大学生职业规划(应用电子专业)

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业身在大一的我渐渐认识到：人大学时光一生只有一次，这仅有的一次机会，我应该好好珍惜！与其无目的的乱学，不如先做好职业规划，再按计划去努力拼搏。有了目标，才会有动力。于是，经过一番深思熟虑之后，二．自我分析姓名王振灿专业应用电子技术性别男籍贯浙江宁海政治面貌共青团员健康状况健康自我评估性格优点

做事态度仔细认真、踏实；友善待人，乐于助人；做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面；责任心强；善于总结，虚心好学待人热情，有良好的团队合作态度；弱点语言表达能力较差（不善于交际）兴趣爱好喜欢阅读书籍，，听音乐，喜欢团体活动，特长勤奋好学、有事业心.人真诚做事有上进心。工作细致有耐心，实际操作能力强，有主见，不怕辛苦；已具备的知识与能力

基本掌握高等数学，电工基础，模拟电子技术，计算机基础；缺乏的知识与能力

英语口语与表达能力，数字电子线路，现有外语、计算机水平

已获得英语三级证书，计算机一级证书；（注：英语四级备考中）；所学专业的职业面向

所学专业可在电子信息产品的生产企业从事产品开发、生产管理、质量管理与监督、工艺制作、销售与售后服务工作；在大型企事业单位从事大型设备的操作、管理与维护工作；可担任国外电子企业在国内办事处的技术代表，办公室高级职员，从事产品推介、市场开拓与产品售后服务工作。还可在电子、邮电、通信、电力、交通部门和生产制造企业，从事电子设备的生产、开发、应用、安装调试、运行维护、经营和管理工作。职业取向分析测试结果

本人应该介于实际型事业型，事业型之间。事业型劳动者愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具，特别喜欢操作大型机器。他们做起事来手脚灵活、动作协调；但不善言辞，不善交际，在社交场合往往觉得很不自在，最不喜欢教育工作与接待他人的工作。还有事业型劳动者喜欢竞争，敢冒风险，精力充沛，乐观自信，善于交际、能说会道，具有领导才能。给人的印象是：精力旺盛的、好出风头的、乐观的、大胆的、兴奋的、自信的、讨人喜欢的、外向的、合群的、野心勃勃的、滔滔不绝的、盛气凌人的。社会中的自我评估对你人生发展影响最大的人称谓姓名单位、职业、职务及其对你的影响爸爸王有端顺达建筑安装有限公司；助理工程师；父母永远是我的第一任老师，教我对错，善恶。懂事时，教我如何面对挫折，失败；面对成功时，让我明白我骄傲的后果；更重要是以身作则教我如何做人，如何处事。他人对你的看法与期望称谓看法期望父母认为自己太年轻，经历的太少，不懂人世，面对不了失败；但能吃苦耐劳，有积极性与较强的责任感。希望自己能学有所长，将来能在社会上立足能，出人头地,为父母争口气；步入社会后，能好好照顾自己，独立生存，不依赖父母；老师听话、努力、要强、自尊心比较强，头脑灵活，接受能力强；努力学习，多掌握些知识，为以后工作打下好的基础。多去图书馆，增加知识量；与人友善，建立好的人际关系；校园环境对你成才的影响评价我就读的学校是一座环境不错的院校。学校以人才培养为第一使命，立足教学为本，致力于培养高素质"一专多能"应用型人才。作为一个当代的大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习的环境，一个学习的平台。我在学校进行的专业学习，大多都是通过自己学习掌握、老师给的，更多的是引导，更多的是指点，在实践经验方面，自己必须多多参加社会实践，学校也会安排一些专业去企业实习，增加我们的动手能力。认识职业世界心目中的理想职业

电子电路设计工程师该职业的人才供需状况与就业形势分析

近几年来，该职业在信息与电子类市场供求关系上普遍还是保持稳定的状况，社会需求量相对乐观。按照前几年毕业生就业情况统计，其在信息产业、电子类的毕业生在各理工类中就业率比较靠前。在今后的一段时间内，对该职业的毕业生需求将不会出现骤冷骤热的现象。从总体上看，该职业涉及面很广，就业市场广阔，社会需求量也是各类专业中较大的。对于深圳、广东、浙江这些电子、信息类行业很发达的地区，虽然提供的就业岗位很多，但大部分公司都要求应聘者要有出色的专业技能，很看重应聘者的工作经验，毕竟僧多粥少，竞争非常激烈。这对于跨省去找工作的应届毕业生有很大的挑战，需要具备过硬的基本功和技能才有可能被招收。该职业对人才素质要求（知识、能力、技术）较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；具有电子工程的现场安装与调试基本能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；掌握电子电器类维修焊接技术具有按工艺文件完成复杂产品的全部装接焊接能力；具备较强的责任心和良好的团队合作精神，自学能力强，有勇于接受挑战的精神，有敬业和钻研技术的精神；

有良好的英语读写能力，并擅长英语听说，还需掌握计算机编程；该职业对资格证书要求英语3级或英语4级证书；计算机一级，二级证书；中级电工证或高级电工证;中级操作证;家电维修高级证;电子电路设计工程师证书；该职业的社会评价科技的进步使得电子产品不断的推陈出新，其核心之一就是电路不断的创新与优化。而这一切就是由电子电路工程师与其他同领域的人员共同钻研的成果。因此该职业很受电子企业的追捧，但他们对该职业要求也非常高，对于想涉足这行业的大学生也存在较大的竞争。该职业发展前景

该职业在全国各地都有着广阔的市场，但主要集中在北京、广东、深圳、浙江、江苏、福建这些沿海信息与电子发达的地区。就福建省而言，相对于其他城市，福州、厦门、泉州、漳州这些沿海城市的发展较快。电子、信息、IT业的发展是福州经济发展的一个重要产业，像冠捷电子有限公司、福建星网锐捷通讯有限公司、福建榕基软件开发有限公司这些公司在福建省，乃至全国都是有一定影响力的。而厦门、泉州作为近年来发展迅速的城市，加上经济政策的扶持，吸引了许多大企业的投产，如夏新电子股份有限公司。总体来说，福州、厦门地区由于相关的中小型企业较多，具有一定能力的应届毕业生就业较为乐观；而内陆的龙岩、南平等地几乎很难有就业岗位，或只有一些小型企业。描述短期职业目标职业名称电子元件安装与焊接职业类型

技术型具体岗位

技术工职业地域广东或深圳工作环境

电子厂工作待遇

1800元左右/月目标SWOT分析实现目标的优势自己本身掌握电子基本理论和基本技能，还有熟悉常用电子产品的性能和工作原理;了解电子仪器与设备的安装、调试检验、运行、维修等技术以及电子新产品的设计与开发能力；掌握电子电器类维修焊接技术具有按工艺文件完成复杂产品的全部装接焊接能力；具备较强的责任心和良好的团队合作精神，自学能力强;有勇于接受挑战的精神，有敬业和钻研技术的精神；实现目标的弱势缺少社会实践能力与操作能力，还有基本的工作经验；受金融危机的影响，各行各业竞争都比较激烈；现在许多企业更强调毕业生实际上岗能力；目前许多大学生面临着各式各样的就业问题和挑战；实现目标的机遇

科技不断的向前发展，各种各样的先进的电子产品日新月异。这需要一大批的有关信息与电子类的人才，为这些高端的产品搞研发和创新。同时，也为许多的大学生创造了更多就业机会。在未来，高端的电子产品将会充斥着我们生活的角角落落，而该职业必定会成为最受欢迎职业之一。目标

成为一名电子电路设计工程师的助理实施途径及措施

两年的基层的打拼，使自己得到了更多的工作经验，培养与其他职员的合作关系，为实现该目标打下坚实的基础。还有要注意一下几点：在工作中，及时发现所存在的问题并制定解决的方案；遇到工作上的自己不懂的东西，要及时向有经验的人请教；3.平时在辅助工程师工作的时候，要多多学习和讨教。目标

最终成为一名电子电路设计工程师实施途径及措施了解更多当时高端的电子产品和其研发的核心技术，并做学习的对象；不断的培养自己钻研技术的精神和其他人员的团队研发合作精神；多看一些权威的电子电路设计的书来充实自己,了解国外先进的技术；在从设计电路的过程中，要具有探索性与研究性；培养创新意识和能力；大学总体目标遵纪守法，做一名文明的大学生；修炼自己的德行，建立良好的人际关系；学会自立自强与自主学习的能力；正确的对待专业学习，用心学习；坚决不挂科，不旷课；积极开展社会实践，服务社会；尽量掌握本专业（应用电子技术）理论知识，拿到英语三级或四级证书，计算机各项等级证书；步骤目标分解提高途径和措施大学期间自我规划第一学期尽快熟悉校内环境，学会大学生活，了解本专业；通过英语三级与计算机一级；可以在学长或学姐的陪同熟悉校园；熟悉校内与学生密切相关的各类机构；上网查询或向老师咨询有关本专业的基本情况；课余时间多做有关考试的习题，多练听力；寒假培养良好的生活习惯每天有严格的作息时间；有良好的饮食习惯；坚持有规律的锻炼身体；保持乐而平静的心境与积极向上的精神。第二学期尊重专业，正确的对待专业，用心学习；端正对专业的认识，正确认识冷、热门专业的关系，克服功利心；要培养专业兴趣，树立社会责任感；在校期间把接收专业教育与通识教育相结合，合理安排选修课。暑假在校期间或校外一定要学会理财量入为出，有计划的开支；坚持实用性原则；克服虚荣和攀比心理；树立知足与不知足的思想；第三学期通过英语四级与计算机三级，锻炼身体，保持体育考试成绩良好，参加各类社团活动强化自己英语口语表达与书写能力练习英语听力考题；网上查找往年历届考卷，加以练手；最重要是加强理论知识的复习；寒假遵纪守法，做一名文明的大学生树立安全意识，紧绷防范之弦；增强法制观念，不做违法违纪的事；防止不法行为的侵害；注意安全谨防事故；不存侥幸，不碰“高压”；第四学期

学会自主学习；多利用图书馆资源；

学习规划与设计:确定总目标；制定学年规划；制定阶段规划;学习方法的简介：五步学习法；迁移学习法；团队学习法；网络学习法；规定每周去三次图书馆查阅资料；暑假

学会自立自强增强自立意识和成人意识，提高独立生活能力；大学期