一年级上册科学课件做一个测量纸带｜教科版

回顾一年级上册科学课件做一个测量纸带｜教科版一年级上册科学课件做一个测量纸带｜教科版回顾一年级上册科学课件做一个测量纸带｜教科版一年级上册科学课1怎样测量小桶一圈的长度？聚焦我们用10个连接起来的小立方体，可以直接测量吗？怎样测量小桶一圈的长度？聚焦我们用10个连接起来的小立方体，2做一个测量纸带做一个测量纸带31．可以用纸带量完铺平，再用小立方体测量纸带。2．可以先在纸带上画出小立方体，再围绕小桶一圈，这样就能直接测出来了。3．预测（记录）。用小立方体测量小桶一圈的长度，有什么好办法吗？1．可以用纸带量完铺平，再用小立方体测量纸带。2．可以先在纸4我的预测测量结果小桶一圈的长度？我的预测测量结果小桶一圈的长度？5我们以小立方体为标准单位制作一条可以卷的测量纸带。这样的测量纸带可以弯曲，可以测量不规则的物体。纸带探索我们以小立方体为标准单位制作一条可以卷的测量纸带。这样的测量6制作纸带我们可能会用到哪些东西？01020制作纸带的工具：白纸、剪刀、胶带小立方体、铅笔、橡皮制作纸带我们可能会用到哪些东西？01020制7010制作过程1．准备材料2．剪裁一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)010制作过程1．准备材料2．剪裁一年级上册科学课件-做一个8010制作过程3．粘贴4．标数字一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)010制作过程3．粘贴4．标数字一年级上册科学课件-做一个测9

1．起点、终点。2．测量纸带在围绕小桶转一圈时不能折叠。3．做记号。……用测量纸带测量小桶边沿长度时，应该注意哪些问题？一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)1．起点、终点。用测量纸带测量小桶边沿长度时，应该注意哪10测量并填写记录单小桶底部边沿长度预测（个）测量结果（个）第1次第2次第3次研讨一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)测量并填写记录单小桶底部边沿长度预测（个）测量结果（个）第111测量纸带和小立方体相比，有哪些好处？

1．可以测量圆的物体。2．更轻，方便携带。3．能快速读出测量数值，不用数小立方体的个数。4．测量更准确。一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)测量纸带和小立方体相比，有哪些好处？1．可以测量圆的物体。12请同学们使用测量纸带，测量自己的身高。拓展活动一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)请同学们使用测量纸带，测量自己的身高。拓展活13通过本课的学习，我们再次优化了测量工具，制作的测量纸带，不仅可以测量规则的物体，还能测量一些曲面的和不规则的物体的长度。

生活中的很多物体也是在实践过程中不断优化改进的。小结一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)通过本课的学习，我们再次优化了测量工具，制作14判断题1．测量纸带能够弯曲。（）2．测量纸带不能测量不规则的物体。（）3．只用小立方体，就能测出小桶边沿的长度。（）√××课后习题一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)判断题√××课后习题一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科15回顾一年级上册科学课件做一个测量纸带｜教科版一年级上册科学课件做一个测量纸带｜教科版回顾一年级上册科学课件做一个测量纸带｜教科版一年级上册科学课16怎样测量小桶一圈的长度？聚焦我们用10个连接起来的小立方体，可以直接测量吗？怎样测量小桶一圈的长度？聚焦我们用10个连接起来的小立方体，17做一个测量纸带做一个测量纸带181．可以用纸带量完铺平，再用小立方体测量纸带。2．可以先在纸带上画出小立方体，再围绕小桶一圈，这样就能直接测出来了。3．预测（记录）。用小立方体测量小桶一圈的长度，有什么好办法吗？1．可以用纸带量完铺平，再用小立方体测量纸带。2．可以先在纸19我的预测测量结果小桶一圈的长度？我的预测测量结果小桶一圈的长度？20我们以小立方体为标准单位制作一条可以卷的测量纸带。这样的测量纸带可以弯曲，可以测量不规则的物体。纸带探索我们以小立方体为标准单位制作一条可以卷的测量纸带。这样的测量21制作纸带我们可能会用到哪些东西？01020制作纸带的工具：白纸、剪刀、胶带小立方体、铅笔、橡皮制作纸带我们可能会用到哪些东西？01020制22010制作过程1．准备材料2．剪裁一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)010制作过程1．准备材料2．剪裁一年级上册科学课件-做一个23010制作过程3．粘贴4．标数字一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)010制作过程3．粘贴4．标数字一年级上册科学课件-做一个测24

1．起点、终点。2．测量纸带在围绕小桶转一圈时不能折叠。3．做记号。……用测量纸带测量小桶边沿长度时，应该注意哪些问题？一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)1．起点、终点。用测量纸带测量小桶边沿长度时，应该注意哪25测量并填写记录单小桶底部边沿长度预测（个）测量结果（个）第1次第2次第3次研讨一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)测量并填写记录单小桶底部边沿长度预测（个）测量结果（个）第126测量纸带和小立方体相比，有哪些好处？

1．可以测量圆的物体。2．更轻，方便携带。3．能快速读出测量数值，不用数小立方体的个数。4．测量更准确。一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)测量纸带和小立方体相比，有哪些好处？1．可以测量圆的物体。27请同学们使用测量纸带，测量自己的身高。拓展活动一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)请同学们使用测量纸带，测量自己的身高。拓展活28通过本课的学习，我们再次优化了测量工具，制作的测量纸带，不仅可以测量规则的物体，还能测量一些曲面的和不规则的物体的长度。

生活中的很多物体也是在实践过程中不断优化改进的。小结一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)一年级上册科学课件-做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)通过本课的学习，我们再次优化了测量工具，制作29判断题1．测量纸带能够弯曲。