2021年小升初毕业考试语文预测卷5套

2021年小升初毕业考试语文预测卷5套小升初语文试题1ー、査字典,按要求填空。（5分）“銮"按部首查字法,先查ー_部,再查 画。“嘎"字按音序查字法,先查大写字母,再查音节"凸"字按数笔画查字法,共__画。二、改病句。分）.我们召开了中队委员会,大家一起琢磨了中队计划。.王琳眼睛里流着激动的泪花。ろ.大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。4.邓均获得了小学生作文竞赛第一名,他感到非常荣誉和高兴。5■.张延虽然学习成绩好,而且他一点也不骄傲。三、把下面的成语补充完整。（1。分）水落石（）风调雨（）自（）自（）好高（）远（）谋（）计万丈深（）奄奄ー（）五（）四（）夸夸其（）千（）万（）四、用三组不同的关联词,把下面两个分句连接起来。（ろ分）“多观察,多动脑,多读多写”“提高作文水平”五、读下面的例句,注意每组里三个句子的关系,并仿照例子,把ー个句子分解成两个小句子。（1。分）例句:鲁班请师傅教手艺。鲁班请师傅。师傅教手艺。.学校组织同学去参观。.党中央领导我们向四化进军。ろ.同学们请“五ー”劳动模范做报告。.桑娜到西蒙家把孩子抱回来。.我们到海滨公园去春游。小升初语文试题2ー、汉语拼音。（4分）L看拼音写字词。Baifutong松（）安（）梧（）这样气（）雄伟的工程,在世界历史上是ー个伟大的（）（）〇2.给带点的字选择正确的读音,用"y1"标在正确读音的下面。二、识字。（5分）.查表中带点的字,按要求填空。.选择合适的字组词,用"い标在合适的字的下面。坚（绝决）（尊遵）守（虚虑）心（刻克）苦、词语。（13分）.找出下面句子中的反义词,写在括号里。多少劳动人民的血汗和智慧,オ凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

)-())-())-().判断。下面的说法对吗?对的打"V",错的打"x"。①"ー块"和"ー块儿”的意思是不同的。（）③船是用来运输的,笔是用来写字的。（）④热闹对城市正如安静对（教室）。（）.先把下面的词语补充完整,然后按要求归类。（）羊补牢（）己为人倾（）大雨（）强不屈（）风怒号刻（）求剑归类:反映人物精神品质 描写自然环境 借用故事说明道理 四、句子。（14分）.按古诗《塞下曲》原文,把诗句填写完整,然后回答问题。"平明"的意思是:"没"的意思是:《塞下曲》这首古诗是赞扬李广将军的.下面的句子是否正确,在正确的句子后面打"，’,在错误的句子后面打"x"。①清晨,雨不停地下了一上午。（）②中队长推开门走进教室。()③他戴着ー顶蓝帽子,一件红色的毛线衣。()④与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。().仿照例句,学写句子。例句:天上的星星快活地眨着眼睛。学写: 五、分段。(5分)把下面排列错乱的几句话,按照先后顺序连成一段通顺的话,将顺序号填在括号里。()小姑娘ー丝不苟的精神和精彩的表演,赢得了全场热烈的掌声。()队长连忙跑上舞台想办法,不小心把她的鞋子拉下来。()全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。()小姑娘在没有穿鞋子的情况下,仍然认真地表演着每一个动作。()突然,表演《车技》的小姑娘,鞋子的扣子坏了。六、综合修改。(4分)默读下面一段话,找出需要修改的地方,就在原处改正。(共七处错误)老师叫我们以童年趣事为题,写一片文章。怎么写呢:老师对我们说:"作文因为要写‘童年’,而且要写‘趣事’,我们常用的方法就是回忆。”听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课,草稿就写好了。老师看后,夸耀我的草稿写得好。七、阅读。（25分）阅读下面短文,然后回答问题。情谊!昨夜,ー场无情的大火,把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了……叫我怎能去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。||2教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:"玲玲来了"。同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话,但分明看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好像没有人ー样。这时,中队长方萍手拿ー个大纸包走过来,对我说:"别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。来,我给你戴上"。3"玲玲,你收下吧!"4"玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。"5"玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物,你拿去用吧!"6一声声感人的话语,ー张张亲切的面容,一双双同情的眼睛,温暖了我那颗极度悲伤的心。||7"当当当……”上课铃响了,班主任走进教室。她爱抚地摸着我的头,关切地问:"玲玲,你爸爸妈妈好吗?”我点点头。接着,她给我ー套课本和一件崭新的连新裙。并深情地对我说:"这连衣裙是给我女儿买的,你和我女儿差不多大,穿在身上一定很合身。还有什么困难只管说,有我们大家呢!"我双手接过连衣裙,含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。||8我双手捧着课本,看着桌上的学习和生活用品,我真想大哭ー场。我用カ咬着嘴唇,极力控制自己。可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来……||.写出下列词语的近义词。（3分）悲伤（）疲劳（）关切（）.用" "线画出描写同学们神态、动作的语句。（3分）.用"ーー"线画出描写老师神态动作的语句。（3分）.短文用"||"线已分为四段，请写出各段段意。（8分）.概括短文的中心思想。（4分）.概述文章中"我”的内心活动。（4分）ハ、作文（30分）.《发生的事》。这一题可在"突然"、"不该"、"晚上""学校"、"冬天""同学之间"……中任选ー项,填在""处。.《教师,您》。这ー题可在"辛苦了"、"真好"、"别生气"、"怎么啦"、"放心吧"……中任选ー项,填在""处。要求:①任选ー题作文,先把题目补充完整。②思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写エ整,会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。题目: 加试题（20分）L联系《一夜的工作》,简要分析"简朴"ー词在文中的含义。.阅读下面一段文字,然后回答问题。京剧表演艺术家盖叫天先生谈表演艺术时,提出ー个问题要在座的人们思考。他说,有一条河,河上有一座独木桥,只能容一个人通过。河东河西有两个人,一个从东来,ー个往西去,谁也不让谁。请问怎么过桥?大家听了,顿时议论纷纷,虽然反复推敲,还是答不出。大家便请教盖老赐教。盖老如此这般三两句,大家听罢,顿开茅塞,哑然失笑。①给带点的字注音。②解释词语。顿开茅塞: 哑然失笑: ③"盖老如此这般三两句"这"三两句"是说的什么呢?④这一段文字说明了什么?（简答）⑤结合学习语文的实际,谈谈你的联想。（简答）.把下列人物照他们各自所处朝代的先后顺序排列出来。A.詹天佑B.李贺C.蔺相如D.鲁班E.曾几正确的顺序为: ロー□一口一口一口参考答案ー、汉语拼音（4分）L看拼音写字词,共五个词,依次是:懈、慰、魁、魄、奇迹。每写对一个字给〇。5分。二、识字。（5分）2.选字组词,依次是（决）（遵）（虚）（亥リ）,选对ー个给〇。5分。三、词语。（13分）.反义词:（多）一（少）（前）一（后）（头）一（尾）每找对ー组给1分。（共3分）.判断。、①（。）②（x）③（V）④（x）对ー题给1分。.词语填空依次是:（亡）（舍）（盆）（顽）（狂）（舟）写对ー个给。。5分,（共3分）归类:“人物"顽强不屈舍己为人"环境"狂风怒号倾盆大雨"道理"亡羊补牢刻舟求剑填对ー个词〇。5分。（共3分）四、句子（14分）.按原文填空。（略）填空处每错1字扣〇。5分,每空1分,共4分。"平明":清早"没":指箭射入很深。每答对ー个解释给1分。这首诗是赞扬李广将军的武艺的答对给1分。（本题共フ分）.判断。①（x）②（。）③（x）④（V）答对一题给1分。（共4分）3.仿句（共3分）兼语句、拟人句。学句（略）五、段。（5分）顺序为:（5）（3）（1）（4）（2）每填对ー空给1分。六、综合改错。（4分）改的地方依次是:"以《童年趣事》为题"（1分）；"写ー篇文章"（0。5分）"怎么写呢?"（0。5分）；"不但要写童年"（0。5分）："赶紧"（0。5分）："不到"或"刚好”保留一处。（〇〇5分）"夸奖"（〇。5分）其中,如把"而且要写趣事"画掉,改成“所以,我们常用的方法就是回忆。"也视为正确。七、阅读（25分）L近义词悲伤（"难过"、"伤心"等）疲劳（"疲倦"、"疲乏"、"疲惫"、"劳累"等）关切（"关心、关怀"）写对ー个给1分,（共3分）2.用“〜——"画出同学们神态、动作的语句。（共3分）.段意。（8分）①昨夜,大火把我家的一切都烧了,第二天一早,我带着疲劳和悲伤去上学。②同学们知道我家失火的事,同学们同情、安慰我,中队长代表同学们送给我学习用品、红领巾和中队委标志。或:“我走进教室,同学（同情、安慰）送给我学习用品。"③老师问我爸爸妈妈的情况,并送给我一套课本和一件崭新的连衣裙。④看见老师和同学们送的物品,我情不自禁地流下了眼泪。

每段段意2分。第一段要抓住"大火"和"上学"；第二段抓住"同学们送给我"；第三段抓住"老师送给我"，第四段抓住"我流下了眼泪。"凡段意抓住以上要点者,且意思明白,语句也通顺,每段可给1。5分。不但抓住了要点而且意思清楚、语句通顺、书写认真,每段可给2分。.中心思想:表达了老师对"我"的关怀和爰抚之心,同学们对"我"的纯洁而真挚的情。抒发了"我"对老师和同学们的感激之情。要点:①表达了什么心情②抒发了什么感情。要点与参考答案相符者,且词句也通顺,在表述中,内容较简洁、词、句较准确,可给3分，答错或答掉要点扣2分，（共4分）."我"的内心活动:（4分）内心活动:①因"大火把我家的一切烧成灰烬,内心是悲伤的。"

②中队长和同学的神态、动作、语言的描写,表达了我内心的悲伤受到安慰。内心是感谢的。被大火"烧"得"冰凉"的心得到了同学们的温暖。③老师的神态、动作,特别是说的那一段话,不仅仅温暖了"我”的心,而且也体会到了同学、老师对"我"一家的关心,更体会到了老师对"我"的一片爱心。其内心是感激的,无法用语言表达,所以"含泪""深深"的"鞠了一个躬"。④"捧着"、"看着"、"咬着""极力控制"等描写,表达了"我"的感激之情,所以不禁流出泪来。概述要点:悲伤ー感谢一感动ー感激（可给2分）表述:内心活动:遭大火内心悲伤,受安慰内心感谢,得爱抚内心感动。看着眼前所发生的事,思前想后,感激之情无法表达情不自禁流下眼泪。（可给3分）ハ、作文（30分）ー类（27~30）完全符合作文要求,词语错误极少。二类（24~26）完全符合作文要求,词语错误很少。三类（18~23）思想健康，有中心,基本符合题目要求选材,记叙较清楚,内容较具体,语句较通顺,词语错误较少。四类（15~17）有内容，中心不明,记叙不清，不具体,条理不清,词语错误多。五类（14以下）文不对题,内容空洞、语句不通,错字连篇。加试题（20分）."简朴"ー词的含义。①办公室陈设非常简单。②夜餐也非常简单。③ー个不大的写字台,两把小转椅,ー盏台灯,一杯绿茶,一碟数得清的花生米。④"简朴"还有俭省朴素、爰惜物力、财力的意思,从"不大""小""不多"等词可说明。"简朴"比"检朴"含义更深。（2分）.①塞（s8）②赐（c@）（2分）②解释:顿开茅塞:像被茅草堵塞的心忽然打通了。比喻受到启发,思想开窍,立刻领会,理解某种道理。（2分）哑然失笑:忍不住笑出声来（1分）③"三两句":ー个从东来,ー个往西去,谁也不碍谁。（2分）④说明不管做什么事要仔细弄清真实情况,具体分析,动脑子,然后从中找出解决问题的办法。如果仅从表面看问题,盲目判断往往就会事与愿违。(3分)⑤联系作文,仔细审题。或阅读中准确理解文章内容均可。(表述要具体)3.顺序:D、C、B、E、A(5分)小升初语文试题3ー、积累与运用(共32分).根据拼音写汉字(9分)daomeichengfakuiwuwurumeiligaikud()()()()()()zhuoyouchengxiaoshebenzhumoyinrongxiaomao()()().下列短语中有4个错别字,把它们找出来订正。(4分)刻苦钻研束手无策错别字改正锐不可挡走头无路寻物启示责无旁代莫名其妙买梗还珠.改写句子。(8分)(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗改为肯定句: ⑵抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句: ⑶我猛然听到随水柱飞扬起奥运会噴亮的会歌旋律。缩句: (4)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。"把第一人称改为第三人称:(5)小女孩叫起来:"奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。"改为第三人称转述句:(6)病句诊所。(在原句上用修改符号改)(3分)⑴我们对于生存环境太重要了,必须保护它。⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。⑶公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。.下列对联题咏的是谁(3分)TOC\o"1-5"\h\z(1)草堂留后世,诗圣著千秋. ( )(2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分.( )(3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头. ( ).相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书."想ー想这句话中的三个分句各表达了什么意思.（3分）（1）"读书好"的意思是: （2）"好读书"的意思是: （3）“读好书"的意思是: .根据提供的语境,用学过的诗句填空。（4分）古代诗歌中有太多的表现友情的诗句,例如李白的《赠汪伦》中的"__,不及汪伦送我情.”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的"洛阳亲友如相问."王维的《送元二使安西》中的""劝君更进一杯酒."还有高适的《别董大》ー诗中的"天下谁人不识君"等..快乐小字典。（按查字典的要求填空）（共4分）⑴"鼎"字共（）画,用音序查字法应先查（），・用部首查字法,应先查（）部,再查（）画。"鼎"在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。在"鼎盛"ー词中的"鼎"应取第（）种解释。⑵"凸"字共（）画，可用（）查字法来查,它的笔顺是 。二、现代文阅读（共28分）（一）课内阅读（11分）早上我起来的时候,小屋里射进两三方（ ）的太阳。太阳他有脚啊,（ ）地挪移了;我也（ ）跟着旋转。于是一洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;（ ）时,便从凝然的双眼前过去。.这段话出自 的《匆匆》,你还读过他的《》。（2分）.请按课文内容填空。（2分）.段中画线的句子运用了排比的修辞手法,请仿照句式将下面的句子补充完整。（3分）聊天的时候, 看书的时候, 看电视时的时候， .从这段话中你感悟到作者什么样的心情?你自己又是什么心情呢?（4分）（二）课外阅读（共17分）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（die）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（培n）痪（huan）的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击一—病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺（xian）由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:"钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。"马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢（shu）神经发出"痛"的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是ー处断壁残垣（yuan）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了"存在"。从某种意义上说,这甚至是ー种价值体现ーー医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nuる）狂,他把痛楚作为契（qi）机,进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。.联系上下文解释词语意思。（4分）以手掩面——契机一.破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的（）中。（4分）A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（ ）B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。（）.你对“生之喜悦”这个题目的理解: （2分）.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。（4分）A. B. 15.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚（3分）三、作文（40分）16.六年的小学生活匆匆而过,你从ー个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再》为题,写ー篇文章。要求:.把题目补充完整（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）。.内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍,用规范的修改符号修改。小升初语文试题4ー、选择（6分）1、下列各组词中,没有错别字的ー组是（）（1分）A、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动B、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采C、爰不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路2、下列词组中搭配不当的ー组词是（）A、沉重的打击沉重的心情沉重的负担B、沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C、苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空3、中国南方与北方的天然分界线是:（）A、长江——黄河 B、黑龙江漠河镇C、秦岭——淮河4、比较下列句子中的"自己"、"人家"的用法,分析正确的ー项是:（ ）①我奇怪自己居然也能上来。②自己错了,也已经懂得,又不想改正,自己对自己采取自由主义。③我的杂志都被人家借走了。④人家急死了,你还笑。A、①与②相同,③与④相同。B、①与②不同,③与④相同。C、①与②不同,③与④也不相同。D、①与②相同，③与④不同。5、数量从"一"增加到"七"和从"七"减少到"一",对两者的表述全部都正确的ー项是:（ ）A、增加了六倍，减少了七分之六。B、增加了七倍，减少了六倍。C、增加了七倍，减少了七分之六。D、增加了六倍，减少了六倍。6、一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来,"———你认为最恰当的一句应是（）A、别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B、小虫子那么多,而且都在动!C、小虫子!那么多小虫子都在动!D、我真没想到,小水滴里是有虫子的。二、填空（24分）1、给带点的字注上正确的读音（2分）ー叶扁舟 供给入场券 立即2、解释加点字的意思（2分）贫者语于富者曰:但悲不见九州同:贫者语于富者曰:但悲不见九州同:3、下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。（5分）TOC\o"1-5"\h\z过五关,斩六将（ ）（ ）西天取经 （ ）（ ）刘姥姥进大观园（ ）（ ）逼上梁山 （ ）（ ）负荆请罪 （ ）（ ）4、下面一句话可以有两种理解，请写出来。（2分）伊拉克对美国发动侵略战争是早有准备的。A、第一种理解:B、第二种理解:5、著名美学家王朝闻这个名字在当今美学界是如雷贯耳的,如果你细心体会一下这个名字,你会发现,这个名字时有来历的,《论语》中有" , 。"6、《将相和》里的"将"指的是，"相"指的是0这篇课文主要写了,,三个小故事。7、,西湖歌舞几时休。三、语言运用（6分）1、仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。（2分）如果你是ー朵鲜花,就给人们带来ー份温馨;如果你是ー棵小草,就给人间増添一分春色。如果你是,就给;如果你是,就给,2、阅读下面一段话,选择恰当的成语填空:（4分）A、谢天谢地B、惊天动地C、昏天黑地D、花天酒地有一个县官离任,有人送德政匾ー块,上面写着"四大天地"。送行的队伍到闹市处,县太爷想炫耀自己，对送行的人说:“我在任多年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾，实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。"有人回答说:"太爷上任呀（）；太爷在任呀（）;太爷办事呀（）;如今卸任呀——"众人齐声高呼:"（ ）！"然后ー哄而散,县官呆若木鸡。四、把下面错乱的句子,按照先后顺序连成一段话（3分）①回头ー看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。②展室的进门处竖立着一块大标语牌,上面写着前言。③我们排着队走到了展览馆的大门前。④中间的好几个展室都有许多图片和实物,每幅图片的下面都有说明文字。⑤展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。⑥最先的ー个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。⑦大家在讲解员的带领下步入展室。⑧我们依次从出口处走出了展览馆。排列后的顺序是:〇五、阅读下面的短文,完成后面的练习。（11分）女儿很早就有个心愿,要亲眼看一看大海。爸爸对女儿说:“你好好学习,期末考试考个好成绩,暑假时我带你去看ー看真正的大海。"女儿听爸爸要带她去看大海,脸上当然流露出激动的神情。"不过,我领你去看海是有条件的,就是你必须得考多少个优秀才行。”其实女儿学习不错,考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始,只要她考好,爸爸都给予一定的物质奖励,买个书包或买件新衣服啦。II这次女儿考得仍然不错。爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说:"你看海可不能白看,带个笔记本记点什么,回来后写看大海的观后感。"没待爸爸说完,女儿就笑了。她说:“我早就知道你会来这套,这是大人们的ー贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游,不都是让我们完成这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?不管有没有感觉都得写。"爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权。"女儿脸上一片无奈。II他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞,吃的用的样样带齐。深夜,他们走向火车站,爸爸忽然想起要买包烟,就和女儿ー起去了一家小店。爸爸的烟瘾很大。这家小店卖烟时,却强行搭给他两盒火柴。"我只买烟,"爸爸说,"不要火柴。""要烟就得要火柴。""我有打火机,不要火柴!"爸爸生气地说。卖烟的也来了气:"这里的烟和火柴ー块卖!"爸爸望四周瞅瞅,夜深了，周围的商店都已关门,他别无选择。这时女儿说话了:"爸爸买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?"爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。||1、文章的段落已分好,请用学过的方法给各段概括大意。（3分）第1段: 第2段: 第3段: 2、联系上下文,说说句子中的“主动权"各指的是什么?（4分）①爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感好写,要不我们不去,我手里可是有主动权。" ②这时女儿说话了:"爸爸买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?" 3、文章的最后,爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深ー层的含义,会想什么,请你模仿爸爸的口气,写一段想法。（4分）六、写作（20分）题目:成长的故事提示:在你成长的过程中,一定发生过许多值得回忆的事,使你回想起来觉得有意思,确定一个中心,写出真情实感,字数在300字左右。参考答案ー、积累与运用（共32分）.答案:倒霉惩罚魁梧侮辱魅力概括卓有成效舍本逐末音容笑貌评分:本题共9分,答对ー个得1分.答案:当投事贷评分:本题共4分,答对ー个得1分。.答案：⑴改为肯定句:面对任何灾难,中华民族不会望而却步。⑵改为被动句:我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。⑶缩句:我听到会歌旋律。⑷把第一人称改为第三人称:烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。（5）小女孩叫起来,奶奶,请把她带走吧!她知道,火柴一灭,奶奶就会不见的。"评分:本题共8分,答对一个得2分。（6）1、把"我们"和"生存环境"交换位置。2、把"妇女"去掉。3、把"和"改为",听到"。4.答案杜甫蒲松龄范仲淹评分:本题共3分,答对一个得1分。5.答案:读书好（hao）——读书是好事好读书（hao）——要喜好读书读好书（hao）——读对人有益的书评分:本题共3分,答对ー个得1分。6.答案:桃花潭水深千尺;一片冰心在玉壶;西出阳关无故人;莫愁前路无知己评分:本题共4分,答对ー个得1分。7、（1）12D目71（2）5数笔画竖、横、竖、横折折折、横。二、现代文阅读（共30分）.答案:朱自清《春》评分:本题共2分,答对ー个得1分。.答案：斜斜;轻轻悄悄;茫茫然;默默评分:本题共2分,答对ー个得0.5分。9.答案:聊天的时候,日子从嘴边过去;看书的时候,日子从书本上过去;看电视的时侯,日子从屏幕上过去„评分:本题共3分,答对一个得1分。1。答案:作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。美好时光转瞬即逝,我们应该珍惜光阴,好好学习。评分:本题共4分,答对ー问得2分。1L答案:以手掩面:指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。契机:指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。评分:本题共4分,答对一个得2分。12.答案:A②B①评分:本题共4分,答对ー个得2分。13.答案:活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。评分:本题共2分,意思相近即可得2分。14.答案:A:马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。B:在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。评分:本题共4分,每ー小题意思对即可得2分。15.答案:因为痛楚感使马修体验到了"存在",感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。评分:本题共3分，意思相近即可得3分。三、作文（40分）16.略。参考答案ー、1D2B3C4D5A6A二、l.piangongjiquanji2.告诉,说只.三国演义罗贯中 西游记吴承恩红楼梦曹雪芹水浒传施耐庵 史记司马迁.A伊拉克发动侵略战争B美国发动侵略战争.朝问道,夕可死矣。6.廉颇蔺相如完璧归赵渾池之会负荆请罪7.略三、1.略2.惊天动地花天酒地昏天暗地谢天谢地四、31726458小升初语文试题5ー、基础知识积累与运用（38分）1、根据拼音写汉字,并按要求答题。（12分）huluntdntewu（ ）吞枣( )不安 恍然大（)rdngrdngJQcdi

TOC\o"1-5"\h\z熙熙（ ）不（ ）一格 兴高（ ）烈同音字:quan：（ ）愈 （ ）缩（ ）势依次写出第一行词语的近义词:依次写出第二行词语的反义词:2、根据前面的提示,形容极为兴奋（2、根据前面的提示,形容极为兴奋（高明（ ）形容重归于好（喜爱（ ）形容情深如兄弟（机警、敏捷（3、下列选项恰当的ー项是（把下列带“手”的成语补充完整。（3分）） 形容医术） 形容十分） 形容做事））（2分）A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨 加点的字都是多音字。C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不ー样。D、“张灯结彩、目瞪ロ呆、姓紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。4、在横线上填上恰当的语句。（2分）①君子一言ーー ②不入虎穴ーー 死而后已 不能动人。5、按要求填空。（3分）（1）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中—”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。（20杜甫,字子美,世称“（ ）”,又称“杜工部”（“杜拾遗”）,他的诗被称为“（ ）”。“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是（）（）〇6、根据要求填写诗歌。（4分）（1）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃,感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗,我们却能感觉王勃的乐观态度。7、根据情境想象画面,再写ー写。（4分）①在ー个风景如画的公园里,ー对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。（2分）②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%〇（材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告）从材料中提取的信息: （2分）8、将恰当的关联词填在括号里。（2分）昨天的电视节目真精彩,（ ）儿童歌舞之外,（ ）我喜欢的《动物世界》。我看得入了迷,爸爸过来批评我,说我还没完成功课,我嘟起了嘴,妈妈也对我说:）爸爸对你的批评是正确的,你（应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。9、按要求改写句子。（4分）①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。（修改病句）②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。”（改为转述句）③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）④夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）10、按要求填空。（2分）①写出下列作品的作者。（1分）TOC\o"1-5"\h\z《绿山墙的安妮》（ ）《战争与和平》（ ）②根据谜面猜成语。（1分）1X1=1（）12345609（ ）二、阅读下面文章,按要求回答问题。（20分）精神救助张莉我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,ー个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有ー个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。老师介绍说,她叫范春芳,好学生。家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。后来我们结交成了朋友。夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。一路上总是问我:“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头ー次来市里,玩够了