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文档简介
有一次,汉武帝到上林苑游玩,看见一棵好树,问东方朔叫什么名字,东方朔随口答道:“叫善哉!”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫什么名字,东方朔随口答道:“叫瞿所!”武帝有些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树,为什么前后名字不一样?”东方朔答辩道:“马,大的时候叫马,小的时候叫驹;鸡,大的时候叫鸡,小的时候叫雏;牛,大的时候叫牛,小的时候叫犊;人,刚生下不久叫儿童,年纪大了称老人;这棵树以前叫善哉,现在叫瞿所,长少生死,万物成败,难道是固定不变的吗?”武帝心悦诚服地笑了。东方朔的论辩说明了什么哲学道理?唯物辩证法的两个总特征联系发展正是事物之间相互联系、相互作用,构成了事物的变化和发展有一次,汉武帝到上林苑游玩,看见一棵好树,问东方第三课把握世界的规律第二框世界是永恒发展的第三课把握世界的规律第二框世界是永恒发展的一、唯物辩证法的发展观(一)发展具有普遍性---------自然界
古生代中生代新生代人的出现低级高级,简单复杂前进、上升的过程自然界是发展的自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。一、唯物辩证法的发展观(一)发展具有普遍性---------(一)发展具有普遍性---------人类社会
前进、上升的过程一、唯物辩证法的发展观人类社会是发展的生产关系一定要适应生产力状况规律(一)发展具有普遍性---------人类社会前进、上(一)发展具有普遍性---------人的认识“雷公击鼓,电母持镜”↓“雷为天怒”↓雷电是自然现象↓雷电是自然界大规模的火花放电现象,放电产生的火光就是闪电,产生的轰鸣声就是雷声。前进、上升的过程人的认识是发展的每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程一、唯物辩证法的发展观高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】(一)发展具有普遍性---------人的认识“雷公击鼓,电世界自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的发展的普遍性:世界上一切事物都是变化发展的【世界观】一、唯物辩证法的发展观【方法论】我们要用发展的观点看问题,反对认为事物是一成不变的形而上学的静止观点。【发展的普遍性原理及方法论】世界自然界是发展的发展的普遍性:世界上一切事物都是变化发展的2.人类社会是发展的3.人的认识是发展的1.自然界是发展的发展旧新旧新旧新低级向高级,简单向复杂一种前进和上升(二)发展的实质:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。长江后浪推前浪,一代新人换旧人。人事有代谢,往来成古今。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。士别三日,刮目相看。一、唯物辩证法的发展观有新事物的产生高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】2.人类社会是发展的3.人的认识是发展的1.自然界是发展的发新事物:是指符合客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前途的东西。旧事物:那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。判断下列哪些属于新事物,哪些属于旧事物?1.2017年我国发现了一种全新的猪肠道冠状病毒SeACoV,成为仔猪腹泻防控的难点,给养猪业造成巨大经济损失;2.20171016湖南出现巨型稻;3.袁世凯恢复封建帝制;4、1921年,中共一大在嘉兴南湖召开,到会代表13人代表全国党员57人;5、电脑算命、网络传销。注意:判断新旧事物不以形式新旧为标准;不以出现时间先后为标准;不以力量强弱为标准。判断的标准应该是看其:是否符合历史发展的必然趋势。旧事物新事物旧事物新事物旧事物一、唯物辩证法的发展观(三)区分新旧事物新事物:是指符合客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前途的运动——是物质的固有属性和存在方式,包括宇宙间一切变化和过程变化——既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的发展——是上升的、向前的、进步的变化没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势揭示运动变化的趋向性运动变化发展
并非任何运动、变化都是发展,只有前进的、上升的运动变化才是发展。
唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。思考事物都是运动、变化的,是不是所有的运动、变化都是发展?高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】运动——是物质的固有属性和存在方式,包括宇宙没有直接表达或规A.爬行类动物变成始祖鸟B.始祖鸟变成现代鸟类C.候鸟迁徙D.环境破坏,鸟类减少E.气温由10度上升为15度F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制运动判断下列哪些是发展,哪些是运动变化?思考事物都是运动、变化的,是不是所有的运动、变化都是发展?发展发展运动运动发展A.爬行类动物变成始祖鸟运动判断下列哪些是发展,哪些是运动变【原理内容】世界的是永恒发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。【方法论要求】要用发展的观点看问题,要有创新精神,支持、促进新事物的成长。【发展的实质原理及方法论】一、唯物辩证法的发展观高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】【原理内容】世界的是永恒发展的,发展的实质是事物的前进和上升二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变材料一材料二①小树一天天长高①大树被砍伐,成为木材②头发一根根脱落②满头黑发变秃头③河堤有了蚁穴和鼠洞③河堤崩溃④十月怀胎,胎儿逐渐长大④胎儿出生(婴儿)
1、材料一、材料二中事物的变化有何特点?2、材料一、材料二的变化分别属于哲学上讲的何种变化?高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变材料一材1、量变和质变的对立性含义变化状态变化结果量变数量的增减场所的变更渐进的不显著的性质没变(统一、相持、平衡、静止等)质变根本性质的变化,由一种质态向另一种质态的转变根本的显著的性质改变(是统一物的分解、平衡、静止的破坏等)二、用发展的观点看问题高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】1、量变和质变的对立性含义变化状态变化结果水蒸气水≥100ºC<100ºC
思考:水的物理性质的变化(由液态到气态),是不是突如其来的、凭空发生的?量变与质变有什么关系呢?二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】水蒸气水≥100ºC<100ºC思考:水的物理性质
(1)量变是质变的必要准备,量变达到一定的程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变2、量变和质变的统一性①小树一天天长高①大树被砍伐,成为木材②头发一根根脱落②满头黑发变秃头③河堤有了蚁穴和鼠洞③河堤崩溃④十月怀胎,胎儿逐渐长大④胎儿出生(婴儿)高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】(1)量变是质变的必要准备,量变达到一定的程度
(2)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,循环往复,不断前进。量变质变新的量变新的质变……循环往复不断向前二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变2、量变和质变的统一性例如:原始社会--奴隶社会--封建社会--资本主义社会--社会主义社会和共产主义社会幼儿园--小学--初中--高中--大学高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】(2)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的
(1)我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;(反对“激变论”、反对急于求成、“临急抱佛脚”)二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变3、量变和质变的方法论
材料一:小可同学的理科学习成绩较好,但是他不重视文科的学习,认为文科只要考试之前背背就行,存在“临时抱佛脚”的心态因此,每次考试之前都在突击文科,可是成绩一直提不上去。
思考:针对这一问题,你会给他哪些合理的建议呢?高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】(1)我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚
(2)在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,才能实现事物的飞跃。无论一个人还是一个国家,善于抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。(反对“庸俗进化论”、反对优柔寡断)二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变3、量变和质变的方法论
材料二:小可今年高三了,马上面临高考,由于高考复习的知识较多,再加上小可对自己期望较高,因此,小可心里一直很忐忑,学习成绩直线下降。
思考:结合质量变规律,你会给他哪些合理的建议呢?高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】(2)在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质
(3)当需要保持事物性质稳定时,必需把量变控制在一定的限度内,不能随意促成事物质变,要坚持适度原则。二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变3、量变和质变的方法论水蒸气水≥100ºC<100ºC
思考:若只想要水温升高,但是不能减少水量,该如何做呢?(3)当需要保持事物性质稳定时,必需把量变控制在一定世界观(辩证关系)决定方法论①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备。
①我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;(反对急于求成、“临急抱佛脚”)②事物的量变达到一定程度时必然引起质变,质变是量变的必然结果。②在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。(反对优柔寡断)③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变质变,如此循环往复,不断前进。③当需要保持事物性质稳定时,必需把量变控制在一定的限度内,不能随意促成事物质变,要坚持适度原则(有哪些成语体现这一哲学道理?)(简而言之,即重视量的积累;不失时机,促成质的飞跃;坚持适度原则)二、用发展的观点看问题【质变和量变辩证关系原理及方法论】世界观(辩证关系)决定方法论①事物的发展总是从量变开始,量变思考下列说法正确吗?
事物在数量、大小、速度、程度以及构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化都能够引起质变,都是量变的表现。
事物在数量、大小、速度、程度以及构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化都能够引起质变,都是量变的表现。×××1、量变必然引起质变。
事物的发展是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。但是并非量变就一定会引起质变,量变只有达到一定的程度才会引起质变。2、质变就是发展。
发展总是通过质变实现的,但是不能说质变就是发展,只有向上的、前进的、上升的质变才是发展,倒退的质变不是发展。3、只有数量的增减才是量变。思考下列说法正确吗?事物在数量、大小、速度、程度以及构
材料一:微信的优势:
一、微信支持主流的智能操作系统,不同系统间互发畅通无阻。
二、可发送语音,视频,更灵活、智能,且节省资费。
三、图片压缩传输,节省流量。四、输入状态实时显示,带给您手机聊无极速新体验。五、移动即时通信,楼层式消息对话更让人们的聊天简洁方便。微信自2011年1月21日推出到今年10月24日,用户超过6亿,活跃用户超过1亿,而且还在增长。
探究与共享(1)你认为“微信”是新事物吗?为什么?(2)你认为它的发展前途会怎样?为什么?你将采取怎样的态度对待它?材料一:微信的优势:
一、微信支持主流的智能(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性1、事物发展的前途是光明的
(1)任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。肯定否定否定之否定二、用发展的观点看问题(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性1、事物发展的前途是(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性1、事物发展的前途是光明的
(2)辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己。克服------旧事物中过时的消极的因素------外形笨重,功能简单保留------旧事物中积极合理的因素------手机方便了人与人的联络
增添------旧事物中没有、符合客观规律的因素------多元化、多功能二、用发展的观点看问题注意:辩证的否定既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃”。(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性1、事物发展的前途是(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性
(3)辩证的否定是联系和发展的环节。既是联系的环节、也是发展的环节二、用发展的观点看问题1、事物发展的前途是光明的(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性(3)辩证
材料二:微信在发展中出现的问题
1.微信传播只能使用智能机,业务范围略显狭窄,还不能完全取代短信、飞信;沟通的即时性不够,不像QQ可以独立的显示是否在线,即使是微信在线还依赖QQ来显示;寻找好友的功能还是不够强大。
2.人们对使用微信还存在争议:在遇紧急事件时,微信比微博更畅通;紧急状态下不要把微信作首选.
3.国内电信运营商通过各种政策手段来狙击微信,微信要在全球范围内和同类产品竞争还有很长的路要走。(1)微信在发展过程中出现的问题说明了什么?为什么?
(2)对此我们受到什么启发?探究与共享材料二:微信在发展中出现的问题(1)微信在发展过程(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是曲折的
(1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。一代手机二代手机三代手机重量重、体积大、携带不便、功能少、辐射污染、……支持多媒体短信;和弦铃声,个性化铃声;支持E-Mail;照相功能;收音机功能它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务二、用发展的观点看问题(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是曲折的
(2)新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。重量重体积大携带不便功能少辐射污染二、用发展的观点看问题(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是曲折的
(3)旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。二、用发展的观点看问题(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性3、前进性和曲折性的方法论
事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。因此,我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
我们生活的世界充满希望,也充满挑战,我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。------习近平二、用发展的观点看问题(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性3、前进性和曲折性的事物发展的方向是前进的、上升的我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。事物发展的道路是曲折的、迂回的我们要做好充分的思想准备,不断克服困难,勇敢地面对挫折与考验。前进性和曲折性相统一原理方法论要求方法论要求
事物发展的趋势:【原理】【方法论】反对:既要反对把事物的发展看成是一帆风顺的盲目乐观主义;又要反对看不到光明前途的悲观失望思想。二、用发展的观点看问题事物发展的方向是前进的、上升的我们要对未来充满信心,热情支持本课知识整理辩证的发展观世界观方法论发展的普遍性原理自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的,发展具有普遍性用发展的观点看问题发展的状态(质量变规律)量变和质变的对立统一关系重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;在量变达到一定程度,要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;把握适度的原则发展的趋势(前进性和曲折性规律)前途是光明的,道路是曲折的既要看到前途是光明的,对未来充满信心,支持新事物的成长;又要充分做好思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。本课知识整理辩证的发展观世界观方法论发展的普遍性原理自然界是辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题发展的普遍性发展的实质自然界人类社会人的认识事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡发展的趋势发展的状态前途是光明的道路是曲折的量变质变必要准备要求既要对未来充满信心,又要准备走曲折的路方法论要求必然结果要求积极做好量的积累;抓住时机,促成质变;坚持适度原则。33课堂小结辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题发展的普遍性1.唯物辩证法两个总特征是指()A.运动与静止
B.物质与意识
C.联系与发展
D.整体与部分课堂训练C:联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点,也是唯物辩证法的总特征,C正确。AB:运动与静止、
物质与意识,属于唯物论的观点,不属于唯物辩证法的范畴,AB排除。D:整体与部分仅仅属于唯物辩证法的联系的观点,不属于发展,D排除。C1.唯物辩证法两个总特征是指()课堂训练C:联系的观2
.以下说法与漫画《不要总是回头欣赏自己》的哲学启示相符的是()A.士别三日,刮目相待B.千里之行,始于足下C.兵强则灭,木强则折D.不依规矩,不成方圆漫画《不要总是回头欣赏自己》从哲学角度启示我们用发展的观点看问题。A符合题意,士别三日,出现了很大的进步,要求用发展的观点来看问题。B强调的是重视量的积累,不符合题意。C体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化,不符合题意。D体现的是事物发展是有规律的,要按规律办事,不符合题意。A2.以下说法与漫画《不要总是回头欣赏自己》的哲学启示相符的3.2019年是中国人工智能高速发展的关键之年。人工智能的飞速发展让人们开始思考未来哪些职业最容易被人工智能取代。这反映了()①意识活动具有自觉选择性和主动创造性②意识能够把观念的东西变成现实的东西③人工智能作为自在事物的联系是客观的④发展的实质是事物的前进和上升A.①③
B.②③C.①④
D.②④【解析】人工智能发展引发人们思考,体现了意识活动具有自觉选择性和主动创造性,人工智能作为发展的新事物,说明发展的实质是事物的前进和上升,①④符合题意;意识不具有直接现实性,通过实践才能把观念的东西变成现实,②错误;人工智能不是自在事物的联系,③排除。C3.2019年是中国人工智能高速发展的关键之年。人工智能的飞4.国家发改委等有关部门已批准联通、电信、移动在北京等部分城市试点建设5G网络。南京市也是试点城市之一,许多市民表示刚刚全面步入4G网络时代,现在5G又来了。南京市政府提出,力争2020年启动5G网络商用。这表明()①新事物必然取代旧事物②发展的实质是事物的前进和上升③新事物彻底否定旧事物④后出现的事物才是真正的新事物A.②④
B.①③
C.①②
D.③④【解析】①符合题意,5G将取代4G,体现了新事物必然取代旧事物。②符合题意,5G取代4G是信息技术发展的体现,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物必然取代旧事物。③表述错误,对旧事物要辩证否定。④表述错误,新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物,时间早晚不是判断新旧事物的标准,后出现的事物并不一定是新事物。C4.国家发改委等有关部门已批准联通、电信、移动在北京等部分城
有一次,汉武帝到上林苑游玩,看见一棵好树,问东方朔叫什么名字,东方朔随口答道:“叫善哉!”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫什么名字,东方朔随口答道:“叫瞿所!”武帝有些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树,为什么前后名字不一样?”东方朔答辩道:“马,大的时候叫马,小的时候叫驹;鸡,大的时候叫鸡,小的时候叫雏;牛,大的时候叫牛,小的时候叫犊;人,刚生下不久叫儿童,年纪大了称老人;这棵树以前叫善哉,现在叫瞿所,长少生死,万物成败,难道是固定不变的吗?”武帝心悦诚服地笑了。东方朔的论辩说明了什么哲学道理?唯物辩证法的两个总特征联系发展正是事物之间相互联系、相互作用,构成了事物的变化和发展有一次,汉武帝到上林苑游玩,看见一棵好树,问东方第三课把握世界的规律第二框世界是永恒发展的第三课把握世界的规律第二框世界是永恒发展的一、唯物辩证法的发展观(一)发展具有普遍性---------自然界
古生代中生代新生代人的出现低级高级,简单复杂前进、上升的过程自然界是发展的自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。一、唯物辩证法的发展观(一)发展具有普遍性---------(一)发展具有普遍性---------人类社会
前进、上升的过程一、唯物辩证法的发展观人类社会是发展的生产关系一定要适应生产力状况规律(一)发展具有普遍性---------人类社会前进、上(一)发展具有普遍性---------人的认识“雷公击鼓,电母持镜”↓“雷为天怒”↓雷电是自然现象↓雷电是自然界大规模的火花放电现象,放电产生的火光就是闪电,产生的轰鸣声就是雷声。前进、上升的过程人的认识是发展的每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程一、唯物辩证法的发展观高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】(一)发展具有普遍性---------人的认识“雷公击鼓,电世界自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的发展的普遍性:世界上一切事物都是变化发展的【世界观】一、唯物辩证法的发展观【方法论】我们要用发展的观点看问题,反对认为事物是一成不变的形而上学的静止观点。【发展的普遍性原理及方法论】世界自然界是发展的发展的普遍性:世界上一切事物都是变化发展的2.人类社会是发展的3.人的认识是发展的1.自然界是发展的发展旧新旧新旧新低级向高级,简单向复杂一种前进和上升(二)发展的实质:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。长江后浪推前浪,一代新人换旧人。人事有代谢,往来成古今。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。士别三日,刮目相看。一、唯物辩证法的发展观有新事物的产生高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】2.人类社会是发展的3.人的认识是发展的1.自然界是发展的发新事物:是指符合客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前途的东西。旧事物:那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。判断下列哪些属于新事物,哪些属于旧事物?1.2017年我国发现了一种全新的猪肠道冠状病毒SeACoV,成为仔猪腹泻防控的难点,给养猪业造成巨大经济损失;2.20171016湖南出现巨型稻;3.袁世凯恢复封建帝制;4、1921年,中共一大在嘉兴南湖召开,到会代表13人代表全国党员57人;5、电脑算命、网络传销。注意:判断新旧事物不以形式新旧为标准;不以出现时间先后为标准;不以力量强弱为标准。判断的标准应该是看其:是否符合历史发展的必然趋势。旧事物新事物旧事物新事物旧事物一、唯物辩证法的发展观(三)区分新旧事物新事物:是指符合客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前途的运动——是物质的固有属性和存在方式,包括宇宙间一切变化和过程变化——既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的发展——是上升的、向前的、进步的变化没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势揭示运动变化的趋向性运动变化发展
并非任何运动、变化都是发展,只有前进的、上升的运动变化才是发展。
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1、材料一、材料二中事物的变化有何特点?2、材料一、材料二的变化分别属于哲学上讲的何种变化?高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变材料一材1、量变和质变的对立性含义变化状态变化结果量变数量的增减场所的变更渐进的不显著的性质没变(统一、相持、平衡、静止等)质变根本性质的变化,由一种质态向另一种质态的转变根本的显著的性质改变(是统一物的分解、平衡、静止的破坏等)二、用发展的观点看问题高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】1、量变和质变的对立性含义变化状态变化结果水蒸气水≥100ºC<100ºC
思考:水的物理性质的变化(由液态到气态),是不是突如其来的、凭空发生的?量变与质变有什么关系呢?二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】水蒸气水≥100ºC<100ºC思考:水的物理性质
(1)量变是质变的必要准备,量变达到一定的程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变2、量变和质变的统一性①小树一天天长高①大树被砍伐,成为木材②头发一根根脱落②满头黑发变秃头③河堤有了蚁穴和鼠洞③河堤崩溃④十月怀胎,胎儿逐渐长大④胎儿出生(婴儿)高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】(1)量变是质变的必要准备,量变达到一定的程度
(2)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,循环往复,不断前进。量变质变新的量变新的质变……循环往复不断向前二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变2、量变和质变的统一性例如:原始社会--奴隶社会--封建社会--资本主义社会--社会主义社会和共产主义社会幼儿园--小学--初中--高中--大学高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】(2)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的
(1)我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;(反对“激变论”、反对急于求成、“临急抱佛脚”)二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变3、量变和质变的方法论
材料一:小可同学的理科学习成绩较好,但是他不重视文科的学习,认为文科只要考试之前背背就行,存在“临时抱佛脚”的心态因此,每次考试之前都在突击文科,可是成绩一直提不上去。
思考:针对这一问题,你会给他哪些合理的建议呢?高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】(1)我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚
(2)在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,才能实现事物的飞跃。无论一个人还是一个国家,善于抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。(反对“庸俗进化论”、反对优柔寡断)二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变3、量变和质变的方法论
材料二:小可今年高三了,马上面临高考,由于高考复习的知识较多,再加上小可对自己期望较高,因此,小可心里一直很忐忑,学习成绩直线下降。
思考:结合质量变规律,你会给他哪些合理的建议呢?高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】高中政治统编版必修四哲学与文化世界是永恒发展的导学课件PPT【完美课件】(2)在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质
(3)当需要保持事物性质稳定时,必需把量变控制在一定的限度内,不能随意促成事物质变,要坚持适度原则。二、用发展的观点看问题(一)发展的状态--量变和质变3、量变和质变的方法论水蒸气水≥100ºC<100ºC
思考:若只想要水温升高,但是不能减少水量,该如何做呢?(3)当需要保持事物性质稳定时,必需把量变控制在一定世界观(辩证关系)决定方法论①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备。
①我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;(反对急于求成、“临急抱佛脚”)②事物的量变达到一定程度时必然引起质变,质变是量变的必然结果。②在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。(反对优柔寡断)③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变质变,如此循环往复,不断前进。③当需要保持事物性质稳定时,必需把量变控制在一定的限度内,不能随意促成事物质变,要坚持适度原则(有哪些成语体现这一哲学道理?)(简而言之,即重视量的积累;不失时机,促成质的飞跃;坚持适度原则)二、用发展的观点看问题【质变和量变辩证关系原理及方法论】世界观(辩证关系)决定方法论①事物的发展总是从量变开始,量变思考下列说法正确吗?
事物在数量、大小、速度、程度以及构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化都能够引起质变,都是量变的表现。
事物在数量、大小、速度、程度以及构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化都能够引起质变,都是量变的表现。×××1、量变必然引起质变。
事物的发展是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。但是并非量变就一定会引起质变,量变只有达到一定的程度才会引起质变。2、质变就是发展。
发展总是通过质变实现的,但是不能说质变就是发展,只有向上的、前进的、上升的质变才是发展,倒退的质变不是发展。3、只有数量的增减才是量变。思考下列说法正确吗?事物在数量、大小、速度、程度以及构
材料一:微信的优势:
一、微信支持主流的智能操作系统,不同系统间互发畅通无阻。
二、可发送语音,视频,更灵活、智能,且节省资费。
三、图片压缩传输,节省流量。四、输入状态实时显示,带给您手机聊无极速新体验。五、移动即时通信,楼层式消息对话更让人们的聊天简洁方便。微信自2011年1月21日推出到今年10月24日,用户超过6亿,活跃用户超过1亿,而且还在增长。
探究与共享(1)你认为“微信”是新事物吗?为什么?(2)你认为它的发展前途会怎样?为什么?你将采取怎样的态度对待它?材料一:微信的优势:
一、微信支持主流的智能(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性1、事物发展的前途是光明的
(1)任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。肯定否定否定之否定二、用发展的观点看问题(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性1、事物发展的前途是(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性1、事物发展的前途是光明的
(2)辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己。克服------旧事物中过时的消极的因素------外形笨重,功能简单保留------旧事物中积极合理的因素------手机方便了人与人的联络
增添------旧事物中没有、符合客观规律的因素------多元化、多功能二、用发展的观点看问题注意:辩证的否定既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃”。(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性1、事物发展的前途是(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性
(3)辩证的否定是联系和发展的环节。既是联系的环节、也是发展的环节二、用发展的观点看问题1、事物发展的前途是光明的(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性(3)辩证
材料二:微信在发展中出现的问题
1.微信传播只能使用智能机,业务范围略显狭窄,还不能完全取代短信、飞信;沟通的即时性不够,不像QQ可以独立的显示是否在线,即使是微信在线还依赖QQ来显示;寻找好友的功能还是不够强大。
2.人们对使用微信还存在争议:在遇紧急事件时,微信比微博更畅通;紧急状态下不要把微信作首选.
3.国内电信运营商通过各种政策手段来狙击微信,微信要在全球范围内和同类产品竞争还有很长的路要走。(1)微信在发展过程中出现的问题说明了什么?为什么?
(2)对此我们受到什么启发?探究与共享材料二:微信在发展中出现的问题(1)微信在发展过程(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是曲折的
(1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。一代手机二代手机三代手机重量重、体积大、携带不便、功能少、辐射污染、……支持多媒体短信;和弦铃声,个性化铃声;支持E-Mail;照相功能;收音机功能它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务二、用发展的观点看问题(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是曲折的
(2)新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。重量重体积大携带不便功能少辐射污染二、用发展的观点看问题(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是曲折的
(3)旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。二、用发展的观点看问题(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性2、事物发展的道路是(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性3、前进性和曲折性的方法论
事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。因此,我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
我们生活的世界充满希望,也充满挑战,我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。------习近平二、用发展的观点看问题(二)发展的趋势--发展的前进性和曲折性3、前进性和曲折性的事物发展的方向是前进的、上升的我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。事物发展的道路是曲折的、迂回的我们要做好
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