环境?

鼓舞幼儿宣扬、督促家人不顺手扔东西，少用一次性塑料袋等。

3、老师小结：

看到洁净的，充斥绿色的环境我们都喜爱，这样让人感觉很舒畅，所以在日常生活中都要养成不乱扔垃圾的好习惯，而且要提示家里人同样的做到，只要大家都仔细去做，我们四周的环境才会越来越美妙。

活动反思：

在整个上课的过程中，小伙伴们的协作都很不错，能够很快速的掌控歌曲的内容，老师在本次课中，请幼儿表演唱时，没有去引导孩子发挥想象。让他们能用各式各样的动作表现去各式各样外形的大树和小鸟，让他们敢于表现自己。但是我也很困惑，就是表演唱中如何发挥孩子的想象让他们能表现自己也能很好的歌颂，由于发觉有绝大多数孩子表演就忘却歌颂了，还是就径直让他们表演，感受音乐活动的乐趣。还有创编环节，我给他们提供了三张图片，创编了三次，所占课堂时间过多，当时在设计课的时候是考虑到是大班的歌颂活动，而且这首歌曲比较短小，通过创编可以让孩子知道，原来换成别的歌词也能演唱，还有通过更多的图片和创编能体会到大自然的生态和谐。可能内容有点偏多，其实公开课，不肯定要考虑到许多的教学内容，主要是看老师是如何引导小伙伴的。

艺术活动的教育教学，不仅要求我们老师具备良好的艺术素养，更重要的我们要在活动过程中有想法、有教法，利用最适合、孩子们最能够接受

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