《飞鸟集》六年级阅读心得5篇

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《飞鸟集》六年级阅读心得篇1

“假设错过太阳时你流泪，你也会错过群星。”

可能是由于意外或疏忽，你痛失了太阳，那么在你流泪懊丧的日日夜夜中，连星星也会看不见。假设真的有一天，你错失了一个你认为在没有比这更好的机遇，而且事实也是这么报告你时，可以去日夜叹息，等待太阳的光彩把你从哀伤中唤醒，等待幸运其次次大驾光临，这时再牢牢把握机遇，不再错失良机，但这种可能止有百分之零点零零一。或者，谨遵泰戈尔的教化，学会放弃，时间会逐渐冲淡全体的不甘心，同时去留神星星。人生就好比一片麦田，不成能精挑细选出最饱满的那一株，更何况没有回头路，因此看到中意的就摘下，否那么便会颗粒无收。也就像假设你真的由于错过太阳而流泪，那么你会错过的可能还不仅仅是群星，可能还有萤火虫。

“麻雀为孔雀忧伤，怜悯它拖着沉重的尾巴。”

这句话要说的毕竟是什么呢?可能是为讥讽麻雀的无知吧，就像印象中大量寓言与童话报告我们的这样。不过，我真的认为，假设我是一只麻雀，我不会羡慕孔雀的尾巴，甚至也会怜悯它。我是麻雀，我的喜悦就是飞行蓝天，我可以与白云嬉戏，跟太阳迷藏，那种自由与舒畅无法对比的。但是，孔雀沉重的尾羁绊住了自己，由于它的重量，孔雀将一生无法遨游。它的生活失去了色调，只剩下周而复始的开屏供人赏识。比起失去自由，被禁锢在牢笼中，永世不能遨游，美观的羽毛，众人的称赞与羡艳的目光又何足挂齿。

《飞鸟集》六年级阅读心得篇2

《飞鸟集》，它是诗人泰戈尔的杰作。这部宏伟的杰作由325首小诗组成，小诗虽然短小，却隐匿着一丝童趣和深刻的道理。从不止哭泣的婴孩，到历尽艰险的探险者;从没有阅历的青年，到饱经风霜的老者;从平凡不过的小草，到美观妖艳的小花;从展翅高飞的小鸟，到清白无暇的白云，无一不弥漫趣味。泰戈尔用了拟人的手法，让天下万物都活了起来，让它们有机遇诉说自己的快乐与痛楚。这本书的第一页就写道：秋天的黄叶，它没有什么可唱的，只叹息一声，飞落在那里。

这本书的诗句里面，有描写一片美景的，有描写一段对话的，还有靠着对生活感悟写出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”这句话饱含的哲理其实也就是要报告我们要珍惜时间，这些格言不但能在我们的生活中起到警世作用，还能作为我们的座右铭，时时刻刻鼓舞着我们不断进步。

泰戈尔用干脆的语言，构造了一个真理的殿堂。不成否认语言的简洁使得《飞鸟集》难以理解，但这并不影响其蕴含深刻无价的真理。从泰戈尔的文笔中，我感受到的是一种喜欢生活的专心的态度以及对爱的思量。毫无疑问，泰戈尔的灵感来源于生活，且高于生活。他喜欢生活，因此也隐去了生活中的苦难与阴暗，留存的是光明与快乐。泰戈尔对爱的思量，更是深切，更是执着。男女间纯真的爱情，_间温馨的亲情，人与自然间微妙的感情……一切人类可以体会的情愫，都被泰戈尔原原本本，又及其含蓄地表达出来。泰戈尔尤其崇尚爱情，他毫不吝惜地运用了大量比喻来赞美爱情的宏伟与永恒，就像他写的那样：“我相信你的爱，就让这作为我结果的话吧。”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端，没有丝毫的偏差。

生活的天平——爱与聪慧;生命的天平——爱与真理。这本书虽然难懂，但我们都能从中悟出一样的道理：爱是人生的根基，爱是人生的全部!!不妨听着轻音乐，捧着《飞鸟集》，想想自己是一只飞鸟，在无尽的蓝天中自由的飞行……

《飞鸟集》六年级阅读心得篇3

轻轻的，悄悄的，我一个人在房间里读完了这本有着短小但是精悍的文字的书——《飞鸟集》。看着它浅黄色的封面上有一群鸟飞过，我想，这就是自然，就是我们理应真正拥有的世界吧!这本书蕴涵了诗人泰戈尔对于自然的爱，对人生的爱。在自然中追求真理，在人生中崇尚高洁，这是泰戈尔超乎常人的聪慧。他用他手中的笔，记录下了这个纷纷扰扰的世界，记录下了那样千变万化的自然。

诗人泰戈尔用干脆的语言，美好的文字，为我们塑造了一个完备无暇的世界。不成否认语言的干脆使《飞鸟集》不由自主地让人难以理解，但这并不影响它蕴涵着的深刻无价的真理。从泰戈尔的文笔中，我感受到的是一种他对生活的喜欢，对人生的态度以及对爱的思量。毫无疑问，泰戈尔的灵感来源于生活，来源于体验，并高于生活，融于体验。他喜欢生活，喜欢人生，因此他也埋藏了生活中的苦难与阴暗，留存的是光明与快乐。泰戈尔对爱的思量，更是深切，更是执着。一切人类可以体会的情愫，都被泰戈尔原原本本，又特别含蓄地表达出来。泰戈尔尤其崇尚爱情，他毫不吝惜地运用了大量比喻来赞美爱情的宏伟与永恒，也正如像他写的那样：“我相信你的爱，就让这作为我结果的话吧。”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端，没有丝毫的偏差，没有丝毫的倾斜。

在《飞鸟集》中，我最赏识的一句话是：我不能选择的。是那的来选择我。(Ican"tchoosethebest.Thebestchoosesme.)可能这就是我学习的目标，生活的目标，人生的目标吧!在生活中，每个人都想成为优秀的人，都想成为强者。但是，这是需要努力的，需要付出代价的，需要付出你的时间，你的光阴的。

在另一方面，泰戈尔搜集了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯，说微风中的树叶像思绪的断片，说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人，让我们去读懂。他让天空和大海对话，让鸟儿和云对话，让花儿和太阳对话……总之，在泰戈尔的诗里，世界是人性化的，自然也是人性化的，万物都有它们自己的生长与斟酌。泰戈尔用自己手中的笔和心中的想法，把它们整理，收录。而这，便也是《飞鸟集》名字的由来：“思想擦过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。”

《飞鸟集》六年级阅读心得篇4

《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下。读他的诗，我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然，庆幸自己在喧嚣的城市中探索到一角恬静。飞鸟带给我的，是一场心灵的洗礼，是一种爱与美交织的聪慧，是一个真实而新颖亮丽的梦。

当飞鸟遇上我的心，我学会了爱。爱自己，是一切爱的前提。

“我曾伤痛过，也曾消沉过，还曾体会过‘死亡’，我很欣喜生活在这个宏伟的世界里。”谁不曾苦恼过然而在失落与苦痛中，泰戈尔选择了爱，爱自己的生命……

年华如潮水般推着我涌上远方的堤岸，我知道，有一天，我也会一点一点地老去，于是，我加倍珍惜生命。是飞鸟，让我明白“爱就是充实的生命，一如盛满了酒的酒杯，”才察觉，每个角落，都有爱，有美，还有平凡的感动。当烦扰到临时，把它看得轻一点，淡一点，一切都好。何必要顽固地令自己沉沦在“苦”里头呢风也没动，幡也没动，美也好，丑也罢，能活着本来就是一种幸福，何必庸人自扰。

当飞鸟触摸我的心，我学会了爱。爱他人，更是幸福的延续。

我热爱《飞鸟集》中的大树，由于，“樵夫用斧头向大树央求斧柄。大树给了他。”我赏识《飞鸟集》中的太阳，“太阳穿上简朴的光之衣，云朵却披上了绚丽的衣服。”我赞美《飞鸟集》中的泥土，由于“泥土饱受人欺凌，却以花朵为回报。”这一切一切都是爱，对他人的爱。它是那么地无私，却又那么地真实。

功名，利禄，貌似在这尘世中占了越来越多的比重，难怪泰戈尔给我们带来了这三百首新颖的小诗，让我们在拥挤不堪的日子里获得一道曙光。正由于他的飞鸟，我敬仰大树，歌颂太阳，认同泥土。人与人之间每多一份爱，心与心的距离就近了几分。爱己。而推及爱人，让世界弥漫爱。我想，到我垂垂老去的某一天，我会骄傲地说：“我曾经爱过了。”

当飞鸟小扣我的心弦，我学会了爱。爱大千世界，那是幸福的点。

“我喜欢这个世界，才生活在这个世上。”博爱是一种心灵的寄托，有了这样的精神支柱，“当你没胃口时”，就不会怨恨食物。世界是心爱的，在我们失意时，请别怨恨，请学会宽容，试着精心去亲吻我们的世界。

泰戈尔的爱就像海波一样荡漾开来，广泛全世界。“我的思想随着这些闪亮的绿叶而闪动着，我的心伴着阳光的抚摩而欢唱;我的生命因与万物一同翱游在空间的湛蓝，时间的墨黑中而感到欢喜。”绿叶，阳光，生命的万物，为我们营造了一个美得无法言喻的世界;泰戈尔与飞鸟为我们指点幸福，歌颂美，我们还有什么理由不爱生命，不爱世界。

神对人说：“我医治你所以伤害你，爱你所以处治你。”这句话我觉得很不错，生动地阐述了凡事都有两面的道理，其实也隐含了万物都是公允的原那么。世界是_的，简朴地说世界是由线组成。将万物看成一根根线段，就很轻易察觉，每条线段都有两个端点。我们称ab两点，现在假设a是我们所认知的好的地方，相应的，b就是那不好的。不管线段长短如何，这两点总是不成制止的展现。有人要问了，那么长为0怎么解释。其实也简朴，其好的地方在某种角度上来说是不好的。举个例子，工业革命给资本主义国家带来了前所未有的机遇与无限的资产积累，却给当时包括中国在内的世界老牌强国带去了危机甚至于灾难。ab线段内找个点，我们付与其意义，可以说是好与坏的一个过度点，这样又展现两个新的线段，也分外好理解，好与坏嘛。关键要看人把握线段时是好的还是坏的了。!

生活的苦恼，冲不掉我对爱的追求;城市的喧嚣，淹不去我对爱的赞美。岁月的沧桑，或许会吞噬我的青春，但我心中的爱永不老。正如《飞鸟集》的终止语：“我相信你的爱。”

“天空没有留下痕迹，但我已经飞过。”我也愿作一个这样来无影，去无踪的飞鸟，不求在这里带来我的影响，只求用我的爱，留下我成长的气息。

《飞鸟集》六年级阅读心得篇5

泰戈尔说：“让我设想，在群星之中，有一颗心指导着我的生命，通过不成知的黑暗。”一这颗最闪亮的星星，想必就是这本泰戈尔的《飞鸟集》吧!

没有绮丽的语句，没有起伏的情节，以自然为背景，泰戈尔独特的见解和过人的聪慧造就了这本经久不衰，轻灵超脱的《飞鸟集》。

从前，我并不爱看诗集，觉得没有童话故事的精彩生动，也没有散文的抒情缥缈，那些文字空洞，枯燥。

而《飞鸟集》给我的却是不一样的感受：“假设你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星。”他报告我们人生有得必有失，要懂得把握机遇;生如夏花般璀璨，死如秋叶般静美。报告我们人生要表示和拼搏，这样当生命逝去时才能毫无可惜;“我不能选择那的，是那的选择我。”更道出了人生要有奋斗目标，应时刻打定着，由于的机遇是留给最有打定的人……

短短的几句，道出了人生的真谛。朴实的语言，表达出对自然的爱，对人生的爱。

《飞鸟集》中有这么一句话，弓要在射出之前，低声对剑说：“你的自由就是我的自由。”是啊，人们都渴望自由，不梦想被_。弓和箭，在一起时彼此_，并不能实现彼此的价值。只有把剑射出的一刹那，放手，两者才能获得自由，拥有自己的一片天。

我常听到同学在耳中怨恨：劳绩一时的下降，父母就慌张，复习题排山倒海地袭来，往往复习到深夜，其次天上课又没精神，劳绩自然一落千丈。甚至报了大量补习班，整个周末，安置得满满的，别说玩了，连学校布置的作业也没时间做。

何尝不是这样呢?父母累，我们也辛苦，就像弓