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文档简介

第第3页大班教案《聪明的画师》

大班教案《聪慧的画师》1

目标：培育儿童想象力及制造力

重点：儿童能够依据故事情景，发挥想象力进行绘画

难点：想象合理、有创意

活动过程：

1、引入

很久以前，有一个国王，在一场战役中，他的一只眼睛瞎了，可是却取得了成功。一天，国王在全国召集画师为他画像，并许诺了很多金银财宝。

第一个画师，原样将国王画了下来，国王看到自己瞎了的眼睛，特别丑，所以很生气，便把第一个画师赶了出去。

第二个画师，听说后，便把国王的眼睛画成了正常的眼睛，国王看到，更是生气，由于第二个画师说谎，所以便把他关了起来。

第三个画师听说了前两位画师的际遇，他特别有信心，当他为过往画完像后，国王兴奋极了，赏给了他许多财宝。

2、提问：第一个画师为什么被赶走？——国王看到自己很丑

第二个画师为什么被关起来？——画师说谎

3、现在小伙伴就是这第三位画师，你来想一想你怎么画，才能使国王兴奋呢？

〔1、给国王戴上墨镜

2、国王闭着一只眼，在打枪

3、国王在舞剑，正好遮住眼睛

4、画国王的侧面像……〕

大班教案《聪慧的画师》2

活动目标：

1、感知线条、图案装饰的.美，引导幼儿运用裱花的方法来画有趣的脸

2、鼓舞幼儿大胆创作，激发幼儿的想象力，体验活动中带来的乐趣

活动预备：

1、各种外形的瓦片、木桩、竹筒

2、浆糊、颜料、挤花袋

活动过程：

一、引出活动，激发幼儿的爱好

〔出示挤花袋〕今日老师带来了一种很特别的作画工具

二、幼儿探究运用作画工具的方法

1、提问：你在画的时候，发觉了什么？

2、老师小结

三、引导幼儿观赏范例

1、以故事引出：“有趣的脸”

2、提问：什么地方很有趣？

3、假如你是画师，你想画一张怎样的脸？

四、幼儿动手操作，老师巡回指导

五、讲评/r

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