保育员年终个人总结20215篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑—12—保育员年终个人总结20215篇保育员年终个人总结20215篇

保育员年终个人总结2021篇1

我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的紧密合作下，根本上都能如期开展。班上的__位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。

一、教导教学方面

因我班幼儿年龄层次不一，幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将_月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找挚友》《我是好孩子》等嬉戏活动，让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等那么初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好挚友》等让幼儿初步知道了该如何去与小挚友相处。

《弟子规》《礼仪教导》等活动那么教导了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信仰。另通过不断的反复的训练和肢体动作，让幼儿纯熟地掌管所学。

与此同时，我们还将幼儿园的教导理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟谙，从而稳定了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全体的活动都以嬉戏形式举行，让幼儿在嬉戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面

为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班老师分工合作，相互合作，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。

幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗明净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。

幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的明净感激，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。

三、家园联系方面

开学至今，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给一名宝宝家去电话，实时向她们反应宝宝一日在园处境。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，实时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心绪逐步稳定后，我们那么改为不定时的举行电访。

同时每2周都会按时发放《家园联系手册》，反应宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么更加的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。

在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安好教导工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要持续加强对幼儿的学习常规培养。

保育员年终个人总结2021篇2

这学期我持续承担学前班保育工作。在这个学期里，虽然在工作中取得的一些劳绩，但在幼儿安好护理方面还存在着缺乏。现将工作作如下总结：

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品实时消毒。天气转暖，增加通风次数实时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，更加是如有幼儿带药，要专心检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。

二、稳定幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。

通过上学期的培养，班中大片面幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，才能较弱的需要教师指点，在今后的工作中，要不断稳定幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应学前班的集体生活，作为保育员要在裁减新幼儿入园焦虑心绪的同时，细心细致的培养新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入学前班的集体生活。

三、加强户外活动护理，确保幼儿安好。

随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐步裁减，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗实时擦;二要杜绝意外事故发生，在户外活动前专心留心检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安好隐患。

四、合作班中教师搞好各项活动。

小班幼儿自我服务才能弱，在平日工作中，我除了完成好卫生工作外，在教导工作中，尽可能的参与，让教导活动更加深入，把教导活动延迟到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教导原那么。本学期园内打定开展“我的好妈妈”、“劳动最荣誉”、“我爱我的学前班”等主题活动。在班内教师打定活动过程中，我确定要尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

五、以高度的责任心迎接复验。

本学期园内将迎来第一次的复验工作，在平日的工作中，我要专心对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的感激，在复验的过程中，不为学前班抹黑，使学前班能够顺遂地通过复验。

在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进娶求知的心在工作的道路上表示自我。

保育员年终个人总结2021篇3

在短短一学期中，幼儿就有了这么大的变化，能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、合作。小班老师的工作是烦琐的，我们的付出得到家长的认可，大量家长说："老师你们真辛苦"听到家长暖人心的话，我们老师再苦再累都值!

新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子次正式地接触幼儿园和老师，次离开自己的爸爸妈妈，在目生的环境中生活和学习，与目生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园心绪上的不稳定，开学的天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种植皇视，我们设法转移他们的留神力安抚了那些心绪不稳定的幼儿。

一个月后，幼儿根本都乐于来园了，心绪也稳定了大量，大片面幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大片面幼儿心绪稳定的处境下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机举行了常规教导，让幼儿在集体中学习根本的生活自理才能，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培养他们良好的生活卫生习惯。

通过这一学期的教导和扶助，现在幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的扶助和激励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活才能，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步：他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑食滥用的坏习惯。

用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪伴下养成了宁静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教导下，幼儿也知道了理应做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面，家长们也对比关注，所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教导幼儿让幼儿明白口渴时应实时补充水分。

回想本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着大量的缺乏，譬如：孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子如故对比挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小挚友洗手、擦嘴经常忘却，时时的要老师指点等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

保育员年终个人总结2021篇4

时光飞逝，转瞬之间，一个学期很快过去了，回想这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下：

1、专心执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。透过我们的努力，有效的操纵了疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够合作班上老师的工作，为幼儿打定活动用品，户外活动时，精心辅助老师组织活动，留心查看每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子带给协助，保证幼儿的身心健康进展。如：脱穿衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时，能够细心、细致讲解，校正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好的为人服务意识。

2、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，做好晨间接待工作，并举行再次得晨间检查，有时我察觉幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，天性是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安好，我还发动小群体，激励幼儿“检举揭穿”防患于未然。在户外活动中，我也合作老师有组织有纪律的举行，确保幼儿的安好，同时还不断对幼儿举行安好教导，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地方是危害的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危害，以提高幼儿的自我养护意识。

3、关切孩子，热心工作。此刻幼儿正处于生长发育时期，所以我特别重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，辅助老师做一些力所能及的餐前打定工作，如放桌子，发小盘子等。假设下午吃湿点心，吃完帮着一齐拾掇桌子，这样在幼儿中也会发生一系列回响，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿心绪简朴高兴。平日留神培养幼儿集中思想进食，从小养成潜心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯，以防幼儿病从口入饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。

4、在班里我留神培养幼儿独立自主的潜力，透过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想手段解决，同伴之间要彼此协助彼此谦让友好相处等。

5、午后午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并指点幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否轻易出汗、是否热爱踢被子、是否热爱睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一齐帮他们擦汗、盖被子。

6、物品摆放整齐，持续桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在明净、舒适的环境中健康地成长。

7、在活动中能留神幼儿的安好，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留神实时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留神指点幼儿喝水，活动时留神给幼儿抹汗等等。

8、加强幼儿的安好意识教导。活动时教师要先讲规矩，并教幼儿一些自我养护的技能。透过一学期的努力，尤其是我们这学期的新生，刚开学时纪律有点乱，天性是男孩，但是在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，此刻我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都大有进步。

在新的一年里，我将持续按照领导调配，做到干一行爱一行，并对照职责逐条逐项地举行自查，按要求完本金职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加卓越。以上是我的个人总结，请领导和老师们多加指导。

保育员年终个人总结2021篇5

保育工作是幼儿教导的重要组成片面。幼儿生理心理的进展与保育工作紧密相关，对幼儿的健康成长乃至一生的进展都有不成低估的作用。本学期我承担保育工作，尽心尽职，专心做好自己的本质工作，概括做法有以下几个方面：

一、保育工作

1。保育员不仅仅是照管好的一日生活及做好卫生就行了。现在的教导形势要求老师和保育员既要明确分工，各司其职，又互通信息，紧密合作，保持一致。每日早晨都做好晨检工作，并做好记录，在晨检过程中，我察觉有些幼儿的口袋中总放着一些担心全的东西，如小刀，铁钉等。所以每次晨检都很细致，为了幼儿的安好，我还发动小群体，激励幼儿“检举揭穿”防患于未然，在晨检活动，进餐前，午睡前稳定好幼儿的心绪，户外活动有组织有纪律的举行，确保幼儿的安好，同时我不断对幼儿举行安好教导，通过图片，故事，操作，测验等方法，使安好教导形象化，生动化为幼儿所接收，运用日常生活中，活生生的事例教导幼儿，通过分析理由，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危害的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危害等。提高幼儿自我养护才能。

2。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我特别重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们辅助老师做一些力所能及的餐前打定工作，如放凳子，发小碗等。这样在身体内也会发生一系列回响，使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐，有助于幼儿心绪轻松高兴，平日留神训练幼儿集中思想进食，从小养成潜心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教导幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。

3。在班里我留神培养幼儿独立自主的才能，通过各种途径