2023年中学信息技术教师教学工作总结

2022年中学信息技术教师教学工作总结2023年中学信息技术教师教学工作总结

本学年在学校规划的安排下，结合学校的实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近完毕，回忆一年来的工作，总结如下。

开学初我依据学校的计算机硬件实际，制定出教学规划，并按教学规划进展上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进展了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，收到较好的效果。

在教学中，我常常讨论学生的思想进展变化，对学生在信息技术学习过程中遇到的问题进展了讨论，初步探究了解决的一些根本方法。合理的利用学生的兴趣爱好，使学生由厌学习、知学习、到爱学习、会学习。利用教师自制录像进展自主学习，提高学生的动手和协作力量。对学生进展信息素养教育使其融入到积极向上的教育气氛中。

教师在信息技术的实践课中，常常会遇到过这样的状况：学生在课堂上间或走神或者疏忽就跟不上教师上课的进度，接下来的动手操作中就不能很好的完成试验任务。在这种一般状况下，假如听不懂的学生较多，教师则会重新操作一遍，就会铺张大量的时间；假如听不懂的学生较少，教师则会单独辅导；但由于一些胆小的学生即使听不懂也不向教师、同学请教，这就意味着学生在规定的时间内不能很好地完成试验任务。所以课前我就在教学设计上下功夫，在做好课件的同时，我还常使用屏幕录像专家录制一些上课时要使用到的视频，利用该软件制作视屏教程并供应给学生学习。或课堂上我在进展演示时，利用该软件将试验操作过程录制下来，然后共享给学生们学习，学生们在遇到不懂的地方就可通过录像进展学习，尤其是在上计算机软件课，如：Fireworks、会声会影等软件课的操作使用的讲解中，使用屏幕录制专家就能将简单的技能操作，通过直接操作演示录制下来，供再次使用。有了这些录像，授课时，我做到讲解点到为止，留下更多的时间让学生自由探究，让学生体验到发觉的欢乐。并取得了很好的效果。

在我们学校由于信息技术教材课本的回收利用没有得到很好的解决，几乎全部班级学生都没有课本。于是我制作一些录像教程，在教学中学生边看教程边操作，让学生充分利用好已有的教学资源，开展自主学习。

由于教学时间限制及学生操作力量差异，有时候有的学生在课堂上完不成作品。对于这种状况，我要求未完成任务的学生准时把自己的半成品上传到“博客”或发送到自己的邮箱中，课后连续完成，待在下节课时，教师再次组织进展绽开沟通，以保证有一个完整的教学过程。经实践，取得了很好的效果。学生不但把握了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平，而且还从中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。

在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比方有的学生学会谈天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

教学的成败取决于教师，教师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。在本学期，我们信息技术教师仔细钻研新课程标准，讨论教材，探究新教育教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩大学生的视野。

信息技术是一门不断进展的学科，展望学校的进展和学科的进展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。

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篇2:小学信息技术教学工作总结(2023)学年度第一学期)

小学信息技术教学工作总结（2023-**学年度第一学期）

本学期在学校规划的安排下，结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近完毕，回忆一学期的工作，总结如下：

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学规划，并严格按教学规划进展上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进展了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。

2、在教学中，我常常讨论学生的思想进展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力进展的小嬉戏，把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既稳固了所学学问，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力进展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但把握了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。

3、在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比方有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师，教师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。

在本学期，我仔细钻研新课程标准，讨论教材，探究新教育教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩大学生的视野。

学期末，我对各电脑等相关设备进展核查、登记，并做好责任人的签字工作。

三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。

作为信息技术教师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它