《新托福》课程教学大纲

新托福》课程教学大纲课程编号：课程名称：硕士英语（新托福听说读写）课程英文名称：InsightstoIBTTOEFL课程学分：3分课内学时：48学时课程类别：必修课程性质：学位课授课方式：讲授考核方式：口试、笔试、闭卷一、课程的性质、任务与基本要求（一）性质与任务《新托福》课程是研究生第一学期的一门必修课程。此课程涵盖托福听力、托福口语、托福阅读和托福写作，对考试内容、提问方式、解题方法和考试技巧进行逐一的讲解和全面的介绍，并且提供模拟试题，以帮助学习对托福考试的形式、要求、难度等有一个全面的了解，提高使用英语的能力。（二）基本要求本课程终结时，学生应达到如下要求：1、托福听力：托福听力考试的材料类型和题目形式，听具体信息活细节，听总体内容或大意，听暗示内容，听作者观点或态度，听总体结构和其标志词的技巧；2、托福口语：托福口语考试的题目形式，口语流利技巧，产生参与和扩大谈话的愿望，阐述个人感受，如何简答，话题深入讨论；3、托福阅读：托福阅读的材料内省和题目形式，快读/浏览获取具体信息，识别论点与论证，整体阅读段落大意，中心思想，意义重述，区分观点与事实的技巧；4、托福写作：托福学术写作的题目形式，审题、收集素材、构思、提出观点、让步、评价和反驳、定义与解释、主题句与论证、前后一致、难句写作二、主要教学内容及教学要求THELISTENINGMODULEUnit1Introduction主要教学内容1、Generalinformation2、ListeningTestFormat3、QuestionsType教学要求要求同学们掌握托福听力的基本技巧，熟悉托福听力的基本构成与题目类型。Unit2ListeningStrategiesandSkills主要教学内容1、Listeningforspecificinformation2、Identifyingdetail3、Identifyingmainideas4、Seeingbeyondthesurfacemeaning5、Followingsignpostwords6、Beingawareofstress,rhythmandintonation教学要求要求同学们掌握托福听力的基本技巧，能够掌握听力基本技能并提高英语的运用技能。Unit3IBTListeningSampleTests主要教学内容1、Sampletests教学要求要求同学们能够将所学习的托福听力技巧应用到实践中。THESPEAKINGMODULEUnit1Introduction主要教学内容GeneralinformationSpeakingTestFormat教学要求要求同学们掌握托福口语的基本技巧，熟悉托福口语的基本构成与应对方法。Unit2PartoneoftheSpeakingtest-theinterview主要教学内容Becomingmorefluentwillingnesstoparticipateandexpandmorepracticeforpartone教学要求要求同学们掌握托福口语第一部分的基本应对技巧，并扩充相关词语与表达。Unit3ParttwooftheSpeakingtest-thelongturn主要教学内容preparingyourtalkexplaininghowyoufeel-nowandthenmorepracticeforparttwo教学要求要求同学们掌握托福口语第二部分的基本应对技巧，并扩充相关词语与表达。Unit4PartthreeoftheSpeakingtest-thediscussion主要教学内容exploringthethemeproducingareasonedresponsemorepracticeforpartthree教学要求要求同学们掌握托福口语第三部分的基本应对技巧，并扩充相关词语与表达。THEREADINGMODULEUnit1Introduction主要教学内容GeneralinformationReadingTestFormatQuestionsType教学要求要求同学们掌握托福阅读的基本技巧，熟悉托福阅读的基本构成与题目类型。Unit2ReadingStrategiesandSkills主要教学内容1.Skimming/scanningforspecificinformationanddetailidentifyingmainandsupportingideasimprovingglobalreadingskillssummarizingunderstandingargumentidentifyingopinion/attitudeandmakinginferences教学要求要求同学们掌握托福阅读的基本技巧，能够掌握阅读基本技能并提高英语的阅读能力。Unit3IBTReadingSampleTests主要教学内容1.Sampletests教学要求要求同学们能够将所学习的托福阅读技巧应用到实践中。THEWRITINGMODULEUnit1Introduction主要教学内容1.Generalinformation2.WritingTestFormat教学要求要求同学们掌握托福写作的基本技巧，熟悉托福写作的基本构成与题目要求。Unit2WritingStrategiesandSkills主要教学内容1.roducingtopicsandmainideasdevelopinganargument教学要求要求同学们掌握托福写作第二部分基本技巧，能够掌握图标类作文的基本写作技能。Unit3IBTWritingSampleTests主要教学内容1.Sampletests教学要求要求同学们能够将所学习的托福阅读技巧应用到实践中。三、课程学时分配学时分配表序号教学内容（按课题或章为单元）学时其中讲授实践其他1IBTListening12122IBTSpeaking101023IBTWriting12124IBTReading1212学时总计48462四、必要说明（一）课程开设的基本条件本课程共开设一个学期。要求学生具有大学英语四级英语水平并具有一定的英语听说能力。（二）建议使用的教材及教学参考书教材：《新托福听力/阅读/口语/写作金牌教程：基础版》Groleau.C.等（美），高等教育出版社，2010年版TheOfficialETSStudyGuide，美国教育考试服务中心（ETS）,世界图书出版公司LongmanPreparationCoursefortheTOEFL（R）Test:NextGeneration（iBT）withCD-ROMandAnswerKey,Deborah_Phillips,世界图书出版公司（三）考核方式及成绩评定1、考核方式及形式本课程第一学期为考查课程，期末考试为闭卷笔试，口语单独测试。2、总评