主持人语言智慧课件

韩思雨主持人语言智慧《周礼》上“发端曰言，答述曰语”，是说一问一答的会话是人类社会语言交往的基本形态，双方处于应对的状态。“应对”这个词，最早出现在《史记·屈原列传》上：“入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。”所谓“应对诸侯”，是用娴熟的辞令斡旋于诸侯之间，或力主是非，或仗义执言，或调解争端，或出使公务，如“晏子使楚”、“毛遂自荐”、“触龙说赵太后”、“烛之武退秦师”都是古代成功应对的传世名篇。节目主持人的话语操作，主要是在不同的节目语境中的对话，要做到应对得体、出语不凡，做到应对裕如，举重若轻，需要高妙的语言智慧。一、什么是“语智”？什么是“语智”？古人说“慧于心而秀于口”，它揭示了口语表达与人的智慧之间的紧密联系。但是，这句话并不是很准确，现实的情况是，“慧于心”的人未必就“秀于口”，有些比较聪慧而知识经验也相当丰富的人，在许多场合却只能“知”其然而不能“表”其然。这说明，虽然“慧于心”常常是“秀于口”的必要前提，但人的思维智慧绝不等同于人的语言智慧。富有语智的应对是在动态语境中所做的适应性表达，其特征是语境催迫下的敏锐与快捷。所以语智训练必须突出一个“快”字。而且快节奏的应对正在形成为一种富有时代色彩的语言风格——思辨的时代呼唤着对答如流的人才，精彩的对话应该具备“短平快”的特色。“快语应对”应该具有如下特点：

1、触机即发，即兴而成，轻快迅捷；

2、句式短小，干净利落，句句有用；

3、语态平稳，挥洒自如，平中显巧。

白岩松面对“挑战性提问”中央电视台节目主持人白岩松曾应邀到广州大学，与该校新闻传播系的同学座谈，他遇到了大学生“挑战性”的提问。学生：我看你有危机感时看起来还是冷冷的，这是为什么？白岩松：我喜欢把每一天当成地球末日来过。（鼓掌）学生：你什么时候才会笑？白岩松：会不会笑不重要，懂幽默才是重要的。学生：有评论说，你个性木讷。白岩松：所有评论是说我严肃，与木讷是两个不同的词。学生：有一天你的缺点多于优点，怎么办？白岩松：没有优点也没有缺点的主持人，连被评论的机会都没有。我有缺点我觉得幸福，它可能是优点的一部分。（鼓掌）学生：你同意性格决定命运吗？白岩松：我采访过400多位成功人士，我同意“性格决定命运”这句话。但性格不是与生俱来，自信是最重要的品质。学生：我是学历史的，能当新闻节目主持人吗？白岩松：今天的新闻就是明天的历史。（鼓掌）（据应天常《节目主持艺术论》）二、“语智”的开发

“语智”是处于动态语境中的语言智慧，是机敏的思维和灵巧的表达二者不可分割的统一体，是与智慧思维紧密相连而又相对独立存在的一种口语表达智能，是人的多种智慧、多种素养的综合反映。

即兴语智需要开发。我们可以通过有意识的训练，开发自己的“语智”：

即兴“语智”训练要由易到难，逐步深化。

我们可以分为“常式”应对和“变式”应对两个阶段进行。

“常式应对”一般是怎么问就怎么答，较少变化，答话与问句的语意指向扣得比较紧；“变式应对”则不同，其接对的角度，接对的方式讲究变化，通过或逆或顺、或曲或稳、或迂或避的对答显示语言的智慧，力争尽快赢得对话的主动。显然，常式应对是变式应对的基础。◎例

话叶惠贤的妙语应对

一次选秀活动中，经过竞争筛选，台上还有五位佳丽，主持人叶惠贤登台向她们作最后的提问。

叶惠贤：你们认为谁最有希望获得“金华小姐”的称号？

甲小姐：（笑而不语）……

叶惠贤“不说话，我明白了，沉默是成功的法宝。乙小姐：（犹豫了一下）我觉得我有希望。

叶惠贤：好的，自信是胜利的武器。

丙小姐：不管谁当选，对我来说都是个学习的机会。

叶惠贤：谦虚是进步的钥匙……

（引自《叶惠贤的即兴主持艺术》）

一、顺应语势，实话实说

我们的时代也是一个可以全方位展现自己的时代。因此在应对中也不必始终被对方“牵着鼻子走”而失掉了“自我”；开拓社交面需要勇气、需要智慧。社会是复杂的，应对方式也应该有多种多样的选择。对方如果作诘问，你的思维必须兴奋起来，要及时捕捉脑子里的灵感火花，答对有时可以不作修饰，也不作推敲，用短句，说实话，干脆利落，直陈己见。这种坦诚的直截了当的答对，往往有些灵气，有个性色彩。而且答对的短句短促有力，对方思考时间就少了，你就有了变被动为主动的可能性。如果有了真诚表述的心理提示，应对过程就是一个快乐的过程。

◎例

话

华莱士采访邓小平

迈克·华莱士是英国哥伦比亚广播公司（CBS）《60分钟》著名主持人。他的采访单刀直入、咄咄逼人，被称“硬派采访”的领军人物。1986年9月，他采访了邓小平，看见邓小平掏出香烟，他要了一根，看了一下。

华莱士：你的香烟过滤嘴怎么比香烟还长？

邓小平：这是专门对付我的。我抽烟的坏习惯改不了啦。

华莱士：我刚从马萨诸塞州的小岛度假……

邓小平：我也刚从北戴河回来，在海里游泳。

华莱士：每次游多少时间？

邓小平：一个多小时……

华莱士：你休息的时候打桥牌，是吗？

邓小平：有时打。

华莱士：你有几个孙儿？

邓小平：有四个，最小的才一岁零两个月。

接着，邓小平坦率的谈了中美关系和中国的现行政策等问题，华莱士眼看约定的一小时已经过去，要求延长一二十分钟。

邓小平：我又犯了一个错误，违反了只谈一小时的协议。

……

（据刘萱《新闻采访与写作》）

没有一句外交辞令，邓小平自信从容的应对显示出一种豁达和睿智。邓小平在美国访问时遇见一位“文革”时期访问过中国的记者，这名记者说他当时采访一位物理学教授，教授正在田地里栽秧，记者质疑是大材小用，教授说下田可以学到许多知识，邓小平说：“他在说谎。”这样的“实话实说”体现的是一种诚实和勇气。

沟通之道有两点特别重要：一是必须说好开头几句话，这几句话要有鲜明的情绪色彩，就像掘井选炮眼一样，如果选得准，就泉流奔涌，开头几句话说得好，就能打开了“言路”；二是要抓住某些共性的要素作为沟通的切入点，如个人的经历、爱好、职业、年龄、处境、感受、社会热点话题等，人与人之间这些相似相通的东西是很多的。有时可以从对方的烦恼忧虑谈起，给予理解，启动双向交流的枢纽；也可适当自我袒露心迹，引起“回报效应”。

◎训练题

1.接对成语的练习：这是思维和语言的反射性训练，方法是：先就某个成语的意思作简明概括的解释，说后要求对方快速说出相应或相近的成语。

题例：事物消亡前的表面辉煌（回光返照）

——按自己的需要引用别人的话（

）

——在即将成功的时候失败了（

）

——不需攻击，自己就失败了（

）

——治平乱世，回复正常（

）

——一下子解开心结，明白了某种道理（

）

——以空想代替现实，以自我安慰（

）

——羞愧得下不了台，就发脾气（

）

——力量很小却想撼动强大的事物（

）

——行动和目的相反，背道而驰（

）

——行动出没无常，不可捉摸（

（12）宁吃仙桃一口，不吃______________________

（13）柿子捡软的捏，山芋______________________

（14）菜刀越磨越快，文章______________________

（15）一锹挖不成井，一笔______________________

（16）大河有水小河满，大河______________________

（17）快马也要响鞭，响锣______________________

（18）好花不浇不盛开，小树______________________

（19）云彩经不住风吹，

露水______________________

（20）稗草长不出稻穗，狗嘴______________________

3.巧接话茬：一人讲出排比句的前半截，由另一人讲出后半截。

金钱能买到纸笔，但不能买到______________________

金钱能买到伙伴，但不能买到______________________

金钱能买到权势，但不能买到______________________

金钱能买到服从，但不能买到______________________

金钱能买到躯壳，但不能买到______________________

金钱能买到奉承，但不能买到______________________

（答案参考）“妙对成趣”：1.一将难求；2.寸有所长；3.草怕见霜；4.粒米成箩；5.伐木要人林；6.笋子嫩的甜；7.辣椒老来红；8.暗里一把刀；9.敷药敷痛处；10.刀不磨生锈；11.人懒地长草；12.不吃烂桃一筐；13.山芋拣硬的拷；14.文章越改越好；15.一笔画不成龙；16.大河没水小河干；17.响锣也要重锤敲；18.小树不修不成材；19.露水经不住日晒；20.狗嘴吐不出象牙。“巧接话茬”；文才；友情；威望；忠诚；灵魂；崇敬第一，“变通顺承，机敏转移”是“接近艺术”。对话作为最简便的交际方式，出发点和落脚点应是“沟通”。所谓“沟通”就不仅仅是“顺承”，还应该包括在尊重对方的前提下说出自己的想法并争取认同。因此，往往先顺承对方的语意，将自己的想法与面对的语境、对方的心理作一番调适，然后灵活地转入自己见解的表述，这就是“变通顺承、机敏转移”，也属于交际对话中的“接近艺术”。第二，“变通顺承，机敏转移”是委婉表达方式。由于受到某些因素的制约，不便于直接说而改变表达方式去适应特殊的交际需要，这就是委婉。委婉是人类语言生活中很普遍的修辞现象。它是得体性原则、礼貌性原则的重要内容。说话委婉也是主持人适切性修辞的重要内容。三、以简驭繁，一语中的

“以简驭繁，一语中的”是思维和表达的化简。词约旨丰的快接块对，是语智的最好体现，在一定的语境中会收到意想不到的效果。比如，“什么是爱情？”有人回答：“爱情就是永远不要对方向自己认错。”一句