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课件四年级书法课上册第9课提土旁与石字旁1提土旁与石字旁第九课提土旁与石字旁第九课2提土旁先写横,再写竖。提画偏左,角度较斜。笔顺图示笔法图示提土旁第九课提土旁先写横,再写竖。提画偏左,角度较斜。笔顺图示笔法图示提3第九课第九课4石字旁先写横,再写撇。“口”部上宽下窄,比上横略窄。第九课笔顺图示笔法图示石字旁石字旁先写横,再写撇。“口”部上宽下窄,比上横略窄。5第九课第九课6用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置是否合理。第九课用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置是否7提土旁横短,竖、提长,提画左伸而上斜。石字旁横短撇长,“口”偏左。第九课提土旁横短,竖、提长,提画左伸而上斜。石字旁横短撇长8返回地:为左右结构,左窄右宽;提土旁横细竖粗,提画斜;右部“也”横折、竖画收缩,竖弯钩向右舒展。第九课返回地:为左右结构,左窄右宽;提土旁横细竖粗,提画斜;右部“9坊:为左右结构,左窄右宽,上部基本左右齐平,下部左高右低;先写提土旁,横细竖粗,横短竖长,提呈斜势;右部“方”点画饱满,横画左右伸展,横折钩横细竖粗、竖向左斜,撇画起笔对正点画,渐行渐细,露锋尖收。第九课返回坊:为左右结构,左窄右宽,上部基本左右齐平,下部左高右低;先10增:为左右结构,左小右大;提土旁横、竖用笔轻细,提画前粗后细;右部“曾”笔画较多,上宽下窄,横细竖粗,横画间距均匀。第九课返回增:为左右结构,左小右大;提土旁横、竖用笔轻细,提画前粗后细11砌:为左右结构,分左中右三个部分;左部石字旁最大,笔画略粗,横短撇长,“口”部稍小;中部形态最小,笔画收缩;右部“刀”起笔与中部横画齐平,横折钩稍粗,撇画较细,弧度较小。第九课砌:为左右结构,分左中右三个部分;左部石字旁最大,笔画略粗,12第九课比较不同书法家书写提土旁的特点。欧阳询褚遂良柳公权赵孟第九课比较不同书法家书写提土旁的特点。欧阳询13第九课“塔”字提土旁靠左上;“荅”撇捺左右伸展,撇细轻,穿插到提土旁下面。“碑”字左撇细长左伸,“卑”悬针竖挺直。第九课“塔”字提土旁靠左上;“荅”撇捺左右伸展,撇细轻14“土”字的演变过程并不复杂,小篆就已经与现代字形差不多了。汉代的《说文解字》解释“土”的含义为万物从土地中孕育而生。它的两横代表地面,一竖代表万物从土中生长出来的形状。提土旁的汉字常常与土、地有关,如“坡”、坎”、“塘”等。“土”的字形演变第九课“土”字的演变过程并不复杂,小篆就已经与现代字形差不多15本课已结束,请各位同学勤多练习。第九课本课已结束,第九课16课件四年级书法课上册第9课提土旁与石字旁17提土旁与石字旁第九课提土旁与石字旁第九课18提土旁先写横,再写竖。提画偏左,角度较斜。笔顺图示笔法图示提土旁第九课提土旁先写横,再写竖。提画偏左,角度较斜。笔顺图示笔法图示提19第九课第九课20石字旁先写横,再写撇。“口”部上宽下窄,比上横略窄。第九课笔顺图示笔法图示石字旁石字旁先写横,再写撇。“口”部上宽下窄,比上横略窄。21第九课第九课22用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置是否合理。第九课用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置是否23提土旁横短,竖、提长,提画左伸而上斜。石字旁横短撇长,“口”偏左。第九课提土旁横短,竖、提长,提画左伸而上斜。石字旁横短撇长24返回地:为左右结构,左窄右宽;提土旁横细竖粗,提画斜;右部“也”横折、竖画收缩,竖弯钩向右舒展。第九课返回地:为左右结构,左窄右宽;提土旁横细竖粗,提画斜;右部“25坊:为左右结构,左窄右宽,上部基本左右齐平,下部左高右低;先写提土旁,横细竖粗,横短竖长,提呈斜势;右部“方”点画饱满,横画左右伸展,横折钩横细竖粗、竖向左斜,撇画起笔对正点画,渐行渐细,露锋尖收。第九课返回坊:为左右结构,左窄右宽,上部基本左右齐平,下部左高右低;先26增:为左右结构,左小右大;提土旁横、竖用笔轻细,提画前粗后细;右部“曾”笔画较多,上宽下窄,横细竖粗,横画间距均匀。第九课返回增:为左右结构,左小右大;提土旁横、竖用笔轻细,提画前粗后细27砌:为左右结构,分左中右三个部分;左部石字旁最大,笔画略粗,横短撇长,“口”部稍小;中部形态最小,笔画收缩;右部“刀”起笔与中部横画齐平,横折钩稍粗,撇画较细,弧度较小。第九课砌:为左右结构,分左中右三个部分;左部石字旁最大,笔画略粗,28第九课比较不同书法家书写提土旁的特点。欧阳询褚遂良柳公权赵孟第九课比较不同书法家书写提土旁的特点。欧阳询29第九课“塔”字提土旁靠左上;“荅”撇捺左右伸展,撇细轻,穿插到提土旁下面。“碑”字左撇细长左伸,“卑”悬针竖挺直。第九课“塔”字提土旁靠左上;“荅”撇捺左右伸展,撇细轻30“土”字的演变过程并不复杂,小篆就已经与现代字形差不多了。汉代的《说文解字》解释“土”的含义为万物从土地中孕育而生。它的两横代表地面,一竖代表万物从土中生
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