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文档简介
第九~~十课时我们的祖国真大读写联动课型阅读《日月潭》，回答问题1、作者写了日月潭______时候的景色。2、观察景物的时候还可以用什么顺序呢?3、作者运用了_______修辞手法。4、你积累的描写景物的词语有_________、________、___________。阅读《你好呀，阿里山》，按要求回答问题1、默读课文第二自然段，边读边根据老师的提示进行勾画。2、作者写了海南岛的水果、_____、______、________。3、作者写景时用了_________的修辞手法。找出相关的句子。夸家乡写家乡1、抓住景物特点；2、按照一定顺序；3、用以上学过的修辞方法和好词佳句。
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