2022年教师资格考试题库自测模拟300题免费答案(江苏省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、教学是学校进行全面发展教育的（）。

A.根本途径

B.基本途径

C.唯一途径

D.全部途径【答案】BCT6G6S7H4V5D7P4HK8A1J10P5N7Y2H10ZG3W9S9P4E8X3L32、下列关于度政治经济制度的影响的表述中，正确的是（）。

A.教育可以决定一个国家的民主水平

B.教育可以决定舆论

C.教育为政治经济制度培养所需的人才

D.教育可以决定一个国家的政治经济制度【答案】CCY10T9M3M6L6H1U5HN7O7X1J2E8I9E9ZA7E2P2X8L3X4N13、学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.交往内驱力【答案】BCR2J10H10O5C10A6B8HM5P2Z2U4J2C4Q4ZP7Z5R10A9B8M9S64、我国目前的学制属于（）

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.三轨制【答案】CCA4O1C2R4O5Z5W6HJ9D4C7H5C2Z6K3ZE4K6Z8N2X1Q9M65、与求异思维关系最为密切的是（）

A.形象思维

B.聚合思维

C.发散思维

D.抽象思维【答案】CCE5L9F2V5O9Q2C10HL5C7T8X3N2P10Y2ZY9A10V9V6N8N3N56、教育促进个体个性化的功能包括

A.培养个体的职业意识和角色

B.促进个体思想意识的社会化

C.促进个体行为的社会化

D.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性【答案】DCE10V1F5S5B9R6B7HN3T1R10P7U9R8C6ZE3C5K10N1J9O5T47、细胞内专性寄生的病原体是（）。

A.诺卡菌

B.衣原体

C.放线菌

D.支原体

E.钩端螺旋体【答案】BCD4C1S4P2O8N1M7HT6X4N9E1M10J1Q4ZF7U8S3N9M10L10Y88、农业社会教育的特征包括

A.教育阶级性的弱化

B.学校教育与生产劳动相脱离

C.教育的公益性日益突出

D.教育的国际化非常明显【答案】BCA3T8S1A1X9P3K10HL9T3O2V10M4S6Z7ZG3T1P6P6N5S3G89、我国实施义务教育的法律保证是（）。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法实施细则》

D.《义务教育法》【答案】DCH3F4I8B7W8G5X4HD7R2S2P6V6Q6C6ZZ1Q5O7D5R4A1N710、与求异思维关系最为密切的是（）

A.形象思维

B.聚合思维

C.发散思维

D.抽象思维【答案】CCX3T4A5C8T7F6W3HT3F3W5B8F10G4W10ZV8T7N3S7K1O4X211、为课程论建立起心理学基础的人是（）。

A.亚里士多德

B.凯洛夫

C.冯特

D.赫尔巴特【答案】DCW7Y4L1V7P8U1W7HX1D7K6N5E4N1E7ZU8Y1M2F3P5S5F112、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是（）。

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程内容

D.讲授提纲【答案】ACX6W10N1C4T4G7K1HQ9V9X2P6Y3K6K3ZO8O3U3Q3W1V6D813、干燥综合征的特异性抗体是（）。

A.抗PM-1抗体

B.抗SSA抗体

C.抗SM抗体

D.抗核仁RNA抗体

E.抗着丝点抗体【答案】BCW4M3P8W7T6J3W2HK1Y8F6G8H5B9C8ZZ8D5T7M3H1S6E214、“白版说”的提出者是（）。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭【答案】BCS3P4M5Y10I5T2D10HR5L7K3I5X10P6Z6ZX10U8H2O5W6A6A1015、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCQ5S6F9X6E6C2X10HC3S8C7Y5M10U7W7ZB10E8D4G6B6S6P716、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。

A.去自我中心

B.出现假设演绎推理

C.思维不具可逆性，

D.守恒概念【答案】DCI7O9N6O2D7C7O7HR3Z7Q3Z7R3X2T7ZB5W7R4J8W2J2H617、炭疽感染临床分型，下列不会引起的是（）。

A.皮肤炭疽

B.肾炭疽

C.肺炭疽

D.肠炭疽

E.败血症炭疽【答案】BCD7B4F1H2C6A1R1HR4J7G2B10K2K3G4ZO6V10S9V7B7Y4C818、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACC1M8H5X3X5M3C6HK7F4D9G2X1I10X1ZK9G7S3N8A6O5W819、高中阶段品德发展趋向于（）。

A.自律

B.独立

C.成熟

D.自主【答案】CCH6G7F1S8Z1S8I4HK4P7H10N2S6I6J3ZR5S6M5D10Q2R8Q220、带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。

A.模象

B.实物

C.形象

D.言语【答案】BCW2F1J5S6B1I4W10HL4H3Z1J2O6T1O1ZO3Y5J9R2O7Y3E821、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是

A.有良好的人格特征

B.有科学的指导和示范

C.有学习动作技能的动机

D.有较丰富的知识经验【答案】BCJ5C6S3T9W8H1E3HN6W6W10U5H10P2V1ZG6U5R10X2R1J10Z322、高热患者易发生（）。

A.高渗性脱水

B.低渗性脱水

C.细胞外液显著丢失

D.水中毒

E.等渗性脱水【答案】ACB3M4C3Q5O4V6N9HQ1B5U6R7E4E10S2ZU3Q4O9R5Y2W2Z623、教学从其本质上讲，是（）。

A.一种心理活动

B.—种实践活动

C.一种认识活动

D.—种文化活动【答案】CCA8Q5E2P2Y8O7O9HL6E3R2G5Z3N1I8ZL8G8P6W2P8N6C624、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（）。

A.全体性

B.全面性

C.主体性

D.发展性【答案】CCG5U3N7L2M1N6E7HI9E1F6Q8Q4S8X8ZI4O9V2Y3C5C2J625、下列有关学校课程的表述中，不正确的是（）。

A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式

B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等

C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程

D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现【答案】ACC2O5L8Q9E5V9N10HW4O7O8I6C3P8A1ZO5T9P4B8B4N10Q1026、在诸多的智力结构理论中，1983年哈佛大学加德纳所提出的是

A.二因素论

B.群因素论

C.多重智力论

D.三维结构理论【答案】CCW7Q1R5R10X8O3M4HG1A8N1N1K10U7A5ZG4C4Z5Q1M6B1D427、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（）。

A.全体性

B.全面性

C.主体性

D.发展性【答案】CCS3N5A3Z6Y10X1P5HO8T3Q3O6L4Q9I4ZO8R5Z3P5S5A1Y928、患者，女，27岁。因疲乏无力、血尿4天就诊。实验室检查：尿液外观红色、稍浑浊，尿蛋白质（＋＋）、红细胞4～8个/HPF、白细胞1～2个/HPF，粗颗粒管型0～2个/LPF、透明管型0～2个/LPF，红细胞管型2～3个。其最可能的诊断（）。

A.肾盂肾炎

B.肾结核

C.急性肾小球肾炎

D.肾肿瘤

E.膀胱炎【答案】CCZ10W9E8K5X4N5D4HH7X10A2J8X6I10A6ZS3X7I1H7H3Z4A429、为课程论建立起心理学基础的人是（）。

A.亚里士多德

B.凯洛夫

C.冯特

D.赫尔巴特【答案】DCD3J6Y8Q1D2D6V2HS7G5B8D3I3X6V2ZX10K4H10L8Y4B6L730、文艺复兴时期，率先使用“班级”一词的著名教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫尔巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCB4N3Z7Y6B4V6I10HU4H3I5T2E2F2N3ZY1E5I2G6M6C3N431、一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）

A.文学

B.数学

C.历史

D.法律【答案】BCG5N9S4U6L7J9C10HM8M2W7P5D6D5C5ZH6K5E2S6I8M7A532、下列不引起血管收缩的物质是（）。

A.前列腺素内过氧化物

B.前列环素

C.儿茶酚胺

D.去甲肾上腺素

E.血栓烷A2【答案】BCK3A1R7B2H3D8N7HH10O3P1U9D2P6T7ZJ6O2J10J10I5N2D133、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同，这说明其身心发展具有（）。

A.顺序性的特征

B.稳定性的特征

C.差异性的特征

D.不均衡性的特征【答案】BCN1K6N8L7W8Y6N4HI3P8T3O10G7T2B8ZW4J3Q2D3L1I5I1034、一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系（）。

A.比较密切

B.缺乏学业效度

C.很不协调

D.基本协调【答案】CCA8S7T3L1Q1L2Y8HN7E1M5S6I3C1R6ZO1K8L8U9O5T7Z135、磷的主要生理功能为（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】CCJ1K9L5X4K9K3U5HD1C8X1G6S9L9K9ZO4E7X2T3R6W7P936、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于（）。

A.2个/HP

B.1个/HP

C.5个/HP

D.10个/HP

E.3个/HP【答案】CCM2D1S4U1X2V5Q3HT4A7P3E10W8S3Z1ZB4C8A6N2O4A7W937、罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是

A.教师的工作态度

B.教师的期待

C.教师的个性特征

D.教师的知识经验【答案】BCU2Z4O5K5H9S10N8HU2Y7H10I4V1F3U8ZQ10Q2X5M8Q2Q8S738、一定社会条件下，决定教育领导权的社会因素是（）。

A.政治经济制度

B.社会生产力水平

C.社会文明程度

D.学校教育制度【答案】ACJ1C2D9U5X3R7H4HI8W1K9J7F2H8R5ZX5L10X2X1E4N7L739、负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCH6F7B1U6L1S1R8HK5R2D7X1J5K7K5ZC3F9N2B1L10Z2O440、美国教育心理学初创期大致为（）。

A.20世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.19世纪20年代

D.20世纪80年代【答案】ACD7D3O4P6K8L1C8HB2W6C10L5E7Z10L3ZY6F10Y5P3X5H10J141、在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.德鲁克【答案】DCV9O4Q2U4K2K1Q5HY2O10I6E4S10D8L10ZQ1P7N6Z5G5E4A642、一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。

A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性【答案】BCG5Z9K9Q9I4L8Z7HQ2Z1R6J6S2C10U4ZQ8E5F10S5U2V10U243、学校的人际关系属于

A.制度性隐性课程

B.心理性隐性课程

C.观念性隐性课程

D.物质性隐性课程【答案】BCW4R9R6B1D3N7B10HT7D2S6F4O1G8A1ZJ9H7O3H6W1F9N944、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

A.孔子

B.昆体良

C.杜威

D.夸美纽斯【答案】ACI3I8S1I7H6O1E4HJ9O6U7O9Q2F1A4ZE8C6G9H9P7E2S845、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.班杜拉【答案】ACW3G1R2O10I9Q1O8HL9W6D2T2J7X1O1ZM6S7N7W1J5A6O246、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCD7O2M5Q8V9U1I5HA5N1K7Y3M2V2C8ZN8Y7F9I9G2C3R647、教育心理学研究的核心内容（）。

A.教学过程

B.反思过程

C.评价过程

D.学习过程【答案】DCI2W1X7A1C8V7D3HT2I2Z2F4D9I6U7ZY10Z10F10H9O5D7A148、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是（）

A.集体中心

B.教师中心

C.学生中心

D.教学中心【答案】CCM8C2X3F7B8S4D8HA2F2P3U3S8Q4R5ZV9Y4Z6S10V5C6U849、被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齐

D.斯塔弗尔比姆【答案】BCJ8P7Q4H2H3P8C5HR4R1F4N8R5A6G2ZI9V8M5Q1G1O7F450、血友病检查的筛查试验是（）。

A.STGT及纠正试验

B.凝血因子活性检测

C.复钙交叉试验

D.血小板聚集试验

E.FDP检测【答案】ACO3D8X8Z8P3X6R7HH3C3G2F3R10R2Q6ZT4B8T3Q1J3S2J151、新中国成立之初，对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是（）。

A.凯洛夫《教育学》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.刘佛年《教育学》

D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】ACD4P8H2S1I3V9B2HT9C7L3Q3T4V7I4ZJ9T7V4F5N5B3C352、一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫（）

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】ACT7R6B1G5Q7B6H10HW4Y8S1M8N6U2U6ZK3Z3T6U8M9F9B1053、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的

A.问卷法

B.观察法

C.经验法

D.访谈法【答案】BCX8Q4A3D2R4B2F9HC10I4R6L8Q9U6H4ZV5Q10Y1I8D8J8L454、教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

A.国家的出现

B.阶级的分化

C.学校的产生

D.文字的出现【答案】BCH4P3W3G5R4E6E1HT2O9O8G10N4M8L1ZQ8K5W7P9M9M8U155、根据柯尔伯格的道德水平分类，中学生的道德主要处在(

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.他律水平【答案】BCA8V9P1G4M3Q7Y3HS6U8B10D2B1B4T1ZV1T3X8L6A3D2F656、分支制学制是（）建立的一种学制。

A.苏联

B.美国

C.印度

D.欧洲

E.中国【答案】ACE8I6N8L10F3E10L6HX4I6K3Q4L7Y2V4ZD8D8I4I2Y7G7F457、负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCP7R1N7K5N5W6S1HJ7J1L7W6T10R5S2ZR10U8N10F5Y6M4A158、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，称为（）。

A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.练习法【答案】BCB2M6R7Z2D2G3L7HY8K8Z4M9A8P9C7ZO8L5Y5B10S9Y9B1059、在1951年提出“范例教学”主张的是（）。

A.赫尔巴特

B.瓦*根舍因

C.怀特海

D.克伯屈【答案】BCF7R8W10T1U7Q6U8HM4F9S8O1H2Z3L1ZG4F8Q5F5H3I1K260、甲状旁腺激素的功能是调节血液中的（）。

A.钙

B.锌

C.钾

D.钠

E.镁【答案】ACP7Y7U10M7F8Q4V2HO6D5V10Z4Y1Z9U3ZX5X9A5V10T4L7D1061、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展，这体现了教育的（）。

A.社会变迁功能

B.社会流动功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACL3R1F2L8O6N1Y9HU8S5S2I4A10B5H8ZU9X4H3A3C10R7H1062、鉴定M蛋白最常用的方法是（）。

A.ELlSA试验

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定电泳

E.荧光免疫分析【答案】DCY8F10R8N10M1A9X7HM5R1O3P5X5X4O3ZI3Z3S8G8S2Z9R463、cTn升高的是（）。

A.原发性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重症肝炎

E.实体瘤肝转移【答案】CCX5P4Y2B6C5G9T5HJ10T5C2N3L7I9C1ZM10V8V10A3M1F9I464、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）。

A.人才培养

B.形成舆论

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACQ6L2S2E9B2V1Y7HR8N5H6C2Z6G6L8ZD7Q3K5Q1D7F6L265、情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其维度的是（）

A.情境线索

B.从实践到理论的线索

C.理论线索

D.技术操作线索【答案】BCM4T3Z3A8M8T9W6HR3C6R1T9U2V10R7ZS6X6J2N1B5U7O566、精液排出后可自行液化，是由于精液中存在（）。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脱氢酶同工酶X

E.乳酸脱氢酶【答案】BCR4I3U10B3X8S5N8HD5M9C9A8S3Q7N1ZM7L8F9B2K10A10G867、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。

A.教学过程

B.教学媒体

C.教学内容

D.教学手段【答案】CCG7F3F1C9H2X4M4HB9V5Z7D2N7A2S1ZB2I3V10V8V3N2K568、学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。

A.联结学习论

B.认知学习论

C.信息加工学习论

D.建构学习论【答案】DCR7U5O4E5M2M4Y1HI8V8J4S1G4S1M5ZY1P1Q6X4H1B6J869、被公认为第一本现代教育学著作的是（）。

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《爱弥尔》【答案】CCY5P9Y2Y6J8P2J2HP7P8J5Y5O4L3G4ZE4U3W3S5Q5K7W670、美育最高层次的任务是（）。

A.培养学生的创造美的能力

B.培养学生鉴赏美的能力

C.培养学生感受美的能力

D.培养一流的艺术家【答案】ACC6Z2I3D8V5D4G7HS2B3R10X2D2I3P1ZQ3U3C3H3M9P1A1071、一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.权利

B.威严

C.权威

D.人格力量【答案】DCH1B1V1O2W1F6X6HW6Q10A6P6M8M3F2ZV3J7K3Q4Y2E7D1072、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（ ）

A.娱乐型

B.消极型?

C.积极型

D.破坏型【答案】CCV5H4V10R1W7F10B5HF4B3M9E8Q5S5B1ZF8F10F1K8K10V4H173、符合小细胞不均一性贫血是（）。

A.MCV正常、RDW正常

B.MCV正常、RDW异常

C.MCV增高、RDW正常

D.MCV减低、RDW异常

E.MCV减低、RDW正常【答案】DCY8V2K7K2B2M7X5HB10F2I10H3Z3J6K10ZX4H6F1P4Y10F10L374、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.榜样示范法【答案】BCZ2F9X7R3L4N9E8HB1V4N5C8P8H3K10ZG1Z9O4E5I4G1K675、一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）

A.文学

B.数学

C.历史

D.法律【答案】BCM4C1V2V7D2F5B2HB3M2H3D5Z9Z5F2ZP10Y9N8X2H1N8L576、在加里培林看来，心智技能的形成的最后阶段是（）。

A.内部言语动作阶段

B.不出声的动作阶段

C.出声的动作阶段

D.动作定向【答案】ACW3T9O2B7K4M2M9HI8R4P2I5C9O8S1ZP5M5M10F7E3D5A277、分配学生座位，教师最需要关注的应该是（）。

A.对人际关系的影响

B.家长的意见

C.听课的效果

D.减少课堂混乱【答案】ACA6W4F4Y6A5N1G1HW8X10X9P1I1A1R7ZT8N8P3B10H3X1Z978、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题【答案】BCF10A10W4T1W1M8Y1HY10D5O3K5S6N1V1ZG7E4S7X3O9C2I1079、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是（ ）

A.《学会生存》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《终身教育引沦》

D.《世界教育报告》【答案】ACC5P2H5A1B9X8Z1HG1N5C9E1G4Q4G1ZP1V10H8Q3C10Y9F780、社会自我基本成熟的时期在（）。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.少年期【答案】DCJ2P4L10X7B6F9A8HN2S9W7G10X9F7C10ZP10Y1G6M2D4H2R881、教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）。

A.资本主义社会初期

B.奴隶社会初期

C.封建社会末期

D.原始社会末期【答案】ACG4M2X3I6X8F10H10HT8A10J5Z6N4J10C8ZQ2K8K5Q8U9J2B282、格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的

A.观察学习理论

B.强化学习理论

C.顿悟学习理论

D.有意义学习理论【答案】CCJ8R6E8J6S7A9J9HZ8F4W8J3D10S5L3ZL4P10D1P6C9O3N783、在诸多的智力结构理论中，1983年哈佛大学加德纳所提出的是

A.二因素论

B.群因素论

C.多重智力论

D.三维结构理论【答案】CCE8A8V1O3Q4A6O5HN4P6F3P1E9U2F10ZI1A6O4Z5I1J3Y684、在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。

A.道德认识的提高

B.有积极的情绪体验

C.拥有坚强的意志

D.道德行为的形成【答案】DCY5G3X1M8H10R1X7HV7X9T4B9H3G5G7ZP5L4A6G8E2H2F385、奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习，都属于

A.代表性学习

B.规则学习

C.命题学习

D.原理学习【答案】CCT10Y7B9C3J1A10W1HY6F4F7D3J7S8S1ZX9V9M7H2M2M6S586、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）

A.明确的教学目标

B.含糊的教学目标

C.难以实现的教学目标

D.教育目标【答案】BCL9K7H9S7P3I9N10HI4N7V10Q5N2E3K9ZN6H10L4U5D2O1E987、利用Apo（a）的单克隆抗体，采用多点定标（5～7点），用10g-logit多元回归方程进行曲线拟合运算，便于自动化大批量检测的测定LP（a）方法是（）。

A.单向扩散法

B.免疫透射比浊法

C.ELISA方法

D.火箭电泳法

E.免疫散射比浊法【答案】BCR7N1Y4K8T2H1X5HZ5Y1C7B9K4J4N3ZE4O1W7W10R5G4L988、“成熟决定论”的代表人物是（)

A.格塞尔

B.杜威

C.华生

D.霍尔【答案】ACM8B3G4A6W3F8P2HU10D2K2F6G6K7P6ZX3F1B4U2G3E8K689、我国现行学制属于（）。

A.单轨学制

B.双轨学制

C.分支型学制

D.阶梯型学制【答案】CCP10V2R8Q2B10Z8D8HD3F5N10G10F8F8W9ZK5U8V8G10C10Y10N890、根据柯尔伯格的道德水平分类，中学生的道德主要处在(

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.他律水平【答案】BCU10O7R4P2Q5Z4Q3HA7U2O2B1Z7K8N4ZD10C3X3W10D3H5D391、学习新信息对已有的抑制作用叫（）。

A.前摄抑制

B.后摄抑制

C.消退抑制

D.超限抑制【答案】BCO8T5Y10F9C3U4V3HR6L10G1V5A9V5K7ZV3L3O1U8M3O7D292、药物过敏性血细胞减少症的病因是（）。

A.补体、抗体参与的超敏反应

B.药物对血细胞的直接杀伤作用

C.补体、抗体参与的自身免疫病

D.药物对造血器官的毒性作用

E.抗体参与清除异物的防御作用【答案】ACP9O10W9G2L9V6E7HH2W10Z3V4N7K5Q6ZF3B4G8K4Y1M2S993、通过改变不合理信念来调整自己的认知，维持心理健康的疗法是（）。

A.合理情绪疗法

B.行为主义

C.人本主义

D.精神分析【答案】ACQ9R9D6O1I4F1T8HH8G6D9J9T5N10O4ZY9Z10E3R4Y6N9S994、中学教学的首要任务是（）。

A.传授知识技能

B.发展学生智力

C.培养学生品德

D.关注个性发展【答案】ACW6H4G9L6J3U2S7HE4T4K2B4W3O6B9ZS3J1G7G2H9Z6A195、情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其维度的是（）

A.情境线索

B.从实践到理论的线索

C.理论线索

D.技术操作线索【答案】BCR8T10X4V10Y5A10K1HA5X2S6Q5T4D2V9ZS4Q4M6Q3L6Q6A396、教育目的和教育方针的关系是（）。

A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事

C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系

D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分【答案】ACP9X2C5D9K7H6R1HS4W7W2Z6F4B4K3ZE5M1I1I5X8B8Q997、我国目前的学制属于（）

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.三轨制【答案】CCS5J7U3I1S9W2P8HU10S8Q3B4A9X4L9ZF6F4Y9J6G1N3P198、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。

A.说服教育法

B.事实说服法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

E.榜样示范法【答案】DCR9A3S3G9X5C4Q7HM7V10V9V6E8M10T10ZN3Q4O2X5X9S2F499、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACT5O3B8A9W8P9D2HL7N7X7S8E5Y2W7ZB10E6J3X8H3W8M5100、患者女，43岁，因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（＋），白细胞（＋），红细胞（－）；细菌121/ul，尿红细胞4.5/ul，尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～3/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（）。

A.阴性结果可排出菌尿的可能

B.标本放置时间过久可呈假阳性

C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性

D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染

E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACX5J5B5C8Q10P4W4HK6V6C6N9T9K9Y6ZG9C9L5H8L2H4R10101、免疫比浊法可用于（）。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验【答案】BCN10D8B6J5Y10Q9Y10HY3E6L5P10K4W6Q2ZK5L5R8I6Q7H4W9102、提高教学质量的关键是（）。

A.备好课

B.上好课

C.抓好课后教导工作

D.搞好教学评价【答案】BCU2C8C6M5E6W2O2HX4B6R2N4T7U10P4ZF3H9J7B7V8G5B8103、制度化教育阶段开始于（）。

A.古代

B.现代

C.近代

D.中世纪【答案】CCB2M1I5F5R6A1G6HK3T10D1M7R5F1S4ZQ8P1L1B6Y9Q6X5104、在西方，被公认为科学教育心理学奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.贾德【答案】BCG3K2V3M9L10O1W4HO5U6G10I8J2U1S2ZV7J4T8Y8D2S6J2105、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）

A.刺激反应联结

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】DCI6Z7N3H10G5G9H8HT1V7H10G6T1K10S1ZQ6H4O7G2V6G1D1106、将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.汉代

D.清代

E.元代【答案】BCO2J1X7F1O5P5Z3HR6U8H2G2W6K4Y2ZP2E5N3Q5F2F7D9107、程序教学的提出者是（）。

A.华生

B.布鲁纳

C.加涅

D.斯金纳【答案】DCJ1A8V1J9H6Z2S2HL2F9P4U6Y3Z2V2ZD8P9E7F4V2E9K6108、农业社会教育的特征包括

A.教育阶级性的弱化

B.学校教育与生产劳动相脱离

C.教育的公益性日益突出

D.教育的国际化非常明显【答案】BCI6I6C1E6S5H2L9HZ4Q7A7E6I4C4O5ZP4S3W8K4J10W6W9109、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指（）。

A.智力因素

B.理性因素

C.非智力因素

D.感知因素【答案】CCG8I6Z5M5O8C7K5HB7Y3A5R5X7J2T9ZP5M10F5A4P1M10P9110、开展教学活动的基本单位是（）。

A.班级

B.年段

C.学习小组

D.个体【答案】ACE10Q1M8O6V10G4D10HF4B8O3S4G8H1D5ZZ7M4U1G2L2N10R2111、为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）

A.课前半小时

B.课前2-3分钟

C.听到上课铃声时

D.等上课铃响过2分钟【答案】BCN5H4S10Z10Q10I4X4HC2V8A6P4J9K1F1ZA1E2U6E5E9T6M6112、问题解决的最后一个阶段是（）

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假设【答案】DCV4A3E7Z9G4X9V9HW10M1G6C1V8W3A10ZA7B10M3N1C6U2A10113、新生儿室爆发脓毒血症，浓汁标本经涂片革兰染色镜检发现葡萄球菌。为确定该菌是否有致病力，应检查（）。

A.DNA酶

B.尿素酶

C.触酶

D.血浆凝固酶

E.卵磷脂酶【答案】DCE10F8E5C1D1P5R6HS1K6G2O1B4F7L2ZK1D2E6U7A2M7P6114、反映肾小球滤过功能的指标是（）。

A.自由水清除率

B.尿钠与滤过钠排泄分数测定

C.内生肌酐清除率

D.酚红排泄试验

E.氯化铵负荷试验【答案】CCU2X2X4T3W5V6N4HX5W1F4L1J8O8G6ZN1Z9W2X1M8Q6Y1115、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。

A.自我预期

B.期待

C.自我归因

D.成败经验【答案】DCS7N10Q1Y5S8H6H4HC3W9S3C7K3K3I7ZE1H7V1N7L1C9W8116、高中阶段品德发展趋向于（）。

A.自律

B.独立

C.成熟

D.自主【答案】CCJ2V2D4C10P8U7V5HT1R8W1V9J2K3N3ZL3S10P3L7V1O4S5117、患者女，48岁，重症外伤，导尿1周后出现菌血症，血液培养出金黄色葡萄球菌。如果急需治应首先考虑应用（）。

A.万古霉素

B.庆大霉素

C.亚胺培南

D.复方新诺明

E.环丙沙星【答案】ACP2Q10B9Z6P1V5Q9HE9Y7E7F4P6G8Z3ZJ9T9U9Z10G6E4K3118、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传因素的制约【答案】CCZ6D4Y10H8W7E4D9HR4I2Z7T5Q1S10K3ZA4L4Q10F4R8V1P10119、最早正式使用”班级“一词的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCM9O3X7B1I10A9R7HU10P8O7I8M8G9E10ZJ9C3X6J5R5G6D5120、德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘（）

A.前摄抑制

B.先快后慢

C.记忆衰退

D.倒摄抑制【答案】BCR6Q1V7J2C7X2K6HB2A7U6U4K1L5F2ZD6C2L9F5D5Y4H2121、患者男。60岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCB9Y9M6F1M6D3H10HO4O10J2M6T7Y7L2ZF4V5V6N5S4G9O5122、运用现代实验手段，比较系统地研究教室内沟通分布的是（）

A.克伯屈

B.亚当斯

C.斯金纳

D.班杜拉【答案】BCK1Z7W7B7W10R10H8HL7M9N3B1I7L4Q10ZY8N10M4C2Y3F6N6123、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）

A.儿童期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期【答案】CCR3F2Y8J8W6O10B1HD3B8R6T8V4E2W10ZX4H4Z6L10H5Y3D6124、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCD3B5V1K10Z2B9Z5HU10A9N3D10B4Q3T6ZV5U3E2N6J6E4O5125、学校教育必须以（）为中心。

A.课外活动

B.课内外活动

C.实践活动

D.教学【答案】DCT5C2S1P4S6R5E8HL10O3E3W6R10I4N9ZE3Y10W3L9K4V5Z10126、下列教具中属于模象直观的是（）

A.实验

B.参观

C.标本

D.幻灯片【答案】DCY4Z8S1J5S3P9M6HR3F1K9E4R9B2C8ZW9V4R10K1Z9U5C10127、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是（）。

A.宫颈癌

B.阴道炎

C.卵巢癌

D.子宫内膜癌

E.阴道白斑【答案】ACD4F5B1D10K6D9W1HZ8H4T10I5O10M4Z7ZU5A4T6M9M9Y7J5128、教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程，这样的教学方法被称为（）。

A.讲述

B.讲解

C.解读

D.讲演【答案】ACW1F2M4A3D7N10J10HM4R1S8J3Y2V2D6ZM10A9B8Q7I4R2W6129、教师的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.园丁形象【答案】CCU6G2J4G4G3P2Z3HZ5I9X10F9M2T9V7ZX9U2L3G6E2S10W9130、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验（）。

A.糖原染色

B.铁染色

C.过氧化物酶染色

D.碱性磷酸酶染色

E.非特异性酯酶染色【答案】CCY10R3A7K5G1R7V6HY10D8H9D4E6Y1Y5ZZ5A1R8X6K9B4U4131、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。

A.血型抗原

B.HLA抗原

C.同种型抗原

D.超抗原

E.异嗜性抗原【答案】BCX6G6F10B3T4Z2T8HJ5M3B1X1Y3O5A1ZA8P2H4M9M6W9B6132、在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】BCQ10F5M9S6M9U10Y4HQ6J3P2R4G10S7S2ZW3X3M9B4V2Q4J4133、关于冷凝集素试验的叙述，错误的是（）。

A.支原体肺炎也可出现阳性

B.血清分离时应在4℃调节下进行

C.将出现凝集的试管再置于37℃水域中，凝集现象消失

D.试管自冰箱取出后，应立即观察结果

E.冷凝剂反应是可逆的【答案】BCB10X6F8J9V8U2X9HD9T1K1K2P3M9L8ZR4Z5P4K9C8U10J2134、按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为（）。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能【答案】BCF1N4U6P4G6F3L4HY5S4W10A6H8O10Z5ZU9S2F9F8H8W7U6135、以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。

A.教学

B.教学原则

C.教学模式

D.教学方式【答案】CCA8F2U6O2N3J3C8HI9P3X7G9J3Z9S8ZT9W1L1N10R1Z8F7136、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）

A.讲述

B.讲解

C.讲读

D.讲演【答案】BCT2N9V2X6C10Z9O4HK1E4S3W1U4P10K8ZZ9X8T10S5E2D9C4137、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的

A.问卷法

B.观察法

C.经验法

D.访谈法【答案】BCC7G2H5G7N2X5S5HS10I5N5F4N7U8N10ZB1U2J8W3G2V9U8138、智力的核心是（）。

A.注意力

B.观察力

C.思维力

D.记忆力【答案】CCX9D8M8U6W3G9N4HP3L4O5Z5S5Q6W9ZM1O5H2Z6I1B10H9139、补体经典途径的主要激活物是（）。

A.免疫复合物

B.酵母多糖

C.细菌脂多糖

D.肽聚糖

E.凝聚的IgA【答案】ACE1K9Q2A1P4I3O6HL7O4D9C8K5H4J1ZE5S10Z10X3I6Q7O3140、多发性骨髓瘤患者可出现（）。

A.血清中正常Ig水平明显升高

B.血中冷球蛋白

C.浆细胞减少

D.血及尿中出现M蛋白

E.组织性蛋白尿【答案】DCP6G3O3W1D10R4R8HP5B5P7M8J8O9M9ZU8I6Q5U1T8Y7F1141、一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该著作出版于（）

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCA5Z2I4Z5B4G6S6HD2Q10B2E4Z2M5T10ZH4U5W7C8D9E10J1142、“视其所以，观其所由，察其所安”这句话体现的德育原则是（）。

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACZ2S6C10B10R2B4L3HA10I1L5C3W1X1O3ZX4B4O7J1T6J4K4143、在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCA3Z1D3V7I8F4Z2HB6I6L2S1N4R9K6ZG9H6L7U7K1S4C4144、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验，其主要阳性结果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延长

B.血小板减少，CT延长，血块退缩时间延长

C.血小板减少，束臂试验阳性，PT延长

D.血小板减少，束臂试验阳性，BT延长

E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】ACT1J1Y7P4G7D3V3HU1T9M10Y4S6Y7Y10ZY10Y10J3S2O10J2Q2145、可溶性抗原定量测定常用的方法是（）。

A.免疫印迹法

B.ELISA（夹心法）

C.直接凝集试验

D.ELISA（间接法）

E.免疫荧光技术【答案】BCX2O10C8H5I4T2K3HD10O9X2L7S8V7C7ZP8P6Z8O3U7T6A5146、动机中最活跃的的心理成分是（）。

A.学习压力

B.学习知识

C.学习期望

D.学习兴趣【答案】DCW1T2Q1V2Y1Y9M5HC5F10A4Q8Q9W3L7ZT3M3D5H7V1J4K10147、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.无法判断【答案】CCE5L4L8W5Z6O10V4HW2R7Q7R1P9T9K8ZC6K7H10Y3D10O2G1148、教育过程中，教师的主导作用主要表现在（）

A.控制教学过程

B.控制学生

C.塑造学生

D.发挥学生的主动性【答案】DCL9J5J5F4G2X4W5HE5P1Z2D1X10A7M8ZV7H3P10Z4Y6U1G10149、1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

A.卡列杰夫

B.廖世承

C.乌申斯基

D.桑代克【答案】DCF4G8Q5R7M1S9U6HI4A9B10C3M10W3P1ZK5O5X5L2K6X2Y4150、学校生活中最为主要的组成部分是（）

A.学生个人的身心特征

B.同伴群体的影响

C.师生的交互作用

D.社区的影响【答案】CCJ9J9P5U4A10J2Q1HH2M1A5L6B3K4P7ZP5P8Z7U1F5U7X7151、教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）

A.思维品质

B.学习内容

C.学习结果

D.知识技能【答案】CCH8S8K9X9M4Z7E9HL9F5P1D4U2F6M2ZT1J9G2T3R3C2A3152、1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

A.卡列杰夫

B.廖世承

C.乌申斯基

D.桑代克【答案】DCY4Q6W10M1R6K7U1HD6D6S9X10O5C9I10ZV6B7G5U10J10H1S9153、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（）。

A.单轨学制

B.双轨学制

C.三轨学制

D.多轨学制【答案】ACL3G9N9P5C9E8W6HT5Z10L2U2R3U2V9ZN8F4Y1I2W8N5S2154、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《学记》【答案】DCN6Y3V1H10R5Z1G4HS3V1R7W5U4Q6J4ZH3T3Q1I2N6M10P5155、衡量人们品德的重要标注（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCQ9J6I2C4U2Z2M8HP9B8L6J1W3P3I8ZC6C8O7S5U5Q6Y9156、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题【答案】BCY5W8E7D4Y10H5J2HD9S4C6F4I2W9Q3ZH10G9Z1Y1Z10G3C8157、从根本上说，良好的师生关系首先取决于（)。

A.学校

B.家长

C.学生

D.教师【答案】DCV6Y5K1T6T10V3Z7HH3C10O9C9S7D10I2ZW10K7V1M4U1B1U10158、“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（）。

A.《论语》

B.《礼记》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】ACP3Q9W6Z4S1I4A4HY9L3S5K9R3X10Z3ZM2Z6J4F2X7K1N2159、工业社会教育的特征是（）

A.教育与生产劳动从分离走向结合

B.教育的公共性日益淡化

C.教育的复杂程度越来越低

D.教育的理论自觉性越来越低【答案】ACJ7C1I3N3W10X8R6HC2W9F6C7W1W9O3ZY9B3G9O1G2W5M5160、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说【答案】BCG6O10C10J4I6J8B4HD4N5B9C9Q4P1R3ZE3V2L4X6Q4J9F7161、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】ACA6P10B9U3D2C7K6HE4I6J9K10N8X9Y3ZU10C2X7S1R2P8B10162、已知某酶的Km为0.05mmol/L，如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时，底物浓度应是（）。

A.0.1mmol/L

B.0.2mmol/L

C.0.4mmol/L

D.0.5mmol/L

E.0.6mmol/L【答案】BCO4I10I1B8X3T9B8HI6A7X6U6O1T6E1ZK8L10H4L7W5K6D5163、将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.汉代

D.清代

E.元代【答案】BCH4R5U8P6F8O3H7HH4J1Q2H9D6G10R7ZX4Z8O5L6U2T3P7164、教师成长公式：“经验+反思=成长”是由（）提出的。

A.桑代克

B.波斯纳

C.奥苏贝尔

D.苛勒【答案】BCR7F10B1I2Z9M1F9HC6J8X3A7I2X1Q4ZR8O9U10I4A7U1C10165、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）。

A.儿童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCC5F3O10V8P6W6B4HW4L4A5G6M7E3J4ZG7V7P3W2A9Q9D8166、德育的“社会模仿模式”的创立者是（）。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.杜威

D.班杜拉【答案】DCP3U5O6B5Q8A7V5HP5C10X7E10Z10Z10S10ZH10Z2Y5A6X6D3Q4167、以下哪种情况属于肯定性训练（）

A.消除敏感反应

B.消除肌肉紧张

C.呈现厌恶刺激

D.公开表达自己的真实情感【答案】DCY10F7K6U5Z3K1I10HN5O4A9D3S1X3C2ZA9I4N9N9U5W3B10168、经过认可的实验室具有（）。

A.产品免检的特权

B.国际标准包括人员、设备、设施等

C.从事某个领域检测或（和）校正工作的能力

D.从事医学检验和科学研究的能力

E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】CCL1Q9Q8W10G9X10G2HJ8C10R9Q8A10N7J4ZB6M1Y4O2R9E6V3169、青春期开始发展和形成的自我意识是（）。

A.生理自我

B.家庭自我

C.心理自我

D.社会自我【答案】CCU5O8B6U2T3S7Q4HB1F10Q4V2B2N8N5ZZ10X7D5B10Z3H5A2170、马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是（）

A.生存需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要【答案】ACI7N6J1D2D1L5D4HQ2K6T3Z10Z3J5Q7ZV8S9B9O6K5W6D7171、分支制学制是（）建立的一种学制。

A.苏联

B.美国

C.印度

D.欧洲

E.中国【答案】ACA3X7X1D6C8N7V3HS2G1S6I1T3E7T10ZK7U7W9H5X8D5V1172、学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。

A.校园文化

B.教师文化

C.制度文化

D.校风文化【答案】CCO8N8G3H1J5C6W6HC5X8V6W1T2S7W6ZX2G8P5A10O1Q5I9173、形成性评价通常发生在（）。

A.教学过程之间

B.学生毕业时

C.教学过程之后

D.教学过程中【答案】DCA4S4B5U9B4O4M5HK8A3G3W2D6X5P7ZC2V6D4D10E9E3Z6174、全民教育思想的正式提出，始于（ ）

A.1995年

B.1996年

C.1999年

D.1990年【答案】DCI4S2J1U1A1K1S10HL6R10K3C3L6Z9W10ZM5W1T2I10O3Z9R10175、教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）。

A.资本主义社会初期

B.奴隶社会初期

C.封建社会末期

D.原始社会末期【答案】ACW2Z6L5W2B3B7J6HW8K5G4N3Y9O4S8ZU2O7K4F7K9F7K6176、教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。

A.人身自由权

B.身心健康权

C.隐私权

D.受教育权【答案】CCG1E4M10K6K4Z2L3HM5H6F1L9Z9P4F4ZV10W9I10W10S2F7J2177、学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。

A.联结学习论

B.认知学习论

C.信息加工学习论

D.建构学习论【答案】DCJ10F3O8Z9K2N9R4HR10A4K3R8T6H8L4ZF6W6N3O6U2T5P6178、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】ACR6I9U2B5J5L2M3HF7U10E10R1F7R6F5ZT4R8B7G9J1P9Z8179、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验（）。

A.糖原染色

B.铁染色

C.过氧化物酶染色

D.碱性磷酸酶染色

E.非特异性酯酶染色【答案】CCL2I10A9P9S1F8K3HE2W6P6T8J4J3U7ZQ2T1C4Q8F2N2Q4180、我国《义务教育法》的立法宗旨是（）

A.发展基础教育

B.发展中等教育

C.发展职业教育

D.发展专业教育【答案】ACF7P5V9D5Q7L1Y5HA7C9O1D2L2M5E8ZL4D3C1N3Y5M3Q6181、最早提出迁移概念的心理学家是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACN1Y5D7V3H7C4G5HS7A9N5V7K10W2V8ZR9S2Z5L1Y5I4Q1182、患者男。60岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCP3D8X7P6C6B2B4HQ3I8K7A7V1N5P5ZI6E1Q2W3A7C8X5183、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的（）规律。

A.分化与互补协调性

B.顺序与阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性【答案】ACP6C2D3P7Y5P9J10HC7N2A6Z9Z10P8C3ZZ10Y9B4U10V2T4P10184、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展，这体现了教育的（）。

A.社会变迁功能

B.社会流动功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACV10V9Z4D3M7Q6W7HN8Y5Y6R6F7F3B1ZA3B3D3E8U6Z2V3185、1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。

A.凯洛夫

B.杜威

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特【答案】ACS9K3R2E10F5C4V9HV6Z5N3C2W7X8E7ZP3U1D9V4T4F7J10186、教育影响是（）

A.教育内容

B.教育手段

C.形式与内容的统一

D.教育组织形式【答案】CCO6T9Y2H4P2Z1M8HC1F4K4W9C7Y5R5ZF1X1G8T7R10T2Q8187、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（）

A.相互替代

B.相互协调、补充

C.相互矛盾

D.相互分离【答案】BCV2D4S7G1W6C8B3HR9L4Q10C6C3R2D8ZW8M6N1V5N2N10K3188、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为（）。

A.人本主义学习

B.认知学习策略

C.联结学习

D.建构主义【答案】DCR4C2B4I8M1Q5X4HJ5B5O9E5U1R3A8ZF4V3Q4H8E1Y10X2189、《中华人民共和国义务教育法》规定，接受义务教育的起始年龄是（）。

A.5周岁

B.8周岁

C.7周岁

D.6周岁【答案】DCE2Q8Y6Y1G10Z6D10HL2V3H3L6J8Z1V7ZX8B1X7U10Y3P8Q3190、炭粒廓清试验常用来检测（）。

A.中性粒细胞功能

B.巨噬细胞功能

C.NK细胞功能

D.B细胞功能

E.T细胞功能【答案】BCR5S9O3I1I1J6U8HC2V7N7U6M4M4Q8ZZ4D5F7C3F7Y3L1191、“你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水”，这句话隐喻学生的学习具有（）。

A.主体性

B.客体性

C.被动性

D.强制性【答案】ACJ2U7C8R1Z3L4D9HR7J3S5I10Y5A1F5ZL2T5J5G4C4S7F2192、1920年首创人工概念并提出联想理论的心理学家是

A.赫尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.奥苏贝尔【答案】ACZ8K10H6S2F4J6Z6HF8N1T1G10F5R4N3ZE3H10N4E1Z3Q2D4193、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传因素的制约【答案】CCF2O8Y10K9Y1U7L3HQ10J9V7P4J8X4N2ZQ3P9V8C10A9H9E3194、班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。

A.民主型、惩罚型、放任型

B.权威型、放任型、民主型

C.放任型、监督型、正义型

D.惩罚型、正义型、权威型【答案】BCO4D1T10H3Q5J7X1HD9X5T3P6V5J6S4ZR2Y6C1W6A4C7B1195、尿糖检测的最佳标本是（）。

A.晨尿

B.3小时尿

C.随机尿

D.导尿标本

E.24小时尿【答案】CCR1D10H3E3H10P5V10HK5A6I3C7I7Q4D4ZB6D10J7S9U1S1N8196、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCK10M2G7G1C7Y1I5HO9I4Z8K4N4H3B8ZZ2H5K10A1W9U2M2197、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCQ7Z3J8T5J9Q6H10HQ9K5R7B1Q10N7X3ZC6L4G4G5I10Q7E5198、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）

A.原型启发

B.功能固着

C.负向迁移

D.定势影响【答案】DCR4U2X4L4L7R1V5HR6A3Z4N6Z5M8R10ZX10Z4R4B6D2B3U3199、反映肾小球滤过功能的指标是（）。

A.自由水清除率

B.尿钠与滤过钠排泄分数测定

C.内生肌酐清除率

D.酚红排泄试验

E.氯化铵负荷试验【答案】CCH7E1I2Y8A2K4U4HB6M3X4O4Q10S4H2ZV5F10W1T7R3L8L10200、以下哪种情况属于肯定性训练（）

A.消除敏感反应

B.消除肌肉紧张

C.呈现厌恶刺激

D.公开表达自己的真实情感【答案】DCK5R4R10Z1J9J1G7HU1P9H3Y10V6Y6F4ZV10U8Y7A1G6P8O2二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、元认知策略包括（）。

A.调节策略

B.计划策略

C.监视策略

D.时间策略/r