绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学市公开课金奖市赛课一等奖课件

马克思主义基本原理概论

TheBasicPrincipleIntroductionofMarxism（--2学期）主讲：叶政yzh130@第1页课程内容绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放科学第一章世界物质性及其发展规律第二章认识世界和改造世界第三章人类社会及其发展规律第四章资本主义形成及其本质第五章资本主义发展历史进程第六章社会主义社会及其发展第七章共产主义是人类最高尚社会理想第2页体系结构与逻辑关系第一章：马克思主义哲学关于整个世界本质和运动规律基本内容。第二章：马克思主义哲学关于人类认识本质和规律基本内容。它是马克思主义哲学关于整个世界本质和运动规律思想在人类思维领域中详细表现。第3页第三章：马克思主义哲学关于人类社会历史本质和规律基本内容，即唯物史观。它是马克思主义哲学关于整个世界本质和运动规律思想在人类社会历史领域中详细表现。第四、五章：利用唯物史观基本观点和基本原理对资本主义经济、政治和意识形态进行分析，揭示出资本主义经济制度和政治制度本质和运行规律。同时结合资本主义历史进程和当代资本主义新改变，预见资本主义发展趋势。这两章在整个体系中起着承上启下作用。第4页第六、七章：整个理论体系结论部分。它是在用唯物史观关于人类社会发展普通规律来分析资本主义社会历史趋势基础上，得出社会主义胜利是不可防止，共产主义是人类美好未来结论。它以唯物史观基本原理作指导，分析了社会主义和共产主义本质、特征和普通规律。第5页考评要求成绩考核：平时成绩：占50％（论文20%、作业20%、课堂参与10%）期末考试：占50％（考查对基本原理、基本观点掌握及其运用程度）论文要求：理论联系实际，观点正确，思路清晰，语言流畅，格式规范，独立完成；字数2000—3000，A4纸打印，第15周上课时统一交。第6页绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放科学第7页从总体上了解和把握——什么是马克思主义？为何要学习马克思主义？怎样学习马克思主义？第8页西方社会四次推举“千年思想家/伟人”结果：时间发起者评选项目评选结果第一名第二名1999年英国剑桥大学文理学院千年第一思想家马克思爱因斯坦1999年英国BBC广播企业千年第一思想家马克思爱因斯坦英国路透社千年伟人爱因斯坦马克思英国BBC广播企业古今最伟大哲学家马克思休谟第9页在资本主义文明发祥地，当代资本主义心脏，甚至是在西方社会知识界，不是一次二次，而几乎是四次，得出马克思是千年伟人结论。这给我们以什么样启示呢？第10页诗人臧克家有这么著名诗句——“有人死了，可他还活着”。马克思就是这么人。在苏东剧变十多年后，马克思主义所蕴涵科学与价值力量，又一次在全球范围内为众人所瞩目，马克思主义无疑仍含有强大生命力。马克思等伟人不存在了，但他们思想依然生机勃勃地活着，并将是不朽。第11页“大多数智力或想像力创作，经过短不过饭后一小时，长到达一个世纪时间，就永远消失了。但有一些创作却不是这么。它们遭受几度隐没，复又重现，它们不是作为文化遗产中不可识别成份而重现，而是穿着自己服装，带着人们能看到、摸到自己瘢痕而重现。这些创作，我们完全能够称之为伟大创作——这个把伟大与生命力联结一起称谓不会不恰当。从这个意义上说，无疑这伟大一词适合马克思理论。”（[美]约瑟夫·熊彼特：《资本主义、社会主义与民主》，商务印书馆1999年版，第43页）第12页“我坚信，世界上赞成马克思主义人会多起来，因为马克思主义是科学。”“一些国家出现严重波折，社会主义好像被减弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促进社会主义向着愈加健康方向发展。所以，不要惊慌失措，不要认为马克思主义就消失了，没用了，失败了。哪有这回事！”（《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版，第382-383页）第13页一、什么是马克思主义基本定义——马克思主义是无产阶级思想科学体系。从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创建基本理论、基本观点和学说体系。从广义上说，马克思主义不但指马克思恩格斯创建基本理论、基本观点和学说体系，也包含后人对它利用和发展，即在实践中不停发展着马克思主义。作为中国共产党和社会主义事业指导思想马克思主义，是从广义上了解马克思主义。第14页认知马克思主义三个视角：1、从它创造者、继承者认识结果角度马克思主义是由马克思和恩格斯创建，而由其后各个时代、各个民族马克思主义者不停丰富和发展观点和学说体系。2、从它阶级属性角度马克思主义是无产阶级争取本身解放和整个人类解放科学理论，是关于无产阶级斗争性质、目标和解放条件学说。第15页3、从它研究对象和主要内容角度马克思主义是无产阶级科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展普遍规律学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展普遍规律学说。马克思主义是由一系列基本原理、基本观点和基本方法组成科学体系，它是一个完整整体。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割三个主要组成部分。第16页马克思主义三个主要部分及其内在联络科学社会主义（终止关键）马克思主义政治经济学（中介）马克思主义哲学（起点基础）马克思主义第17页马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了崭新世界观和方法论标准。马克思主义政治经济学经过对资本主义生产方式内在矛盾、运行机制和发展规律深刻分析，揭示了资本主义剥削秘密和它被社会主义代替历史必定性。科学社会主义在唯物史观和剩下价值论两大发觉基础上，说明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会客观规律，说明了无产阶级取得彻底解放历史条件和无产阶级历史使命，使社会主义由空想成为科学。第18页二、马克思主义产生和发展（一）马克思主义是时代产物（时代背景和实践基础）首先，资本主义经济发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件其次，无产阶级反对资产阶级斗争日趋激化，对科学理论指导提出强烈需求第19页（二）马克思恩格斯革命实践和对人类文明结果继承与创新（主观努力）马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中一切优异结果，尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造优异结果——德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国英国空想社会主义合理成份基础上，在深刻分析资本主义社会发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创建和发展起来。19世纪40—60年代，马克思（1818-1883）恩格斯（1820-1895）批判地继承前人结果，发觉了唯物史观和剩下价值学说，实现了人类思想史上伟大革命。

第20页马克思恩格斯革命实践活动——马克思恩格斯由激进民主主义者向共产主义者立场转变（马克思在《莱茵报》任编辑和在法国巴黎革命活动；恩格斯在英国曼彻斯特对英国纺织工人生活情况考查。）马克思恩格斯创建“共产主义者同盟”（1847-1852，第一个以科学社会主义为指导思想国际无产阶级政党）和创建领导第一国际（1864-1876，国际工人协会）和第二国际（1889-1914，各国社会主义政党国际联合组织）前半期革命活动第21页（三）马克思主义在实践中不停发展马克思主义在实践中产生，并在实践中不停丰富和发展。这种发展，除了马恩依据实践发展对自己创建理论不停充实和完善外，其后首先是由列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现。列宁和布尔什维克党不失时机地领导俄国工人阶级和革命人民夺取了十月社会主义革命胜利，使科学社会主义从理论开始变为现实，从而开创了世界历史新纪元。第22页十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国共产党从成立之日起就把马克思列宁主义确立为自己指导思想，并在长久奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国详细实际相结合，发展了马克思主义，产生了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等中国化马克思主义理论结果。第23页三、马克思主义科学性与革命性统一马克思主义强大生命力根源在于它以实践为基础科学性和革命性统一。它革命性是建立在科学性基础上，同时，也正是因为这种高度革命性，使得马克思主义能够成为人们认识世界和改造世界强大思想武器。这种内在统一性又是以科学实践观为基础。实践性是马克思主义最本质特征。第24页（一）马克思主义最根本世界观和方法论辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本世界观和方法论。首先，辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级科学世界观与方法论。其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系哲学基础。第25页（二）马克思主义最鲜明政治立场马克思主义政党一切理论和奋斗都应致力于实现以劳感人民为主体最广大人民根本利益，这是马克思主义最鲜明政治立场。首先，这是由马克思主义理论本性决定。其次，这是由无产阶级历史使命决定。最终，是否一直站在最广大人民立场上，是唯物史观和唯心史观分水岭，也是判断马克思主义政党试金石。第26页（三）马克思主义最主要理论品质坚持一切从实际出发，理论联络实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最主要理论品质。这种与时俱进理论品质，是160多年来马克思主义一直保持蓬勃生命力关键所在。首先，这种品质是马克思主义理论本质反应。其次，这种品质是人类认识发展规律详细表达。最终，这种品质是理论创新内在要求。第27页（四）马克思主义最高尚社会理想实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提升、每个人自由而全方面发展共产主义社会，是马克思主义最高尚社会理想。马克思主义产生以前，人们企盼过宗教或世俗“救世主”，但从来没有过人类解放科学理论真正阐述者。共产主义社会是人类最美好、最进步社会。实现共产主义是人类历史上最伟大事业，但又是十分艰巨事业。第28页四、努力学习和自觉利用马克思主义（一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义第一，学习理论，武装头脑，要努力在掌握理论科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。第二，坚持和弘扬理论联络实际学风，是学习马克思主义基本原理根本方法。第三，用科学态度对待马克思主义。第29页（二）把马克思主义作为行动指南第一，在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义坚定信念，树立和坚定共产主义远大理想。第二，不停提升利用马克思主义立场、观点和方法分析、处理问题能力，自觉区分和抵制各种不良思想文化影响。第三，不停增强服务社会本事，自觉投身中国特色社会主义实践。第30页本章小结（关键点提醒）马克思主义是无产阶级思想科学体系。从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创建基本理论、基本观点和学说体系。从广义上说，马克思主义不但指马克思恩格斯创建基本理论、基本观点和学说体系，也包含后人对它利用和发展，即在实践中不停发展着马克思主义。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割三个主要组成部分。马克思主义产生有其深刻经济社会根源、思想渊源和实践基础。它是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中一切优异结果，尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造优异结果——德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国英国空想社会主义合理成份基础上，在深刻分析资本主义社会发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创建和发展起来。第31页辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本世界观和方法论。马克思主义政党一切理论和奋斗都应致力于实现以劳感人民为主体最广大人民根本利