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文档简介
重庆市2020-2021学年高一生物下学期第一阶段测试试题(含答案)Ⅰ卷选择题一、单项选择题(1-20题每题1分,21-35题每题2分,共50分)1.下列与细胞周期有关的叙述,错误的是()A.只有连续分裂的细胞才具有细胞周期
B.间期细胞的体积增大,物质运输效率也增大
C.细胞周期中,核DNA的复制和中心粒的倍增都发生于间期
D.分裂期与间期时间的比值可反映处于两个时期细胞数目的比值2.在观察细胞有丝分裂的过程中,分辨染色体形态和数目的最佳时期为()A.分裂前期 B.分裂中期 C.分裂后期D.分裂末期3.下列细胞中,具有细胞周期的是()A.精细胞 B.干细胞 C.洋葱表皮细胞 D.口腔上皮细胞4.不具有分裂能力的细胞是()A.根毛细胞 B.癌细胞C.根尖分生区细胞D.骨髓干细胞5.细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、核DNA分子三者数量比为1∶2∶2时,细胞所处的分裂时期应是()A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期D.前期和末期6.下列关于细胞分化的叙述,不正确的是()A.从个体水平分析,分化是生物个体发育的基础
B.从细胞水平分析,细胞功能趋向专门化
C.从细胞器水平分析,细胞器数目可发生改变
D.从分子水平分析,分化的本质是DNA发生改变7.人体的各种细胞都是从一个受精卵分裂分化而来。下列关于卵原细胞与肝细胞的叙述,正确的是()A.卵原细胞只进行减数分裂,肝细胞只进行有丝分裂
B.肝炎病毒的遗传物质可以整合到肝细胞的DNA上,因此肝炎可遗传
C.卵原细胞与肝细胞含有的DNA和RNA分子相同,蛋白质不完全相同
D.卵原细胞与肝细胞的基因组相同,基因的表达具有差异8.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()A.造血干细胞分化形成白细胞的过程是可逆的
B.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
C.分化后的不同组织细胞中蛋白质种类不同
D.植物器官的形成是细胞分裂和细胞分化的结果9.在生物体的所有细胞中,全能性最高的是()A.卵细胞 B.受精卵 C.肝细胞 D.植物花粉10.下列过程能体现细胞全能性的是()A.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
B.砍伐后的树木长出新枝条
C.一粒种子长成植株
D.断尾的壁虎长出新尾巴11.下列有关细胞全能性的叙述错误的是()A.克隆绵羊“多莉”的诞生证明了动物细胞具有全能性
B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息
C.斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性
D.细胞分化程度越高,它的全能性就越低12.iPS细胞是一种经体外诱导形成的多能干细胞,这种细胞可以在体外被诱导分化成种多种组织和器官(如下图所示)。下列关于该过程的叙述,错误的是()
A.iPS细胞具有较强的分裂和分化能力B.iPS细胞中所有的基因均处于表达状态
C.iPS细胞与a过程形成的神经细胞的形态不同
D.图中a、b、c过程是基因的选择性表达的结果13.小肠干细胞通过增殖分化使小肠上皮细胞得到更新,另外由它分化成的潘氏细胞能产生大量的表皮生长因子来调节邻近细胞的增殖和分化。下列说法正确的是()A.小肠干细胞通过有丝分裂的方式进行细胞增殖
B.小肠干细胞和潘氏细胞都有细胞周期
C.小肠上皮细胞比小肠干细胞更容易表达出全能性
D.潘氏细胞和小肠上皮细胞功能不同的根本原因是蛋白质种类不同
14.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述不正确的是()A.
细胞分化导致细胞形态、结构和功能发生稳定性差异
B.
细胞的增殖和分化是生物体生长发育的基础
C.
同一生物个体不同体细胞中的遗传信息一般相同
D.
细胞的衰老是正常的生命现象,细胞的凋亡是非正常生命现象15.老年人头发会变白,原因通常是头发基部的黑色素细胞发生了()A.细胞衰老 B.细胞凋亡 C.细胞坏死 D.细胞癌变16.下列关于人体细胞衰老和死亡的叙述,正确的是()A.人体内,老年期才开始出现衰老的细胞
B.衰老细胞的新陈代谢速率加快,加速了细胞衰老
C.细胞死亡包括凋亡和坏死,是由基因决定的程序性死亡
D.细胞衰老的“端粒学说”认为,端粒受损会导致细胞衰老17.下列现象中属于细胞凋亡的是()A.脑细胞因缺血而死亡B.烫伤引起大量皮肤细胞死亡
C.病毒侵染使大肠杆菌裂解死亡D.蝌蚪发育成蛙的过程中尾部细胞的死亡18.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是()A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
B.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
C.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死19.下列关于细胞衰老的说法,正确的是()A.
衰老细胞内核糖体、线粒体数目增加,但酶活性下降
B.
衰老细胞体积变大,细胞核体积变小,物质运输效率低,代谢慢
C.
衰老的黑色素细胞中黑色素含量增加,妨碍细胞内物质的交流和传递
D.
自由基学说认为,辐射会刺激细胞产生自由基攻击蛋白质,使细胞衰老20.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是()A.正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老
B.高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖
C.减数第二次分裂后期,DNA与染色单体的数量比是1:1
D.控制细胞凋亡的相关基因,在动物胚胎发育时期不表达21.与细胞的有丝分裂相比,下列只发生在减数分裂过程中的是()A.DNA复制 B.着丝点分裂
C.同源染色体联会 D.染色体移向细胞两极22.细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是()①DNA复制②纺锤体出现③联会④着丝点分裂A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②④23.下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,有关叙述正确的是()A.图中①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1∶2
B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体
C.图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①
D.④细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶124.下列关于观察细胞的减数分裂实验的说法,正确的是()A.可以通过观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片来了解减数分裂过程
B.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体分离现象
C.必须在高倍镜下才能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精子
D.用蝗虫的精巢做实验,视野中可以看到处于有丝分裂时期的细胞25.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是()A.减数分裂与受精作用 B.细胞增殖与细胞分化
C.有丝分裂与受精作用 D.减数分裂与有丝分裂26.同源染色体分离、非同源染色体自由组合、非姐妹染色单体之间的交换分别发生在减数分裂的时期是()A.均发生在减数第一次分裂后期
B.减数第一次分裂前期、减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期
C.均发生在减数第二次分裂后期
D.减数第一次分裂后期、减数第一次分裂后期和减数第一次分裂前期27.与精子相比,卵细胞形成的过程的特点有()①出现联会现象
②出现四分体③产生极体
④不经历较复杂的变形A.①② B.①③ C.②④ D.③④28.下列对一个四分体的描述,不正确的是()A.有两个着丝粒 B.有四个DNA分子C.有四条染色体D.有两对姐妹染色单体29.下列各组生物性状中,属于相对性状的是()A.棉花的长绒和细绒 B.绵羊的白毛和黑毛C.家鸽的长腿和牛的短腿 D.豌豆的黄粒和圆粒30.孟德尔在研究遗传规律时没有做的操作是()A.正交、反交实验 B.摒弃融合遗传的观点C.数量统计D.对父本进行去雄31.有关孟德尔遗传基本定律发现的叙述正确的是()A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了基因的概念
B.做了多组相对性状的杂交实验的性状分离比均接近3∶1,以验证其假设
C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在”属于演绎的内容32.在性状分离比的模拟实验中,准备了如图的实验装置,棋子上分别标记D、d,代表两种配子。实验时需分别从甲、乙袋中各随机抓取一枚棋子,并记录其上的字母。下列分析错误的是()该过程模拟了雌、雄配子的随机结合
B.甲、乙袋中棋子总数应相等
C.甲袋中两种棋子的数量比为1∶1
D.某次抓取组合为DD的概率是1/433.为实现下列目的,分别应采取的最佳交配方式分别是()①鉴别一只白兔是否为纯合子
②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度
④鉴别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、测交 B.测交、自交、自交、杂交
C.杂交、测交、自交、杂交 D.测交、测交、杂交、自交34.一对表现型正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病(aa)患者,预计他们生育一个白化病男孩的几率是()A.25% B.12.5% C.75% D.50%35.豌豆的红花与白花是一对相对性状(分别由A,a基因控制),现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆,两者的数量之比是3:1,自然状态下其子代中基因型为AA,Aa、aa的数量之比为()A.13:2:1 B.49:14:1C.1:2:1 D.9:6:1Ⅱ卷非选择题(每空2分,共50分)36.下图表示细胞的生命历程与个体生命活动的关系,结合所学的知识回答下列问题:
(1)多细胞生物个体生长发育的基础是______(填图中的标号)。细胞分化的实质是______________________。(2)上图是某生物细胞的分裂情况,图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量的变化,则AB段形成的原因是__________________________,CD段形成的原因是______________________。(3)图2表示处于某时期的细胞图像,所处时期是图1的__________段。37.下图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。请回答下列相关问题:
(1)观察洋葱根尖有丝分裂装片时,应找到___________区的细胞进行观察。视野中B细胞处于分裂的__________期,此时染色体与DNA数目之比是____________。(2)在光学显微镜下观察,处于分裂末期的绵羊肠上皮细胞与洋葱根尖细胞相比,形成子细胞的方式不同,其主要区别是_______________________________(3)把洋葱根尖细胞放入培养液中培养,最终会长成一株洋葱植株,其理论基础是____________________。38.微核是没有进入子细胞核而残留在细胞核外的微小染色质块,其可能来自断裂的染色体或染色单体片段,也可能是纺锤丝被破坏而未能移向两极的整条染色体,微核在光学显微镜下可以被观察到。回答相关问题:(1)简述染色质与染色体的关系:________。纺锤丝的作用是________。(2)微核率(含微核的细胞数占观察细胞总数的比例)可以作为一些致突变物早期生物学效应的指标。要观察一定培养环境中的植物根尖细胞中的微核,制作临时装片的步骤依次是:________→________→染色→制片。
(3)染色时常用的染色剂是________;39.如图是某个高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图,请回答下列问题:
(1)坐标图中的曲线是______数目变化曲线,由分裂图可知,a=______
(2)HI表示发生了______作用
(3)在分裂图中,具有同源染色体的是______
(4)分裂图①的细胞名称是______40.某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如图所示)的遗传情况,他们以年级为单位,对各班级的统计进行汇总和整理,见下表:亲代类型
子代类型第一组第二组第三组双亲均为拇指能向背侧弯曲双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲双亲全为拇指不能向背侧弯曲拇指能向背侧弯曲4804800拇指不能向背侧弯曲288448子代均为拇指不能向背侧弯曲请根据表中数据,回答下列问题;
(1)你根据表中第______组婚姻状况调查,就能判断属于显性性状的是______
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型有____________.____________
(3)若第一组的一个同学是拇指不能向背侧变曲,请推测他的一个哥哥拇指能向背侧弯曲的概率是__高一生物答案(月)1.B2.B3.B4.A5.A
6.D7.D8.A9.B10.A
11.A12.B13.A14.D15.A
16.D17.D18.C19.D20.A
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