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高二语文水平测试复习导学案(教师版)日期:2016年3月22日设计:毛爱英复习篇目:《记念刘和珍君》(第二课时)复习目标:默写课文第四节2、阅读文章精彩段落,理解文中关键句子的含义复习重点:默写阅读复习难点:默写阅读文章精彩段落,理解文中关键句子的含义方法与措施:朗读法点拨法学习程序课前测评:1、横线处所填虚词最恰当的一项(D)我也早觉得有写一点东西的必要了,这________于死者毫不相干,________在生者,________大抵只能如此而已。________我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰。A、尽管但却倘使 B、尽管但却虽然C、虽然但也倘使 D、虽然但却倘使2、下面加粗字解释有误的一组是(D)A.造化(指自然界)攒射(聚拢)B.广有羽翼(鸟的翅膀,这里指帮凶)不惮(怕)C.殒身不恤(顾虑)寥落(稀少)D.喋血(血流出来的样子)长歌当哭(正当)二、预习交流:1、默写:=1\*GB3①惨象,(已使我目不忍视了);流言,(尤使我耳不忍闻)。=2\*GB3②沉默呵,沉默呵!(不在沉默中爆发),(就在沉默中灭亡)。2、文中第一节和第二节都说“有写一点东西的必要了”,请分析各自所强调的“必要”是什么?提示:=1\*GB3①悼念死者。=2\*GB3②唤醒庸人。三、展示提升:阅读第四节文字后答题。1、文中说的“惨象”指:这不但是杀害,简直是虐杀,因身体上还有棍棒的伤痕,“流言”指:说她们是受人利用的。2、文中说“我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的”,这句话的含义是什么?明确:自以为对反动派极其走狗的恶行有充分的认识。3、“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。”这个“缘由”是指(A)A、使人目不忍视的惨象和使人耳不忍闻的流言。B.反动政府的残酷镇压。C、“庸人”特别容易忘却历史,他们苟且偷生。D、死难者的亲戚、师友、爱人也只是沉浸在悲痛之中。E.走狗文人的造谣诬蔑。4、分析这段文字在表达上的主要特点及作用,准确的一项是(B)A、这段文字多用排比句,表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。B、这段文字多用短句,表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。C、这段文字多用排比句,表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。D、这段文字多用短句,表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。四、当堂反馈:阅读下文,完成1~3题。时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。1、“至于此外的深的意义”中“此”指代(B)A、有限的几个生命B、有限的几个生命……作“流言”的种子C、“流言”的种子D、“3·18”2、作者用“煤的形成”作比,它的本体是人类的血战前行的历史。这个比喻主要表明(C)A、人类历史的前进步履艰难的B、人类进步是很缓慢的,其前进不一定经过流血斗争C、作为推动历史前进的流血斗争有无数次,但历史前进还是缓慢的D、人类要前进非靠流血斗争不可8、这段话表达作者主要的观点是(C)A、反对徒手请愿B、反对请愿C、不主张用请愿的方式向反动派斗争D、“3·18”五、下节预习提纲:1、熟读《小狗包弟》,识记字词。2、把握《小狗包弟》课文内容及作者的情感变化。组号123456789
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