防踩踏演练活动总结

Word——16—防踩踏演练活动总结

防踩踏演练活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我帮大家整理的防踩踏演练活动总结，仅供参考，盼望能够关心到大家。

防踩踏演练活动总结1

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加同学在遇到火险时逃命、自救力量，20xx年9月26日下午13：00，我校胜利进行了火灾逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到同学全部从教室撤离到校内平安区域，历时3分钟。整个演练过程做到了快速、平安、有序。

1、学校成立了以屠兴中校长为总指挥的消防逃命演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、切实可行的火灾逃命演练方案。

3、9月23日上午，学校组织召开师生消防演练动员大会。

4、9月24――25日晚上，连续组织相关人员学习《消防逃命演练方案》，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。

5、9月26日下午，实地逃命演练。预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣扬并组织同学进行快速组队演练和让同学明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。

6、撤离演练预备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开头。参与演练人员各就各位，各班同学用湿毛巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班同学有序地逃命到指定平安区域。整个撤离演练历时三分钟，做到了快速、平安、有序。

7、演练结束后，总指挥屠兴中校长对此次演练活动作了总结；许兴华老师对同学进行了实地灭火演练以及相关的消防教育。

8、各班按指定的返回路线，平安有序地返回教室。

这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高同学自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、逃命等危险时刻的应变力量。

大武二中平安办

20xx年9月26日

防踩踏演练活动总结2

平安是幼儿园全部工作的保障，为提高园所处理突发平安大事的力量，进一步增加师幼的平安意识，我班本周开展了防踩踏平安疏散演练活动。

活动前，我们依据本班实际状况对幼儿进行平安撤离学问及撤离过程中的要求、留意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开头到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严厉仔细。并结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避开在演习中发生意外，确保幼儿的平安与活动的顺当进行。

演练前，各班老师对幼儿进行了预防踩踏事故的平安学问教育，教给幼儿预防踩踏大事发生以及大事发生后的应对方法。

演练中，孩子们在老师的指引下根据指定的路线有序地向各个平安出口跑去，整个过程井然有序。老师还带领幼儿一起学习了踩踏事故中爱护身体平安的`方法。

演练结束后，老师与幼儿共同总结了幼儿园预防踩踏大事发生时逃命的方法：上下楼梯要排好队、右侧通行，不拥挤、不跑跳、不打闹，手扶着栏杆走，保证队伍首尾有老师等。

通过此次演练，不仅提升了幼儿的自我爱护力量，同时也提高了老师们面对突发大事的应变力量和紧急疏散幼儿的力量，将平安观念牢牢植根于师幼心中，让每一位幼儿都能平安欢乐、健康成长！

防踩踏演练活动总结3

为提高全体师生把握遇到各种突发大事与自然灾难发生时的应对方法，平安、高效、有序地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变力量，3月9日上午，益阳市安化县东坪镇城南完小进行进行防踩踏应急疏散演练活动。

本次校内防踩踏平安演练活动，学校领导细心组织，成立防踩踏领导小组，并召开防震防踩踏逃命演练部署会，全校师生乐观参加。当疏散警报响起时，全体老师严格根据《城南完小防踩踏应急疏散演练活动方案》岗位分工，提前到达平安岗位，在演练中，每个班级都有班主任和副班主任老师一前一后的指导同学根据预定的疏散线路，紧急撤离到平安地带，全部同学在规定的时间内平安有序到达集合地点，各班清点人数后，该校副校长谌任初对此次防踩踏演练进行仔细总结。

此次防踩踏疏散演练活动的胜利进行，全面提高全体师生在危急中快速逃命、自救、互救的基本素养，增加广阔师生的平安意识和自救力量，切实提高广阔师生的平安防范意识和自我爱护力量，为确保同学在校平安供应有力的保障。

防踩踏演练活动总结4

为规范同学上下楼梯时的行为，紧急有序到达指定地点，防止担心全大事发生，我校于20xx年3月27日进行防踩踏疏散演练.现将状况总结如下：

一、领导高度重视

对于本次演练，学校领导高度重视，黄校长组织全体老师和各岗位人员召开会议，明确岗位，强调职责。演练结束后黄校长对本次演练进行了总结，再一次要求同学规范自己的行为，珍爱生命。

二、本次演练的特点

1、演练过程组织严密。从个岗位人员的支配到各班疏散的路线都经过了认真、周密的考虑。

2、各岗位人员准时到岗，各岗位人员根据要求准时到位。

3、各岗位人员仔细负责。对于个别同学上下楼梯过程中的不规范行为准时发觉，并予以制止，起到了对同学的教育作用，也防止了担心全大事的发生。

4、班主任管理到位。各班班主任能够深化班级，跟随本办同学沿着演练路线到达指定地点，监督本班同学整个演练过程中的行为。

5、同学行为比较规范。在整个演练过程中，个别同学速度较快，没有发觉其他不规范行为。整个演练过程同学紧急有序。

防踩踏演练活动总结5

xxx中学组织开展防震、防踩踏平安演练活动为增加师生平安意识，提高师生应急逃命自救力量，11月15日上午，xxx中学全体师生进行了防震、防踩踏平安演练。

演练前，学校领导周密部署，制定了防震、防踩踏演练方案，班主任对同学进行了防震、防踩踏平安学问宣讲。

上午十点，随着警报响起，同学们马上蹲到桌下就地避震，各楼层护导老师马上到达指定岗位；当警报再次响起时，同学们拿书包遮住头部快速按指定疏散路线快速有序地撤离，集结到学校操场的平安地带。随即，各班主任清点人数，并向演练总指挥汇报状况。

演练结束后，政教处xx主任对本次演练活动进行了总结，指出了演练中存在的问题，再次强调应对突发大事，要镇静冷静，平安逃命。

这次演练的顺当完成，强化了师生的平安意识，增加了师生们的自救自护技能，为“平安校内”的创建奠定了基础。

防踩踏演练活动总结6

鉴于当前的形式，为了增加师生校内平安意识，提高师生应急疏散逃险力量，培育师生应急逃命自救技能，确保师生生命平安，从而做好防踩踏应急平安保卫工作，构建和谐的平安校内。根据学校的方案和支配，10月26日上午，我校进行了防踩踏应急演练活动。

现场模拟事发场景，10月26日上午十点，同学们正在班里上课，老师们在教室里、办公室等地活动。这时，因突发大事，班主任报告平安办主任，并快速报告学校，校长通知XX老师拉响警报铃声，广播同学进行应急性紧急疏散。学校快速启动防踩踏应急处置预案，指挥工作小组人员在最快的时间内到位，根据分工与职责处理突发大事，把师生受损害程度掌握在最低限度。

这个演练过程平安有序，学校组织全体师生到达操场，学校负责平安工作的陈家洪副校长就此次演练活动进行总结，再次提示全体同学要明确避险要求，一旦遇到突发大事，千万不要盲目奔跑，要爱护好自己的生命才是最重要的；同时要立刻报告老师，听从学校支配，统一指挥，做好紧急疏散。

这次活动，增加了南区学校全体师生的平安意识和防踩踏意识，提高了师生们在紧急状况下的快速反应力量，把握了险情发生后的逃命自救力量。

防踩踏演练活动总结7

为了提高同学的防踩踏意识和自我爱护力量，3月31日上午，开封市文化旅游学校进行了以“强化平安意识提高避险力量”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。

演习前校工会主席宗成岗组织召开演练前的紧急平安会议并对各组人员提出平安要求，保障整个演练过程有序进行，各个环节确保平安。副校长张岩、同学科科长张力全程督查。

随着警报声的响起，同学们在班主任和任课老师的指挥下，快速而有序的从教室撤离，人人听从指挥，镇静冷静。演练结束，宗成岗对本次防踩踏演习进行总结，告知同学要遇事冷静，镇静应对，乐观自救，相互关心，听从指挥，疏散有序。

这次应急演练使同学把握了应急避险的正确方法，提高了同学的防踩踏意识、应急力量和自我爱护力量，同时也培育了同学团结互助的品德，为学校预防紧急事故的发生供应了保障。

防踩踏演练活动总结8

为使大家了解疏散等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的力量，把握紧急疏散最有效的逃命方法，20xx年12月9日下午3点半全校师生进行了预防踩踏大事应急演练。这次演练搞得比较胜利，详细做法主要表现在以下三个方面

一、学校重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，学校特地成立了由校长任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定具体的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识；各位班主任老师要以演练为契机，在同学中进行平安意识教育，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导反复强调两个“肯定”，即活动中肯定要留意平安，保障措施肯定要到位。正是由于领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活动顺当进行

二、筹划缜密，演练方案平安可行

在预防踩踏大事应急演练实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了详细的说明。同时由张汝明老师负责画好警戒线及班级位置。

为了确保演练活动按方案顺当进行，要求班主任嘱咐同学，听到警报后，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求每位老师根据各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好

今日的演练内容是疏散防踩踏演练。在演练活动中，每位老师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。

警报响起，班主任马上组织同学进行疏散防踩踏演练，组织本班同学排队，听从楼层老师指挥，按疏散路线指导同学有秩序地快速撤离；老师按分工要求，在指定位置，乐观做好疏导工作。同学到达目的地后，各班主任立刻清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。

这次活动全校共有789名师生参与，楼下同学从教室撤离到操场只用了6秒，楼上用了32秒。整个演练过程严厉、仔细、紧急、有序。这次演练活动是对我校《预防踩踏大事应急演练方案》的一次检验，提高了师生实际抵挡和应对紧急突发大事的力量，更进一步增加了师生的平安意识，初步把握了在危急环境中快速逃命、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能准时实行有效的措、平安疏散同学积累珍贵的阅历。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后,请各班同学有秩序地回到教室，各位老师要准时做好总结，巩固提高同学预防踩踏大事应急演练活动的效果。

防踩踏演练活动总结9

我校震后复课以后，1月4日，学校依据教育局的工作部署及我校实际状况，制订了我校“学校防踩踏应急疏散演练方案”，进行了应急疏散演练，全体师生通过实践演练，增加了应急疏散的阅历和力量。现将活动过程总结如下：

依据上级要求和学校的实际状况，我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组，依据领导小组会议要求，学校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案平安可行，平安办对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，演练活动主要策划平安办主任在演练的前一天在班主任会上进一步明确了疏散集合地点、疏散挨次和留意事项，做到各个楼梯口都有疏导老师把守，以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散，不能留一人；不得拥挤、拥堵，更不得喧哗、开玩笑；出楼门快速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

1月24日上午九点三十五分，学校疏散演练开头。活动中，全校师生都能听从指挥，听从命令，快速、平安地进行疏散。同学反应很快，都能秩序地按指定路线快速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。同学从教室

撤离到操场（平安区域）只用了不到3分钟的时间，平安撤离后，各班清点人数，报告总指挥。非常钟过去，学校主管德育办主任进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参加活动的工作人员的协作下，在校领导的指挥下，精彩的完成了疏散演练，达到了提高自救力量的要求。

这次演练活动是对我校《校内防震防踩踏突预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付防震防踩踏大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置防震防踩踏平安大事的力量，更进一步增加师生防震防踩踏平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救、的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏演练活动总结10

为加强生命教育，努力提升全校老师和同学平安意识和自护自救力量，尤其是提高同学的平安自救与平安防范意识，我校于20xx年3月10日组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。

本次演练共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

一、各班级学习疏散相关要领和熟识警报。班主任带领各班同学反复熟识撤离教室的疏散路线，熟识防踩踏的'正确的方式，在同学演练过程中，班主任不断巡察，关心同学订正不当措施和姿态，并不断告知同学在疏散时不要惊慌，不要推挤，应在老师的引导和统一指挥下有序撤离。学校级部领导按分工对各班演练状况进行检查指导。

二、实际演练。在各班级练习基本熟识的状况下，各班按正常上课教学。9：40分，演练警报响起，同学开头在老师的组织下根据既定的路线有序疏散，疏散过程中，同学能够根据要求爱护自己，并留意不推挤和喧哗。演练过程中，老师指导同学仔细，同学演练仔细。

三、应急疏散演练结束后，全部老师在疏散离负责人的组织下对演练状况进行了仔细的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增加了全体师生的平安学问，大大提高了师生逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏演练活动总结11

为了更好的使全体老师和幼儿了解突发平安大事应急的相关措施，依据上级领导的工作支配。我园在20xx年9月26日上午10点10分组织幼儿园全体老师及幼儿进行了防拥挤、防踩踏平安演练活动。

此次活动得到园领导的高度重视，演练活动组织到位，责任明确。为了确保演练活动落到实处，我园成立了由园长任组长的领导小组，并针对此次演练召开平安会议，部署演练工作。会上，园长要求全体老师首先要从思想上引起重视，增加平安意识，对幼儿进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。同时园长还强调此次活动肯定要留意幼儿平安，以确保这次演练活动顺当进行。

为了确保演练活动的顺当进行，此次演练活动领导小组针对演练方案进行了认真研讨。就演练的时间、路线、内容、对象等都作了详细的支配和说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求于留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项，要求老师教育幼儿，听到警铃之后，全体幼儿必需听从老师指挥不抢先；镇静冷静不慌张；严厉有序不嬉闹；马上跟随老师快走、不追跑；不拥挤、不推搡、不可怕；不要重返教室；更不要喧哗；要求各班老师根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

9月26日上午10点10分，警报拉响以后，全体教职工快速到岗，指挥幼儿平安撤离。各班幼儿在老师的带领下排队快速撤离到指定地点，到达平安地带后，各班老师立刻清点人数，并马上向总指挥汇报状况。整个演练过程用了2分钟，没有发生幼儿摔倒和拥挤现象，有意设置的小障碍也得到很好的处理。随后园长宣布结束演练活动并对此次活动进行简要点评和总结，各班幼儿在老师组织下有序地回到教室。

此次演练活动按方案进行，整个演练过程既紧急、又有条不紊。这次演练活动是对我园突发平安大事应急处理力量的一次检验，提高了实际应对和处置突发平安大事的力量，进一步增加老师及幼儿的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救的基本方法，提高应对紧急突发大事的力量，整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏演练活动总结12

结合我校实际状况，为防止楼道拥挤踩踏进行演练，现将活动状况总结如下：

一、演练活动组织到位

为了确保演练活动，学校成立了演练领导小组，并召开会议部署演练工作。要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加防踩踏平安意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班级各班要层层落实，确保演练活动顺当进行。

二、筹划精密，组织有序

演练方案平安可行，为了使得演练方案平安可行，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案切实可行。在方案中就演练的时间、地点、内容及各位老师的职责都作了详细的说明。要求班主任教育同学防止两个极端。杜绝满不在乎。听到信号后，全校师生必需听从指挥，听从命令马上快速、平安疏散，不得拥挤、推搡开玩笑。如发觉有人摔倒应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责到达规定的位置完成各自的任务。

三、仔细学习应急预防常识

在平安演练的前一节课，各班班主任用班会课与同学仔细学习在校同学预防和避开踩踏事故。要做到以下10点：

(1)注意平安行为的培育，上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁