部编版七年级上《猫》课件

猫郑振铎（duó）猫郑振铎（duó）1

钱钟书帮猫打架，为猫写诗；季羡林的猫亦步亦趋随他散步；宗璞看着猫冢暗自神伤；海明威的著名小说《战地钟声》就是在猫的陪伴下完成的……古往今来，多少人有着爱猫情结并与猫为友。今天就让我们去看看著名作家郑振铎养猫时发生了怎样的故事，从他养猫的过程中，又领悟到哪些生活的哲理和做人的道理。新课导入钱钟书帮猫打架，为猫写诗；季羡林的猫亦步亦趋随他散步2部编版七年级上《猫》课件3部编版七年级上《猫》课件4

1.

学习默读技巧，揣摩文中生动的细节描写

2.

抓住人物情感波澜，理清文章结构

3.思考文中蕴含的人生哲理新课导入学习目标1.学习默读技巧，揣摩文中生动的细节描写新课导入学5现代作家、翻译家、文学史家，笔名西谛。福建长乐人，1920年底，与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会，是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》，并主编《小说月报》。

作者简介郑振铎（1898—1958）现代作家、翻译家、文学史家，笔名西谛。福建长乐人，1920年6写作背景：

本文写于1925年，是郑振铎从事文学创作的早期作品。他深受“五四”精神影响，在这一时期的作品中，表现出新思想、新观念；表达出同情弱小无辜，谴责专制霸道；弘扬公道、民主、博爱的思想。写作背景：本文写于1925年，是郑振铎从事7红绫污涩

怅然蜷伏惩戒凝望诅骂怂恿

叮嘱

读准字音chàn

忏悔sǒngyǒnglíngchàngsèníngchéngquánzǔdīngzhǔ读准字音chàn忏悔sǒngyǒnglíngchàn8默读课文用一句话概括全文内容。(找出文中总领全文的句子)写我家三次养猫的经历。默读课文用一句话概括全文内容。(找出文中总领全文的句子)写我9走近猫活动一1.快速浏览课文，要求：（1）标注生字词。（2）用圈点勾画法找出有关描写猫的内容。走近猫活动一1.快速浏览课文，要求：10整体感知文中写“我”家养的三只猫，这三只猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局及亡失时我的感受有什么不同？（结合思考探究第一题在文中勾画出相关的词句来）整体感知文中写“我”家养的三只猫，这三只猫的来历、外形、性情11来历外形性情家中地位

结局“我”的感情变化第一只猫1-2段第二只猫3-14段第三只猫15-34段从隔壁要来舅舅家送的流浪猫花白的毛，如带着泥土的白雪球似的。浑身黄色毛色花白，不好看。很瘦,毛烧脱后，更难看。很活泼更有趣更活泼不活泼忧郁懒惰很受喜爱很受家人的宠爱若有若无病死

丢失屈死一丝酸辛怅然愤恨诅骂难过悔恨来历外形性情家中结局“我”的感12这三只猫牵动了作者怎样的情感？为什么第三只猫的死亡使我更难过？活动二品读猫这三只猫牵动了作者怎样的情感？活动二13合作学习——体会情感

再读课文，思考并与同桌讨论：三次养猫，“我”的感情有什么变化？(可用曲线图表示)合作学习——体会情感再读课文，思考并与同桌讨论：三次养猫14我心里也感着一缕酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！当时只得安慰着三妹道：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”我心里也感着一缕酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！当时只得安慰着15我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱东西的人。我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱东西的人16我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！

我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？

两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了！妄下断语我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明17可怜的猫来得可怜：“冬天的早晨，门口蜷伏着一只可怜的小猫”这只猫被人遗弃，无家可归，饥寒交迫。活得可怜：因为它不好看，不活泼，大家都不喜欢它；并且它忧郁不改，也不去捉鼠。死得可怜：

可怜的猫来得可怜：“冬天的早晨，门口蜷伏着一只可怜的小猫”这18卷宗芙蓉鸟被害案案发现场情况：_____________________________________________犯罪嫌疑人：_________________犯罪嫌疑人作案的可能性：1、案发前的表现：

_____________________2、案发后的表现：

______________________对犯罪嫌疑人的惩罚方式：

__________________________鸟儿死了一只，一条腿被咬去，笼板上都是血。羽毛松散着，好像它曾跟它的敌人挣扎了许久。那只丑猫对黄鸟似乎特别注意，常常跳在桌子上，对鸟笼凝望着。躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下，还以为惩戒得不够。卷宗芙蓉鸟被害案案发现场情况：鸟儿死19冤案案件定性：案件反思：1、在知道案件的真相后，“我”的心情是怎样的？2、在这个冤案中，“我”为什么会有这样的心情？你从这个事件中，得到什么启示？难过、自责、内疚。启示：待人接物不要有偏见，应当平等公正，不能主观臆测，妄下断语，以致伤害无辜。要宽容、

要仁爱，要同情弱小者。真凶：黑猫冤案案件定性：案件反思：1、在知道案件的真相后，“我”20活动三悟生活活动三21拓展延伸

如果你是第三只猫，你会对作者或是人类说些什么呢？在生活中，你是否也曾经错怪过别人或被人误解呢？把事情的经过说给其他同学听听，并和同学们讨论一下，怎样才能减少彼此之间的误解？拓展延伸在生活中，你是22

猫郑振铎（duó）猫郑振铎（duó）23

钱钟书帮猫打架，为猫写诗；季羡林的猫亦步亦趋随他散步；宗璞看着猫冢暗自神伤；海明威的著名小说《战地钟声》就是在猫的陪伴下完成的……古往今来，多少人有着爱猫情结并与猫为友。今天就让我们去看看著名作家郑振铎养猫时发生了怎样的故事，从他养猫的过程中，又领悟到哪些生活的哲理和做人的道理。新课导入钱钟书帮猫打架，为猫写诗；季羡林的猫亦步亦趋随他散步24部编版七年级上《猫》课件25部编版七年级上《猫》课件26

1.

学习默读技巧，揣摩文中生动的细节描写

2.

抓住人物情感波澜，理清文章结构

3.思考文中蕴含的人生哲理新课导入学习目标1.学习默读技巧，揣摩文中生动的细节描写新课导入学27现代作家、翻译家、文学史家，笔名西谛。福建长乐人，1920年底，与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会，是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》，并主编《小说月报》。

作者简介郑振铎（1898—1958）现代作家、翻译家、文学史家，笔名西谛。福建长乐人，1920年28写作背景：

本文写于1925年，是郑振铎从事文学创作的早期作品。他深受“五四”精神影响，在这一时期的作品中，表现出新思想、新观念；表达出同情弱小无辜，谴责专制霸道；弘扬公道、民主、博爱的思想。写作背景：本文写于1925年，是郑振铎从事29红绫污涩

怅然蜷伏惩戒凝望诅骂怂恿

叮嘱

读准字音chàn

忏悔sǒngyǒnglíngchàngsèníngchéngquánzǔdīngzhǔ读准字音chàn忏悔sǒngyǒnglíngchàn30默读课文用一句话概括全文内容。(找出文中总领全文的句子)写我家三次养猫的经历。默读课文用一句话概括全文内容。(找出文中总领全文的句子)写我31走近猫活动一1.快速浏览课文，要求：（1）标注生字词。（2）用圈点勾画法找出有关描写猫的内容。走近猫活动一1.快速浏览课文，要求：32整体感知文中写“我”家养的三只猫，这三只猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局及亡失时我的感受有什么不同？（结合思考探究第一题在文中勾画出相关的词句来）整体感知文中写“我”家养的三只猫，这三只猫的来历、外形、性情33来历外形性情家中地位

结局“我”的感情变化第一只猫1-2段第二只猫3-14段第三只猫15-34段从隔壁要来舅舅家送的流浪猫花白的毛，如带着泥土的白雪球似的。浑身黄色毛色花白，不好看。很瘦,毛烧脱后，更难看。很活泼更有趣更活泼不活泼忧郁懒惰很受喜爱很受家人的宠爱若有若无病死

丢失屈死一丝酸辛怅然愤恨诅骂难过悔恨来历外形性情家中结局“我”的感34这三只猫牵动了作者怎样的情感？为什么第三只猫的死亡使我更难过？活动二品读猫这三只猫牵动了作者怎样的情感？活动二35合作学习——体会情感

再读课文，思考并与同桌讨论：三次养猫，“我”的感情有什么变化？(可用曲线图表示)合作学习——体会情感再读课文，思考并与同桌讨论：三次养猫36我心里也感着一缕酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！当时只得安慰着三妹道：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”我心里也感着一缕酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！当时只得安慰着37我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱东西的人。我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱东西的人38我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！

我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？

两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了！妄下断语我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明39可怜的猫来得可怜：“冬天的早晨，门口蜷伏着一只可怜的小猫”这只猫被人遗弃，无家可归，饥寒交迫。活得可怜：因为它不好看，不活泼，大家都不喜欢它；并且它忧郁不改，也不去捉鼠。死得可怜：

可怜的猫来得可怜：“冬天的早晨，门口蜷伏着一只可怜的小猫”这40卷宗芙蓉鸟被害案案发现场情况：_____________________________________________犯罪嫌疑人：_________________犯罪嫌疑人作案的可能性：1、案发前的表现：

_____________________2、案发后的表现：

______________________对犯罪嫌疑人的惩罚方式：

__________________________鸟儿死了一只，一条腿被咬去，笼板上都是血。羽毛松散着，好像它曾跟它的敌人挣扎了许久。那只丑猫对黄鸟似乎特别注意，常常跳在桌子上，对鸟笼凝望着。躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下，还以为惩戒得不够。卷宗芙蓉鸟被害案案发现场情况：鸟儿死41冤案案件定性：案件反思：1、在知道案件的真相后，“我”的心情是怎样的？2、在这个冤案中，“我”为什么会有这样的心情？你从这个事件中，