【部编版】三年级下册道德与法治《不一样的你我他》教学课件1

不一样的你我他第二课时道德与法治部编版三年级下不一样的你我他第二课时道德与法治部编版三年级下不一样的你我他第二课时不一样的你我他第二课时2请你从这些瓶盖当中，找到能够盖好瓶子的那一个。请你从这些瓶盖当中，找到能够盖好瓶子的那一个。3思考：为什么其他的盖子盖不上呢？思考：为什么其他的盖子盖不上呢？4欢欢和喜喜欢欢和喜喜是同桌。欢欢性格文静内向，喜欢安静地看书，不爱说话；喜喜性格活泼开朗，喜欢唱歌和聊天，总是叽叽喳喳。喜喜有开心的事情总是喜欢和欢欢分享，课间总是哼着小曲儿；欢欢喜欢利用课间的时间来阅读。欢欢觉得喜喜很吵，总是叽叽喳喳个不停，喜喜觉得欢欢不尽人情，和她说话总是不爱搭理人。于是，两人的矛盾爆发了……欢欢和喜喜欢欢和喜喜是同桌。欢欢性格文静内向，喜欢安静地看5说一说1、你有过相似的经历吗？2、你认为，“不同”的人能好好相处吗？说一说1、你有过相似的经历吗？6你最喜欢和怎样的人交朋友呢？有相同的爱好有相似的性格年龄相仿······你最喜欢和怎样的人交朋友呢？有相同的爱好有相似的性格年龄相仿7思考一般来说，我们更喜欢和自己相似的、情投意合的人交朋友，但是如果我们过于强调这一点，会怎么样呢？思考一般来说，我们更喜欢和自己相似的、情投意合的人交朋8周同同日记3月3日星期一天气：晴转到新学校，我一定要交几个志同道合的好朋友。最好我们性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。周同同日记3月3日星期一天气：晴91、你觉得周同同能找到好朋友吗？为什么？每个人都是不同的。小讨论2、每个人都是不同的，我们岂不是就交不到朋友了吗？我们该怎么办呢？1、你觉得周同同能找到好朋友吗？为什么？每个人都是不同的。小10视频：将相和视频：将相和11廉颇蔺相如职位将（武）相（文）性格勇猛、冲动、自傲机智、果敢、谦逊出身贵族家庭贫寒1、请你找一找廉颇和蔺相如之间的不同点。2、《将相和》的故事，对你有何启示？讨论廉颇蔺相如职位将（武）相（文）性格勇猛、冲动、自傲机智、果敢12学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。13有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢？试一试：怎么和“不同”的人相处？有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些小疙瘩。怎样才能解14想一想：1、你怎么看待这种想法，如果是你，你会和胡小东做朋友吗？2、男生和女生一起玩就不好吗？反过来，女生喜欢与男生一起玩呢？胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。情景一想一想：胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。情景一15想一想：1、急性子就好吗？如果你也是一个急性子，你怎么看？你会怎样和陈燕相处？2、急性子和慢性子交朋友有什么益处呢？我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。情景二想一想：我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动16想一想：不太懂电脑就土吗？如果是你，你会怎么想？你会和李雨一起玩吗？我都会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，觉得没法跟他谈到一起去。情景三想一想：不太懂电脑就土吗？如果是你，你会怎么想？你会和李雨一17你有和“不同”的同学交往的好经验吗？说说看你们有何不同，又是怎么好好相处的呢？小小分享你有和“不同”的同学交往的好经验吗？说说看你们有何不同，又是18交友秘诀：如何与“不同”的人交朋友用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。学会欣赏他人，善于发现别人的优点，谦虚地向他人学习。学会宽容，宽容他人的小毛病，原谅他人的错误。互帮互助，为朋友做自己力所能及的事情。尊重自己的朋友，不要随便议论，也不要乱起外号。交友秘诀：如何与“不同”的人交朋友用理解的眼光看待他人，接纳19根据你的经验，请你说一说，你认为与“不同”的人交往，有什么好处？观点大集合根据你的经验，请你说一说，你认为与“不同”的人交往，有什么好20我认为“不同”的同学可以分工合作。打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合得可好了。我认为“不同”的同学可以分工合作。打扫卫生时，我的力气大，负21我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的22我认为“不同”的同学可以寻找到共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。我认为“不同”的同学可以寻找到共同点。我喜欢打乒乓球，我的23与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我24因为小伟的古灵精怪，让我们为建设班级提供了许多的好点子。小皮是我们班上的开心过，为班级增添了许多的欢声笑语。小雨是我们班的“学霸”，他带领着我们一起努力学习。……请你夸奖一下班级里的一位同学，说说因为他的哪些“不同”，使得班级生活更加精彩？因为小伟的古灵精怪，让我们为建设班级提供了许多的好点子。请你25正是因为每个同学都不尽相同，才使得班级更加丰富精彩，而生活中也充满了各种“不同”生活中的“不同”不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。正是因为每个同学都不尽相同，才使得班级更加丰富精彩，而生活中261.花园里的花朵五颜六色、千姿百态。2._______________________________________________3._______________________________________________看到这些场面，你有什么感受和想法？你还能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？1.花园里的花朵五颜六色、千姿百态。看到这些场面，你有什么感27教师寄语正是因为“不同”，我们才拥有一个丰富多彩的世界，我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同人交往。学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。教师寄语正是因为“不同”，我们才拥有一个丰富多彩的世界，我们28课堂小结1、与“不同”友好相处2、“不同”让生活更精彩不一样的你我他第二课时课堂小结1、与“不同”友好相处不一样的你我他第二课时291.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。3.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。4.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。5.我的朋友是一位中学老师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。6.到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂开，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界30不一样的你我他第二课时道德与法治部编版三年级下不一样的你我他第二课时道德与法治部编版三年级下不一样的你我他第二课时不一样的你我他第二课时32请你从这些瓶盖当中，找到能够盖好瓶子的那一个。请你从这些瓶盖当中，找到能够盖好瓶子的那一个。33思考：为什么其他的盖子盖不上呢？思考：为什么其他的盖子盖不上呢？34欢欢和喜喜欢欢和喜喜是同桌。欢欢性格文静内向，喜欢安静地看书，不爱说话；喜喜性格活泼开朗，喜欢唱歌和聊天，总是叽叽喳喳。喜喜有开心的事情总是喜欢和欢欢分享，课间总是哼着小曲儿；欢欢喜欢利用课间的时间来阅读。欢欢觉得喜喜很吵，总是叽叽喳喳个不停，喜喜觉得欢欢不尽人情，和她说话总是不爱搭理人。于是，两人的矛盾爆发了……欢欢和喜喜欢欢和喜喜是同桌。欢欢性格文静内向，喜欢安静地看35说一说1、你有过相似的经历吗？2、你认为，“不同”的人能好好相处吗？说一说1、你有过相似的经历吗？36你最喜欢和怎样的人交朋友呢？有相同的爱好有相似的性格年龄相仿······你最喜欢和怎样的人交朋友呢？有相同的爱好有相似的性格年龄相仿37思考一般来说，我们更喜欢和自己相似的、情投意合的人交朋友，但是如果我们过于强调这一点，会怎么样呢？思考一般来说，我们更喜欢和自己相似的、情投意合的人交朋38周同同日记3月3日星期一天气：晴转到新学校，我一定要交几个志同道合的好朋友。最好我们性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。周同同日记3月3日星期一天气：晴391、你觉得周同同能找到好朋友吗？为什么？每个人都是不同的。小讨论2、每个人都是不同的，我们岂不是就交不到朋友了吗？我们该怎么办呢？1、你觉得周同同能找到好朋友吗？为什么？每个人都是不同的。小40视频：将相和视频：将相和41廉颇蔺相如职位将（武）相（文）性格勇猛、冲动、自傲机智、果敢、谦逊出身贵族家庭贫寒1、请你找一找廉颇和蔺相如之间的不同点。2、《将相和》的故事，对你有何启示？讨论廉颇蔺相如职位将（武）相（文）性格勇猛、冲动、自傲机智、果敢42学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。43有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢？试一试：怎么和“不同”的人相处？有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些小疙瘩。怎样才能解44想一想：1、你怎么看待这种想法，如果是你，你会和胡小东做朋友吗？2、男生和女生一起玩就不好吗？反过来，女生喜欢与男生一起玩呢？胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。情景一想一想：胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。情景一45想一想：1、急性子就好吗？如果你也是一个急性子，你怎么看？你会怎样和陈燕相处？2、急性子和慢性子交朋友有什么益处呢？我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。情景二想一想：我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动46想一想：不太懂电脑就土吗？如果是你，你会怎么想？你会和李雨一起玩吗？我都会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，觉得没法跟他谈到一起去。情景三想一想：不太懂电脑就土吗？如果是你，你会怎么想？你会和李雨一47你有和“不同”的同学交往的好经验吗？说说看你们有何不同，又是怎么好好相处的呢？小小分享你有和“不同”的同学交往的好经验吗？说说看你们有何不同，又是48交友秘诀：如何与“不同”的人交朋友用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。学会欣赏他人，善于发现别人的优点，谦虚地向他人学习。学会宽容，宽容他人的小毛病，原谅他人的错误。互帮互助，为朋友做自己力所能及的事情。尊重自己的朋友，不要随便议论，也不要乱起外号。交友秘诀：如何与“不同”的人交朋友用理解的眼光看待他人，接纳49根据你的经验，请你说一说，你认为与“不同”的人交往，有什么好处？观点大集合根据你的经验，请你说一说，你认为与“不同”的人交往，有什么好50我认为“不同”的同学可以分工合作。打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合得可好了。我认为“不同”的同学可以分工合作。打扫卫生时，我的力气大，负51我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的52我认为“不同”的同学可以寻找到共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。我认为“不同”的同学可以寻找到共同点。我喜欢打乒乓球，我的53与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我54因为小伟的古灵精怪，让我们为建设班级提供了许多的好点子。小皮是我们班上的开心过，为班级增添了许多的欢声笑语。小雨是我们班的“学霸”，他带领着我们一起努力学习。……请你夸奖一下班级里的一位同学，说说因为他的哪些“不同”，使得班级生活更加精彩？因为小伟的古灵精怪，让我们为建设班级提供了许多的好点子。请你55正是因为每个同学都不尽相同，才使得班级更加丰富精彩，而生活中也充满了各种“不同”生活中的“不同”不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。正是因为每个同学都不尽相同，才使得班级更加丰富精彩，而生活中561.花园里的花朵五颜六色、千姿百态。2._______________________________________________3._______________________________________________看到这些场