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文档简介
8.1公平正义的价值第八课维护公平正义8.1维护公平正义8.1公平正义的价值第八课维护公平正义8.1维护公1知识目标:1、什么是公平?(公平的含义)2、公平的内涵(内容)和要求是什么?(注意与第1题的“含义”作区分)3、社会为什么需要公平?(公平的意义/作用)4、什么是正义行为?5、正义的要求是什么?6、社会为什么需要正义?(正义的意义/作用)知识目标:1、什么是公平?(公平的含义)2第一篇章认识公平第一篇章认识公平3在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队,这是公平的。在车站、码头、医院等场所,设置老年人专用通道或者老年人窗口,这是合乎正义的。当许多人都想获得某一个职位时,用竞争上岗的办法来确定人选,这是公平的。对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚,这是合乎正义的。
围绕“公平正义”这个话题,小涛、小蕊、大海和阿梅四名同学表达了各自的观点。小涛大海小蕊阿梅在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队,这是41、公平的含义
通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。如:法律、道德、纪律等规则1、公平的含义通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合5公平的内涵权利公平规则公平
机会公平1232、公平有着怎样的内涵呢?内涵(背)要求(熟读)①权利公平每个人依法平等参与社会活动②规则公平每个人受到行为规范的约束③机会公平社会为每个人提供同等的发展机会和条件公平的内涵权利公平规则公平机会公平1232、公平有着怎样的6观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?每个人依法平等地行使选举权,参与选举活动,这体现的是“权利公平”观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?每个人依法平等7权利公平权利公平8观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?每个人都应收到行为规范的约束,这体现的是“规则公平”观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?每个人都应收到9规则公平规则公平10观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?社会为每个人提供同等的发展机会和条件,这体现的是“机会公平”观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?社会为每个人提11机会平等机会平等12
公平对个人而言意味着什么?公平对个人而言意味着什么?13在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队。中考时为腿摔伤骨折的同学设立单独考场,保证他能够正常参加中考。结合以上图片,谈谈公平的价值。①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队。中考14部编人教版八年级道德与法治下册81公平正义的价值课件153、社会为什么需要公平?(公平的价值/意义/作用)(背)(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。P108第2、3段的第1句3、社会为什么需要公平?(公平的价值/意义/作用)(背)(16知更鸟吃虫子,对于虫子来说是不公平的;蜘蛛吃苍蝇,对于苍蝇来说是不公平的。美洲狮吃小狼,小狼吃獾,獾吃老鼠……只要环顾一下大自然,就不难看出:我们周围的世界本身就是一个不公平的世界。”——《你的误区》你领悟到了什么道理?知更鸟吃虫子,对于虫子来说是不公平的;蜘蛛吃苍蝇,对于17相对,是指有条件的、暂时的、有限的;绝对,是指无条件的、永恒的、无限的。公平是相对的。没有绝对的公平。认识公平相对,是指有条件的、暂时的、有限的;公平是相对的。没有绝对的18拾荒老人砸窗救小孩拾荒老人砸窗救小孩19第二篇章正义的力量第二篇章正义的力量20观漫画:下列哪些行为是正义的,哪些行为是非正义的,为什么?答:非正义行为。原因:损害了其他贫困户的利益,不利于当地扶贫工作的开展。答:正义行为。原因:有利于促进社会进步、维护公共利益。观漫画:下列哪些行为是正义的,哪些行为是非正义的,为什么?答21观漫画:下列哪些行为是正义的,哪些行为是非正义的,为什么?答:非正义行为。原因:损害了其他同学的利益。答:见义勇为是一种正义行为。有利于维护公共利益,但过度的见义勇为是不提倡的观漫画:下列哪些行为是正义的,哪些行为是非正义的,为什么?答224、正义行为的含义正义是社会文明的尺度;体现了人们对美好社会的期待和追求。正义有着极其丰富的涵;一般而言;正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。注:正义还意味着保护弱者。保护弱者的行为是正义行为。4、正义行为的含义正义是社会文明的尺度;体现了人们对美好社会23课堂延伸:你还知道哪些正义行为和非正义行为?(举例)书P109探究与分享正义行为遵纪守法助人为乐尊老爱幼爱国守法明礼诚信……非正义行为违法乱纪弄虚作假恃强凌弱考试作弊滥用职权……课堂延伸:你还知道哪些正义行为和非正义行为?(举例)书P1024生活中的正义案例一:2020年1月28日,修水县某超市以一公斤13.96元售出大白菜,修水县市场监督管理局拟对该超市涉嫌哄抬物价,做出50万元的罚款处罚。案例二:澳大利亚籍梁某妍,2020年3月15日本应在租住地居家观察,但却未戴口罩在小区内跑步,社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻,该人拒不配合。3月18日,北京市公安局决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。案例三:刘某因常年患病,致使丧失劳动能力,家庭特别贫困。镇党委包村干部为刘某申请了大病救助,并协助刘某开了一家小型超市。违法者受到惩罚维护公共利益对弱者扶助思考:以上案例告诉我们,正义的要求是什么?生活中的正义案例一:2020年1月28日,修水县某超市以一公25⑴要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。⑵要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。⑶要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。5、正义的要求⑴要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩26课堂延伸:除了法律,你还知道我国哪些正义的制度吗?(举例)基本医疗保障体系城乡居民社会养老保险制度义务教育均衡发展免费开放所有公共图书馆、文化馆、美术馆P111“阅读感悟”(以下红体字需补充:)城乡居民最低生活保障制度精准扶贫政策提高个税起征点……课堂延伸:除了法律,你还知道我国哪些正义的制度吗?(举例)基27探究与分享
国家建立和完善上述制度有什么意义?国家建立和完善上述制度有利于保障正义。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体;也能获得基本的生活保障;得到社会的关爱;让其有尊严地生存。探究与分享国家建立和完善上述制度有什么意义?国家28正义的价值正义是社会和谐的基本条件(P111尾段第1句)维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。正义的价值正义是社会和谐的基本条件(P111尾段第1句)维296、社会为什么需要正义?(正义的价值/意义)(背)(1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
P109第1句(2)正义是法治追求的基本价值目标之一.(P110第1行),(3)正义是社会制度的重要价值。(P111第1行),制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。(P111第2-3行)(4)正义是社会和谐的基本条件。(P111尾段第1句)6、社会为什么需要正义?(正义的价值/意义)(背)(1)正义30政府或国家怎样维护正义?①依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。②要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。③要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证
其有尊严地生存。④制定正义的制度,使社会弱势群体,能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。⑤出台体现正义原则的法律法规,使之成为维护正义的有力保障。政府或国家怎样维护正义?①依法保障人们的正当权利,使受害者得31公平正义的价值正义的力量认识公平正义的要求正义的含义公平的含义正义的价值公平的内涵公平的价值课堂小结公平正义的价值正义的认识正义的要求正义的含义公平的含义正义的32课堂训练1.公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中,我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是()A.公平就是绝对平均B.公平是一种好的机遇和命运C.公平就是多享受权利,少履行义务D.公平是指处理事情合情合理,不偏不倚的态度或行为方式D课堂训练1.公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中,我332.现在找工作比较难,但社会给我们创造的机会很多,不少单位公开招聘,应聘者可以凭自己的实力去竞争。这说明()A.参与竞争是获得劳动权利的唯一途径B.应聘就可以获得就业的机会C.有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会D.我国的就业形势不严峻C2.现在找工作比较难,但社会给我们创造的机会很多,不少单位343.正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。正义是社会和谐的基本条件,也为社会发展注入不竭的动力。下列选项中,属于正义行为的有()①助人为乐扶人一把②遵纪守法遵守公德③尊老爱幼孝敬父母④爱开玩笑欺侮弱小A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A3.正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求354.没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。”下列关于正义的说法,正确的是()①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求②正义是法治追求的基本价值目标之一③正义是社会制度的重要价值④正义是社会和谐的基本条件A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③A4.没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。”下列关365.正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于()①恰当地调整和处理人与人之间的关系②充分发挥人们的主动性和创造性③有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境④为社会发展注入不竭的动力A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④B5.正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利378.1公平正义的价值第八课维护公平正义8.1维护公平正义8.1公平正义的价值第八课维护公平正义8.1维护公38知识目标:1、什么是公平?(公平的含义)2、公平的内涵(内容)和要求是什么?(注意与第1题的“含义”作区分)3、社会为什么需要公平?(公平的意义/作用)4、什么是正义行为?5、正义的要求是什么?6、社会为什么需要正义?(正义的意义/作用)知识目标:1、什么是公平?(公平的含义)39第一篇章认识公平第一篇章认识公平40在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队,这是公平的。在车站、码头、医院等场所,设置老年人专用通道或者老年人窗口,这是合乎正义的。当许多人都想获得某一个职位时,用竞争上岗的办法来确定人选,这是公平的。对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚,这是合乎正义的。
围绕“公平正义”这个话题,小涛、小蕊、大海和阿梅四名同学表达了各自的观点。小涛大海小蕊阿梅在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队,这是411、公平的含义
通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。如:法律、道德、纪律等规则1、公平的含义通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合42公平的内涵权利公平规则公平
机会公平1232、公平有着怎样的内涵呢?内涵(背)要求(熟读)①权利公平每个人依法平等参与社会活动②规则公平每个人受到行为规范的约束③机会公平社会为每个人提供同等的发展机会和条件公平的内涵权利公平规则公平机会公平1232、公平有着怎样的43观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?每个人依法平等地行使选举权,参与选举活动,这体现的是“权利公平”观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?每个人依法平等44权利公平权利公平45观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?每个人都应收到行为规范的约束,这体现的是“规则公平”观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?每个人都应收到46规则公平规则公平47观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?社会为每个人提供同等的发展机会和条件,这体现的是“机会公平”观漫画:你觉得漫画所反映的现象公平吗?为什么?社会为每个人提48机会平等机会平等49
公平对个人而言意味着什么?公平对个人而言意味着什么?50在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队。中考时为腿摔伤骨折的同学设立单独考场,保证他能够正常参加中考。结合以上图片,谈谈公平的价值。①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队。中考51部编人教版八年级道德与法治下册81公平正义的价值课件523、社会为什么需要公平?(公平的价值/意义/作用)(背)(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。P108第2、3段的第1句3、社会为什么需要公平?(公平的价值/意义/作用)(背)(53知更鸟吃虫子,对于虫子来说是不公平的;蜘蛛吃苍蝇,对于苍蝇来说是不公平的。美洲狮吃小狼,小狼吃獾,獾吃老鼠……只要环顾一下大自然,就不难看出:我们周围的世界本身就是一个不公平的世界。”——《你的误区》你领悟到了什么道理?知更鸟吃虫子,对于虫子来说是不公平的;蜘蛛吃苍蝇,对于54相对,是指有条件的、暂时的、有限的;绝对,是指无条件的、永恒的、无限的。公平是相对的。没有绝对的公平。认识公平相对,是指有条件的、暂时的、有限的;公平是相对的。没有绝对的55拾荒老人砸窗救小孩拾荒老人砸窗救小孩56第二篇章正义的力量第二篇章正义的力量57观漫画:下列哪些行为是正义的,哪些行为是非正义的,为什么?答:非正义行为。原因:损害了其他贫困户的利益,不利于当地扶贫工作的开展。答:正义行为。原因:有利于促进社会进步、维护公共利益。观漫画:下列哪些行为是正义的,哪些行为是非正义的,为什么?答58观漫画:下列哪些行为是正义的,哪些行为是非正义的,为什么?答:非正义行为。原因:损害了其他同学的利益。答:见义勇为是一种正义行为。有利于维护公共利益,但过度的见义勇为是不提倡的观漫画:下列哪些行为是正义的,哪些行为是非正义的,为什么?答594、正义行为的含义正义是社会文明的尺度;体现了人们对美好社会的期待和追求。正义有着极其丰富的涵;一般而言;正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。注:正义还意味着保护弱者。保护弱者的行为是正义行为。4、正义行为的含义正义是社会文明的尺度;体现了人们对美好社会60课堂延伸:你还知道哪些正义行为和非正义行为?(举例)书P109探究与分享正义行为遵纪守法助人为乐尊老爱幼爱国守法明礼诚信……非正义行为违法乱纪弄虚作假恃强凌弱考试作弊滥用职权……课堂延伸:你还知道哪些正义行为和非正义行为?(举例)书P1061生活中的正义案例一:2020年1月28日,修水县某超市以一公斤13.96元售出大白菜,修水县市场监督管理局拟对该超市涉嫌哄抬物价,做出50万元的罚款处罚。案例二:澳大利亚籍梁某妍,2020年3月15日本应在租住地居家观察,但却未戴口罩在小区内跑步,社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻,该人拒不配合。3月18日,北京市公安局决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。案例三:刘某因常年患病,致使丧失劳动能力,家庭特别贫困。镇党委包村干部为刘某申请了大病救助,并协助刘某开了一家小型超市。违法者受到惩罚维护公共利益对弱者扶助思考:以上案例告诉我们,正义的要求是什么?生活中的正义案例一:2020年1月28日,修水县某超市以一公62⑴要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。⑵要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。⑶要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。5、正义的要求⑴要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩63课堂延伸:除了法律,你还知道我国哪些正义的制度吗?(举例)基本医疗保障体系城乡居民社会养老保险制度义务教育均衡发展免费开放所有公共图书馆、文化馆、美术馆P111“阅读感悟”(以下红体字需补充:)城乡居民最低生活保障制度精准扶贫政策提高个税起征点……课堂延伸:除了法律,你还知道我国哪些正义的制度吗?(举例)基64探究与分享
国家建立和完善上述制度有什么意义?国家建立和完善上述制度有利于保障正义。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体;也能获得基本的生活保障;得到社会的关爱;让其有尊严地生存。探究与分享国家建立和完善上述制度有什么意义?国家65正义的价值正义是社会和谐的基本条件(P111尾段第1句)维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。正义的价值正义是社会和谐的基本条件(P111尾段第1句)维666、社会为什么需要正义?(正义的价值/意义)(背)(1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
P109第1句(2)正义是法治追求的基本价值目标之一.(P110第1行),(3)正义是社会制度的重要价值。(P111第1行),制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。(P111第2-3行)(4)正义是社会和谐的基本条件。(P111尾段第1句)6、社会为什么需要正义?(正义的价值/意义)(背)(1)正义67政府或国家怎样维护正义?①依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。②要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。③要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证
其有尊严地生存。④制定正义的制度,使社会弱势群体,能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。⑤出台体现正义原则的法律法规,使之成为维护正义的有力保障。政府或国家怎样维护正义?①依法保障人们的正当权利,使受害者得68公平正义的价值正义的力量认识公平正义的要求正义的含义公平的含义正义的价值公平的内涵公平的价值课堂小结公平正义的价值正义的认识正义的要求正义的含义公平的含义正义的69课堂训练1.公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中,我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是()
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