大学实习个人工作总结报告5篇

—12大学实习个人工作总结报告5篇高校生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培育竞争意识，才能在实习中了解用人单位的需求和要求。下面是为大家整理的高校实习个人工作总结报告，希望对您有所帮忙。高校实习个人工作总结报告1大四实习是我们高校生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。我们怀着一半欣喜，一半忐忑的心情来到了X三中实习，短短八周的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，我们取得了意想不到的成果，获得了珍贵的经验。当然，由于我们经验缺乏，实习过程中也存在一些问题。如今就本次实习总结如下：一、情况概述我和几名队友于20X年X月X日到X三中初中部报到，正式开头了我们的实习生活。我们实习的年段为初一班级，而我被分派到初一（5）班担任实习班主任并担任初一（5）班的实习语文老师。在八周的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心﹑主动的看法投入到课堂教学及班级的管理中。教学方面，依据初一语文备课组的方案，我们先听课，而后上课。在听课过程中，我不再是听老师讲了什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及怎样布置教学内容等。正式上课期间，我总共上了8节课。每节课前我都能够听从科任老师的指导，认真学习教学大纲，依据大纲要求，钻研教材，备好每一节课。编写好教案，并在交予科任老师批阅后进行试讲。在教学组各位老师提出的看法的基础上，再次对教案进行了修改后才上台讲课，课后认真批改作业。班级管理方面，我真正体验到了当好班主任的不易与辛苦。参与每周的班主任会议以及全校教职工大会，每天带着同学进行早读，课间操，组织出黑板报。其中最重要的是深化班级，广泛接触同学，了解班级情况，对个别思想散漫，不注意课堂学习或课堂纪律的同学进行个别教育。二、成果经验与缺乏实习是我们从同学向一位工作人员转变的重要尝试。踏上崇高的三尺讲台，终于体会到了身为一名老师肩上的重任，我们担负着家长的希望，同学的信任，一言一行都影响着同学。八周的时间其实不长，当我们才慢慢进入角色，发现自己有一群可爱的同学，开头觉得教书也是件挺好玩的事时，实习已经接近尾声。虽然如此，我还是觉得受益非浅。教学技术方面，虽然我是在听了较多课后才正式上课，但一试讲发现竟然是漏洞百出：声响不够大声；分析不够透彻；讲解不够清楚；表情肢体语言不够丰富；语速掌握不当；学问点与学问点的讲解之间留给同学思索的时间太少，以至于同学一时接受不了；板书不够简洁明了。原来信念满满的，一节课试讲完发现自己还有那么多不懂，还有许多需要改进。原来教学也有它自己的一套理论，老师上课必需考虑同学的接受力量，教学过程必需按部就班，由浅入深，举一反三。而试讲与正式上课又是完全不同的事了，由于前者面对的是一群经验丰富的老师，后者则是一群什么都不懂的同学，他们会由于听不懂而停下来商量。所以上课时师生互动是非常重要的。不能只是一味自顾自的讲课，要经常留意同学的反应，有时可恰当的由一题拓展到多题，以培育同学发散性思维，使其思维更加机敏。八个星期的教育实习结束了，它是我人生的一次重要阅历，是对我心理、思想、力量及学问等各种因素的全面检验与提高。它在形成我合理的学问结构，力量结构以及帮忙我增加对社会﹑国情﹑初中教育现状的了解，激发我对初中教育事业的理解和热爱，培育优良的师德﹑师能﹑师艺等方面具有特别的功能。在以后的日子里我会更好的学习专业学问的同时，更多的了解有关中学教育的理论学问，以便更好的运用于日后的教学中假如以后我要作为一位中学老师的话。高校实习个人工作总结报告2这次实习，除了让我对商业企业的根本业务有了必需了解，并且能进行根本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的、作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心、在工作岗位上，我们务必要有剧烈的职责感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责、假如没有完成当天就应完成的工作，那职员必需得加班，假如不留意显现了错误，也必需负责订正。其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规、在这一点上我从实习单位同事那里深有体会、比方，有的事务办理需要工作证件，虽然对方可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐烦的解释为什么必需得这么做、此刻商业企业已经纳入正规化管理，所以职员的工作看法问题尤为重要，这点我有亲身感受。最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务力量和交际力量、任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手力量更重要。因此，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。很感谢实习单位给我这个这么好的实习时机，让我学习许多、成长许多、收获许多。高校实习个人工作总结报告3转瞬间已经来到炼油厂一个多月了，这是我首次参与工作后的实习，在这边充足体会到了工作与学习的不同，同时也在慢慢转变自己的心态，慢慢的去顺应主角的转变。我是X年X月X日开头进入炼油厂的实习生活，虽然从前也在化工厂有过短暂的实习，但是这次是我第一次能够深化到车间作为一名实习操作工的实习。经过半个月的三级安全教育后，我被分到了重整车间的40万吨/年，柴油加氢——临氢降凝装置运行二班，学习柴油加氢的详细工艺流程及操作等。在班组里，班长为我和同事布置了同一个师傅，师傅每次去现场我们都会认真的听师傅的讲解，做好笔记，师傅教会了我们许多现场的学问，这些都是我们从课本上无法学习到的珍贵经验。在现场学习中，我们首先要学习的就是整个生产流程，了解每个装备的作用。在我们操作的装置中共有21个罐，2个反应器，1个分馏塔，1个加热炉，6个管壳式换热器，3个空气冷却器，12个泵，2个压缩机及多种过滤器、阻火器等。我们负责的生产流程主要是把来自中间灌区的催化剂柴油经过一系列的除杂质除水后与混合氢一齐加压、混合、加热后，经过加氢反应与降凝反应脱除油品中的硫、氧、氮及金属杂质同时使烯烃饱和，然后经过换热，透过高压别离器和低压别离器除掉油里面内含的气体和水分，再经过换热后进入产品分馏塔。从分馏塔中出来的物料分两部分，分馏塔顶的汽油经过冷却后大部分作为分馏塔的回流，少部分粗汽油作为产品送出装置，还有一部分进入换热器进行换热；而分馏塔底的柴油则经过换热后作为成品出装置。在对整个柴油加氢工艺有了整体的了解后，师傅还会在现场教会我们一些详细的操作学问及安全防护。在这边实习的这段日子里，有幸看到了现场是如何做防冻和防凝的工作，虽然我看到的是其中一部分，但是通过向师傅请教和查找相关资料后，对该工作有了整体的认识。我们单位将来开头投产后，也会遇到防冻和防凝的工作，因此，做如下总结：第一，将长期停用的装备、管线与生产系统联结处加好盲板，并把积水排放后吹扫洁净；第二，将运转和临时停运的装备、水管、汽管与掌握阀等做防冻保温措施，实行少量长流水、少过汽的方法；第三，强化巡回检查脱水，泵的冷却水不能中断，伴热取暖持续畅通，压力表和液面计要常常检查，蒸汽与水线软管接头和甩头要持续常冒气和长流水的状态；第四，拧不动的阀门不能硬开关，机泵盘不动车不得启动；第五步，冻凝的铸铁阀门要用温水或少量蒸汽慢慢加热，防止忽然受热损坏；第六，施工和生活用水要设法排到地沟或不影响通行的地方，冰溜子要按时打掉；第七，强化管理，建立防凝台账，包括事故登记、防冻防凝装备完好状况和易冻凝装备管线备忘等。陕北的冬天气温低，风沙大，因此防冻防凝工作是保证冬天生产持续顺当进行的一项重要工作，必需得牢牢的把握。在炼油厂的这段时间，我深入的体会到了生产一线无小事，体会到了工作中要认真对待每件事情，从小处着眼，不断学习学问，积累经验。生产一线是一个很锤炼人的岗位，相信在炼油厂实习的半年将是我们日后工作中的一笔珍贵财宝。高校实习个人工作总结报告420X年X月X日至X月X日是进行教育顶岗实习的时间，我被分配到X中学实习小组，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我对老师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学力量，娴熟把握了一些教学根本技能，并且向实习学校展现了我校体育学院学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的全都肯定。实习期间，在校领导、老师及带队老师的支持和指导下，作为体育运动学校的体育实习老师老师，我始终以老师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级同学，本着对同学负责的看法尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的看法，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和同学都留下了好的印象，得到学校领导和老师的全都好评。我的实习工作得了比拟圆满的胜利下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。一、根本情况（一）见习准备阶段（第1周）我到达实习学校后，按时请任课老师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设备，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我研讨商量体育教材，跟原班听课学习，向老老师“取经”，了解教学进度和班级同学情况，修改整理自己的教案并进一步熟识教案，并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，按时发现问题，确保顺当上好课。我所教的是初二两个班级的男生，所以针对这一问题我按时修改、调整教案和教学方式、方法，以顺应以后的教学。（二）实习阶段（第2—7周）1、教学工作：见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类（排球、篮球、足球）绽开教学。中学体育课强调一些比拟简洁的根本技术、技能的把握，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际动身，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到简单理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有肯定难度的。由于刚从高校课堂同学角色进入中学课堂老师角色，会有意无意的把高校老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与高校有很大的不同，所以一开头并不顺应，总是有意无意地习惯于高校老师的教学模式，同学训练的少，老师讲的许多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，同学还没训练几次就下课了，所以同学的学习效果并不高，许多动作教完了，同学还是没有把握。当然，我们也建立了听课评课制度，互相之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的缺乏，按时进行教学总结，在不断的实践中，我渐渐顺应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校布置我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的布置下，我进行了公开课教学，获得了学校的肯定，同时也提高了我的教学技能。2、课外体育工作：（1）在课外体育活动时间，我帮助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。（2）结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技沟通赛，既增加实习老师与学校老师的沟通沟通又强化提高了双方的球技。（三）总结阶段（第8周）（1）实习生做好总结：实习教学工作结束后，我按时检查自己在实习中的看法和表现、成果及问题所在，提出努力的方向!在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。（2）实习学校的领导、体育组组长和任课老师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，提供合理建议。并在实习鉴定上做了看法，肯定了这次实习取得的成果。实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织同学欢送实习生。（3）回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成果。二、主要收获1、我作为实习指导老师认真负责和主动指导实习工作。一方面认真做好实习前的各项准备工作，帮忙同学解决各种困难。另一方面严格要求同学，端正看法，教育同学认真对待实习工作，结合实习学校同学的特点，提出更高的`教学要求，培育他们的责任感和任务感。2、各实习同学的教学力量得到极大地提高，能较好地把握教材内容、掌握课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活泼。高校实习个人工作总结报告5暑假结束了，我也回到了学校，在回忆自己暑假的光阴的时分，我没有懊悔，由于自己做的很好，我在暑假中参与到社会实习中去，在实习中锤炼了自己的力量。第一次实习就给我留下了极为深入的印象，我想说的是，这样的实习对我来说，真的是太有好处了，我相信自己可以做的更好，但是需要过程，实习就是我在做的更好的路程上的一步!转瞬间，在X教育已经实习了快一个月了，短短的一个月在我的心里面留下了无法磨灭的烙印。实习是每一个高校毕业生必需要经过的一段阅