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文档简介
《教师资格》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。
A.目的游离模式
B.认知模式
C.体谅模式
D.社会模仿模式
E.目标模式【答案】CCZ10T5B4Z3G2M8S1HO10E3L8K3J5W4K8ZT2Q3F3F2T3T10T62、动机中最活跃的的心理成分是()。
A.学习压力
B.学习知识
C.学习期望
D.学习兴趣【答案】DCS4J6B8H3A1S5M6HF1R1B10R3I3I2I9ZN9Q4H9M1T10V3D103、我国实际推行近代学制的时间是()。
A.1840
B.1902
C.1903
D.1922【答案】CCJ6W6L1B1G4N2W3HX6A2X3H8A1Z10K9ZJ4Z1S2G5P2R9V54、下列属于正迁移的是()。
A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
C.外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】CCK1M6Y3K3A8C7K1HY5I9F8I3L7B2T6ZM5K5X8G8F9Z4Y105、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是()。
A.绅士教育
B.自然教育
C.和谐教育
D.武士教育【答案】BCQ10B7A9G3S8G8W2HO8A7O7P9C6O2G9ZW3E4Z4N6T1C6H76、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
A.礼、乐、射、辞、书、数
B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D.礼、乐、射、御、书、数【答案】DCT1N2A3Z1A10B7Z6HA2B2R9D1Z5J6N5ZG8X10D1N9E9A9F37、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为()。
A.知识学习和技能学习
B.概念学习和意义学习
C.接受学习和发现学习
D.机械学习和意义学习【答案】DCT5W4U5Y5C2O1N9HR1D3L7N4Y7R5W7ZL5W4W7K1P8Q9Z78、对菌群失调的描述,正确的是()。
A.细菌总数和组成发生改变
B.杆菌引起的菌群失调以革兰阳性杆菌为主
C.菌群失调不会引起腹泻
D.长期的抗菌药物治疗不会引起菌群失调
E.只有条件致病菌才会引起菌群失调【答案】ACV2V6N5J2I3D1X8HX3Y10D5Y8X1P10M2ZS8E9P6Z6A9F10T59、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则【答案】BCZ7G7N2E1Q4A2T1HO4M6B1P2L7L8M10ZV7G7U4L10G5T4H810、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种()。
A.直接强化
B.自我强化
C.替代性强化
D.间接强化【答案】CCJ2M1G9B1G1D4C5HS4M4M2L7N5S5K9ZJ4P3I9P10G5Z9H911、当代教育学发展的趋势是()
A.教育学的研究模式呈现单一化
B.教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远
C.教育学加强对自身的反思,形成教育学的元理论
D.教育学研究的问题领域缩小【答案】CCE5P6C1J9I4R10D10HY4K9V5V3M6G7S3ZF1D7J5T9Q9X10R112、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为()。
A.知识学习和技能学习
B.概念学习和意义学习
C.接受学习和发现学习
D.机械学习和意义学习【答案】DCK10F2D1N4V3Q4T5HU3Q1N5S9B9Y7L9ZA5N6X1D4J6T10X913、与结肠肿瘤有关的检验项目是()。
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.PAP
E.CPK【答案】BCV3H10S7L3U7W7A2HQ9F7G10Z7D8S10Y3ZO9O7F10G6C9P2M714、在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是()。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理【答案】DCJ10N4S1R5F3I8I9HB9V8F6J8M5V8E3ZF3D8X10H7E3K1M215、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是()。
A.洛克
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.培根【答案】CCO10P2J8Y8X10P7X5HA6Z9W4Y7P3C3W6ZE10G3A4R7G6H6D1016、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。
A.目的游离模式
B.认知模式
C.体谅模式
D.社会模仿模式
E.目标模式【答案】CCR10N8T4G1D7I8T9HO8W10D7N6E7G7G6ZA10E1N2H8D9Y3S117、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象,叫()
A.认同
B.移植
C.投射
D.回归【答案】CCM7D1B3R5K9O8W4HZ6B9T7H8W5U1Q8ZR2X9Y10Q3Y5R5G218、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是
A.桑代克
B.冯特
C.夸美纽斯
D.皮亚杰【答案】ACQ5D7O4J3G9X2U7HY2X3U5X7B5P5A2ZK6C7Y10V9H8I8O219、在皮亚杰看来,当学生的思维已超越对具体的在感知事物的依赖,能做出一定的概括时,他的思维水平已进入()。
A.感知动作阶段
B.形式运算阶段
C.具体运算阶段
D.前运算阶段【答案】BCO8F5K9K8L5C2X10HP7D5J10K1T10N1M8ZV8E8G6C10U7C1C420、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入()。
A.熟练
B.模仿
C.完善
D.整合【答案】DCW4S7M1C5X4D4W10HT6E2D7K8C2V6O3ZW2A7W3E4M6N5H921、新中国第一次学制改革是在( )
A.1951年
B.1949年
C.1950年
D.1952年【答案】ACB2K9C9S3M4U1H8HJ7C4Q9P6V2L7B2ZX3J5Z6T6B10L7P822、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()。
A.刹帝利
B.吠舍
C.婆罗门
D.首【答案】CCQ5X5U6A6P1H8U2HI5Z10Y5M10I2K4F8ZZ10P6A1U7Q7N10W123、下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是()。
A.奖惩要公平、公正,合情合理
B.奖惩不能由教师个人拍板决定
C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分
D.奖惩结果要在一定范围内宣布,不能只限于本人知道【答案】CCB1C8M4S2N8R7Y8HN7F5G8K6V1W2E6ZX8C4D1B9W6L3W524、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )
A.《学会生存》
B.《教育——财富蕴藏其中》
C.《终身教育引沦》
D.《世界教育报告》【答案】ACZ7S9W10R5O8V8T6HD4L4P1H10Y3U2E10ZU4E8Y1U5O8T9O825、下列属于微需氧菌的是()。
A.脆弱类杆菌
B.大肠埃希菌
C.铜绿假单胞
D.幽门螺杆菌
E.金黄色葡萄球菌【答案】DCX1R1V10K3A10A3W3HF9B6I6N1S6D2L1ZI10X7V6L1A4T3G226、一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该著作出版于()
A.1913年
B.1903年
C.1923年
D.1879年【答案】BCT5A6N8B9G2L2S2HG7I8L10N4P10D4F7ZS6V5K4M10W9S1U427、高热患者易发生()。
A.高渗性脱水
B.低渗性脱水
C.细胞外液显著丢失
D.水中毒
E.等渗性脱水【答案】ACF2B6T3Z1S2Z4F9HO2P7U8I9O8F6L2ZY4J2R2D3L5A6A128、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型【答案】CCL7B3M6A2Z4O4J2HP4C1P6O9N4T7P9ZD10P10T9V2L5Y3O1029、从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()
A.第一次工业革命前
B.第一次工业革命后
C.第二次工业革命前
D.第二次工业革命后【答案】BCK9Y1T2U10Z3Q5M3HR5E9D4W5S8S5P1ZI6M1J6F9I8Q6U430、在我国“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在()。
A.公元前2世纪
B.18世纪
C.19世纪中叶
D.19世纪末20世纪初【答案】DCT10O6C1T3A5I4Q4HB8W2T4B6L5V5S3ZY3I4W8L3D3H8S731、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。
A.《学记》
B.《大学》
C.《论语》
D.《师说》【答案】CCP1X8Z3R3L1H2G5HJ7N3A7K1V2P4B8ZG6D10I3S4D3K4O732、“环境决定论”的代表人物是()。
A.霍尔
B.华生
C.高尔登
D.格塞尔【答案】BCE5K10G2T3V3H7M4HX10S6B3J4C10P7K4ZO10N6P2Q7B10S2B433、孔子伟大的教育思想主要记载在()。
A.《大学》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《中庸》【答案】BCM7T6N9B5S2A2B1HW4A6T5N5L4X8L4ZN4S2Y4E5W2F3U734、关于淀粉酶(AMY)的叙述,正确的是()。
A.胰腺炎控制后,在血清AMY恢复正常之前尿AMY已下降
B.不同试验方法测定AMY的参考范围均相同
C.急性胰腺炎发病24小时后,多数人血清AMY开始升高
D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关
E.胰腺癌晚期时血清AMY显著升高【答案】DCZ4O2N4N8J5X1W2HB4E6L1U4F1E8L2ZT5Y7Z1P3R8X4E335、指导整个课程编制过程最关键的准则是()。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教育方针【答案】CCH9N6W6E10E9B2K6HI1L4G9V1T4O5E4ZZ10P9Z8S10G7C2C836、“举一反三”属于()。
A.纵向迁移
B.顺向迁移
C.逆向迁移
D.特殊迁移【答案】DCH3K9J6C7X2P4Y4HT3V4S4I1P8T6N10ZR10O1M4F5H7T8U337、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究,又要依据对()。
A.教法的研究
B.时代的研究
C.学科的研究
D.学法的研究【答案】CCM5B8C8E1H6I6W3HO9H1W4J7T3W3O6ZC5T9S6D1E8D9N738、态度的核心成分是()
A.行为成分
B.认知成分
C.情感成分
D.理智成分【答案】CCT2B5C9O6V8J3J8HG8F9P2M4B3M2H1ZN1Q1J2U6K10R7I539、读文章标题,去猜测文章具体内容属于()。
A.推测与假设训练
B.自我设计训练
C.头脑风暴法
D.发散思维训练【答案】ACZ5H1U10D4J5B5B4HV10U2D10F4T1S8C4ZN7U2C7Y4A9I1P840、首先提倡普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是()。
A.昆体良的《雄辩术原理》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.杜威的《民主主义与教育》【答案】BCY10U6L5Z7X2W7D6HY9B1B4F4D5O8G8ZT9I4X4M8A10R9D541、教育与教学的关系是()。
A.部分与整体
B.后者包括前者
C.整体与部分
D.前者包括后者【答案】CCV1Z6K10D10X10R8C3HL6W10V1T1R9J5L9ZL9Q2U1W3A2J10T542、对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础,这种关系不是一种灌输关系,而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的
A.教育性原则
B.促进成长的非指示性原则
C.艺术性原则
D.平等尊重原则【答案】BCO5K10N5Q9J2K1G6HZ9A9F9G6Z6C1M2ZU5J4B7P4E1V8Q443、补体经典途径的主要激活物是()。
A.免疫复合物
B.酵母多糖
C.细菌脂多糖
D.肽聚糖
E.凝聚的IgA【答案】ACY1K4C7Q1Z5L5M5HR5R3I7B9W2U9X10ZU1N2C5P10S9S1U544、动机中最活跃的的心理成分是()。
A.学习压力
B.学习知识
C.学习期望
D.学习兴趣【答案】DCW6J5U3M9Y10R8A5HN3P4Y4T1C7G7F6ZP4X1G2D10K7S9E945、以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。
A.教学
B.教学原则
C.教学模式
D.教学方式【答案】CCY8F9T7F1J7D10J10HW10V9X1F4W6Y7E7ZZ7A6L6R3B4O5F646、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。
A.教学模式
B.教学策略
C.教学方法
D.教学过程【答案】BCH5E2Q8T8B3D3Y6HT1L5O7C1H8G4O9ZD2E5V1B5W3D7K347、对一切教育工作有指导意义的是()。
A.教育内容
B.教育对象
C.教育过程
D.教育目的【答案】DCE2Q6K7L8I9O7R7HM6D4R1J10X5Q1J7ZA2B10F6N4Z2Z8Z948、下列表述中不属于班级授课制优点的是()。
A.扩大了教学规模
B.提高了教学效率
C.有利于因材施教
D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCX9U10R5N1P7C3L9HJ2B3H7H10T7F4X6ZK6Y9G1E2A1V6S1049、加涅的学习理论中最核心的内容是
A.学习过程学说
B.学习条件学说
C.学习实质学说
D.学习结果学说【答案】BCD6O7F8J9U7C3T3HT2Y6W2K10Y9C9M4ZL9Q2F10L7E7M3U950、干燥综合征的特异性抗体是()。
A.抗PM-1抗体
B.抗SSA抗体
C.抗SM抗体
D.抗核仁RNA抗体
E.抗着丝点抗体【答案】BCG6Q6U1V10V1U7N10HL6B6K10N3I5W6O1ZK5E10V5P3Z10P1M151、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是()
A.观察
B.个案研究
C.调查
D.实验【答案】CCX10R2C9T6H4N2F4HD10X2Q7H7G8D1P1ZF8A10W8G7K8H5B652、教材的主体部分是()。
A.教科书
B.讲义
C.教科书和讲义
D.讲授提纲【答案】CCZ6H8W9U5N3W5H10HQ4N4T1A2U1Z5Z8ZY6I3H7U4Z5I10Z153、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
A.依存
B.坚定
C.内化
D.认同【答案】CCN9X4Y1S4Z9W6I8HE5M9D4Z4G9O10R2ZY5I9G5W10R5L1Z954、下列选择项中,不属于教学计划结构的是()
A.说明部分
B.学科设置
C.学科顺序
D.课程目标【答案】ACI2Q7X8Z10K3C5P7HI8C4Q9F8I6K2P4ZX7J10V6Y1O6P5V755、对一切教育工作有指导意义的是()。
A.教育内容
B.教育对象
C.教育过程
D.教育目的【答案】DCY10R3P4E6R9H9T9HS10J8Z10B1F6X4B5ZF4S7U3P2H4Q10V156、任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.互补性【答案】CCG7G8T5I10C8D8C2HF4Q10T8W4J10R1V5ZQ7Q8E2Q8E6D7J757、“罢黜百家,独尊儒术”提出者是()。
A.墨子
B.李斯
C.秦始皇
D.董仲舒【答案】DCL8C7E9C3S6A2Q9HI1Z8Z3S7A4H10L4ZR9M5G2V3W10N2Z158、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是()。
A.洛克
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.培根【答案】CCQ8L3S7V2G4Q8U7HO8Q3A4Z10D3B8A8ZL2R10O6U9X1S1G759、根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为( )
A.正式评价和非正式评价
B.正确评价和错误评价
C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案】CCN9H3E4I7G9X3Y3HM3J2P7H9X3P2Q5ZV7G7W5Z2N10Q10F660、以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是()
A.强制性
B.普遍性
C.双重性
D.基础性【答案】CCS10N5F1H1Y10K2G3HN7V2Y7N6E5W10R2ZX10D9B10Z5Y9I4A961、镁的主要生理功能为()。
A.蛋白质
B.红细胞
C.胆红素
D.酮体
E.白细胞【答案】BCF5J10I5O7D9O6R4HF10K8W7E2K7A7K10ZA2Q1B3D2O3K6A362、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说【答案】BCE1I8K6Y9Q5R6Z1HW3D4A5Z6L5B7D8ZN6L10V8B4M10K5U563、AFP升高时最有诊断意义的疾病是()。
A.肝转移癌
B.肝硬化
C.胆管细胞癌
D.原发性肝癌
E.慢性活动性肝癌【答案】DCY9V7S1W3A6Q10D10HE9E1C7J9W1E6C1ZF1R1O4Y8R3C8V364、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。
A.时间管理策略
B.学习环境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略【答案】DCT5M4F5I1R7Z3L1HD7P1E4K10V3F3T2ZG4W10X8X6M2Z7T965、决定教育性质的根本因素是()。
A.生活方式
B.生产关系
C.生产力
D.政治制度【答案】BCL2A10M3E10R1F4G3HN5O9I10Q9L9S5H3ZU2V5D3G1C3A7P566、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,三大要素的相对稳定的组合模式是()
A.课堂情境
B.课堂结构
C.课堂形式
D.课堂教学【答案】BCB3A3J6B9A6K7M7HQ5R9L2P6W2H8O10ZU6B9Y9K5A10U7J267、因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是()。
A.相对单一
B.多样化
C.社会性
D.动态性【答案】BCU9X7H8R3X10M3Z8HR1F5W8C6V3L4Y9ZX5M10R3Q5S2M4T868、从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。
A.形成性评价和总结性评价
B.相对评价和绝对评价
C.正式评价和非正式评价
D.正确评价和错误评价【答案】ACY10I3T4V6U3U5K7HY7W7Z2H5C3Y2O1ZL2I4W9Q1L4S7Z1069、斯金纳关于学习规律的核心观点是
A.动机的培养
B.情感与社会性的发展
C.强化的原理与技术
D.人格的形成【答案】CCK7N8B9X7D8J1R4HV4P6S10Y4T7I6W7ZY3M1R8F6A7B6Z770、在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,原因是()。
A.基础知识的教学是教育的主要目的
B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D.基础知识的教学是学校工作的中心
E.掌握基础知识是发展的前提【答案】CCF2X10N1A8I3M4T10HU9X6R10K4C2O9F3ZN4P1K3M10T10E9Z171、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是()。
A.《理想国》
B.《论演说家的教育》
C.《政治学》
D.《大教学论》【答案】BCQ5M6Z10F7P4N4Q7HH10T7V3D3E3A3I9ZA3J8X2C3T8B6X772、教育促进个体个性化的功能包括
A.培养个体的职业意识和角色
B.促进个体思想意识的社会化
C.促进个体行为的社会化
D.促进个体差异的充分发展,形成人的独特性【答案】DCC2X9F1P9J5F3E9HU10U6G5K1V2J10B1ZD9R9A3L10A4L5I673、美育的直接功能是()。
A.育德
B.促智
C.育美
D.健体【答案】CCA10P10H7M2M7L5E10HE8M9P2D2S7A1C7ZT7P7P10E10D8P9C774、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
A.礼、乐、射、辞、书、数
B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D.礼、乐、射、御、书、数【答案】DCX1V2A4H3L10L7J4HK4Z7N3S2M10Q7K6ZT4D8N2E3F10I4C1075、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.非正式评价【答案】ACK6R3P8X5L4X2E9HA1J10T8T2Z4K4B9ZY2U6X5S3E1V2C376、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件()。
A.教师的语言天赋
B.教师的专业素养
C.教师的角色认同
D.教师资格证书【答案】BCW8R1C7F6O2H1G1HJ4H6G9H2O7R7D2ZZ7Z6K5O10A8D5G177、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是
A.有良好的人格特征
B.有科学的指导和示范
C.有学习动作技能的动机
D.有较丰富的知识经验【答案】BCT5Y5I5X9W7R10W6HU5M8E3U9M3M6N1ZU4S10O1R9K7P3G878、补体经典途径的主要激活物是()。
A.免疫复合物
B.酵母多糖
C.细菌脂多糖
D.肽聚糖
E.凝聚的IgA【答案】ACU7T3M9E2P5X10D10HG7M4Y4Y10H1I8T4ZF7B4G8T5H3F9F279、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是()
A.教学实践
B.班主任工作
C.班会活动
D.教育研究【答案】ACY2B3D5T9S2B2L10HC9T3D3X4P7R8Y4ZA10A7J2U1H3E7W280、向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想
A.王充
B.郑玄
C.董仲舒
D.杨雄【答案】CCT4Y7S7H8Q2P5Y9HG5U4V8A1B2V4K5ZD6K8T1V3E7K7I281、教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是
A.调查法
B.观察法
C.经验总结法
D.实验法【答案】BCY3Q10Y8R9N4S7G3HR1G10I6R2Q5Q9W4ZD7S2T2S9R3S1A182、诊断溶血性贫血最可靠的指标是()。
A.未结合胆红素增高
B.红细胞寿命缩短
C.尿胆原排泄增多
D.骨髓有红细胞增生
E.异性红细胞增多【答案】BCN6X6C5K5R9C5L8HK4H7V6U1S8M4K2ZA9B6A10B5J7D2K583、患者男性,35岁,有不洁性接触史,外生殖器硬下疳分泌物做病原微生物检查,首先快速判断病原菌的试验是()。
A.PCR检测
B.密螺旋体抗体检测
C.标本不染色直接镜检
D.病原菌分离培养
E.非密螺旋体抗原筛选试验【答案】CCB9M1W8F1W1O9L10HU4S1L10K9Q6N2N10ZE6T5J1I5X10G3B584、技能是一种()。
A.智力
B.能力
C.才能
D.活动方式【答案】DCE9T5O7Q10L7P8H9HI1O6O9I1U3P1P8ZT1X6S7J7H3V10Z185、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。
A.《大学》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《学记》【答案】DCJ5O1D2F10C5T6I6HV7W7E8W10N2N2R8ZD5J9Y8D4M8B10A1086、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志,其最本质的特征是()。
A.全体性
B.全面性
C.主体性
D.发展性【答案】CCG7F1F5M6D7M3J3HC9E1F10J3C3O3Y1ZF10I4X7Y4N9Z9G987、教学过程是一种特殊的()。
A.心理过程
B.信息过程
C.逻辑过程
D.认识过程【答案】DCB3O7U10G8B4N6F6HV8D3F8Z2X2B6F4ZV8O4Z8H10R9A7P588、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入()。
A.熟练
B.模仿
C.完善
D.整合【答案】DCG1R10M4R5B4H3L10HC10P4X10T9T8A6S4ZN6P3N2J4J3Q6O789、评价教学结果最客观和可靠的标准是()。
A.教学目标
B.教学目的
C.教学计划
D.教学策略【答案】ACR4W1X4D2L2H8J1HN4F6L6V9J8L6Z4ZO6Z4I3E6C4J2T890、强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是()
A.有意义接受学习论
B.认知--结构学习论
C.完形--顿悟说
D.建构主义学习理论【答案】DCV8R7G7H8C7D3D10HO10H2F3V10R6Z3F1ZL9R10V8W8C4X2U991、患者女,在一次不洁性交后出现子宫颈红肿,阴道分泌物增多、排尿困难等症状,医生疑为淋球菌感染,取分泌物行细菌学检查,应选择的培养基为()。
A.普通琼脂培养基
B.血平板培养基
C.巧克力培养基
D.L-J培养基
E.SS培养基【答案】CCY3N6C6M4X3O8L1HT8O1D5V1M10I1O8ZB9Y2N7V2R6A6S592、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是()。
A.肾脏
B.胰腺
C.肝脏
D.心脏
E.唾液腺【答案】BCN1Z3D5Y7E1X9D6HX7C10Y2N1U6L7M1ZS6Q10M10C10Y9K6X293、加涅的学习理论中最核心的内容是
A.学习过程学说
B.学习条件学说
C.学习实质学说
D.学习结果学说【答案】BCR1S2F6D2L1H2W2HC6V2H1U6A5S5A5ZQ3W1S7H4H7P3G894、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统,组成一门学科知识的基本结构的是()。
A.基础知识
B.基本技能
C.基本技巧
D.基本方法【答案】ACJ10M9B2G8H3V1S4HG4G7V3B9T8M4X10ZY7J3Z1U2Z1S9I695、在西方,被公认为科学教育心理学奠基人的是()
A.梅伊曼
B.桑代克
C.推孟
D.贾德【答案】BCE3S1I6Z8T8O10Q4HQ2D9E2M1U4T10L8ZG4X5L6S8T9C6J496、从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。
A.形成性评价和总结性评价
B.相对评价和绝对评价
C.正式评价和非正式评价
D.正确评价和错误评价【答案】ACO1U5F1I1X5C10M6HN9V5I9H9L6V1B5ZC6W10C3E3V5T2P1097、患者女,48岁,重症外伤,导尿1周后出现菌血症,血液培养出金黄色葡萄球菌。如果急需治应首先考虑应用()。
A.万古霉素
B.庆大霉素
C.亚胺培南
D.复方新诺明
E.环丙沙星【答案】ACT4A6N6F10S6T3S9HR5N3A8L9H2J2W4ZW9V7H8T3S1F6S898、细胞内专性寄生的病原体是()。
A.诺卡菌
B.衣原体
C.放线菌
D.支原体
E.钩端螺旋体【答案】BCG6S6O3O5G1I4E1HS1E5R5N1Y6W10M1ZJ2U5W4X2C3T6B899、社会自我基本成熟的时期在()。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.少年期【答案】DCQ9T3H9H3Z2J5U4HB7G2D5D7T6F4L10ZN1Z6Q7I4P8T1M7100、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是()。
A.埃希菌属
B.志贺菌属
C.沙门菌属
D.克雷伯菌属
E.变形杆菌属【答案】DCU5L2S9F2Q9Z4C8HS8N10V9M7U10I3A1ZU8Q4K7O9H3U3Z2101、患者,女性,18岁。3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热,治疗后好转,近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若AS0检查阳性,最可能的诊断是()。
A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭
B.急性上呼吸道感染
C.急性心肌炎合并左心衰竭
D.急进性高血压
E.急性肾小球肾炎【答案】ACZ3X9O3J1Q6H4H5HJ8K3M9O5W6H2T3ZT4K2W5A7T1V4Q9102、形成性评价通常发生在()。
A.教学过程之间
B.学生毕业时
C.教学过程之后
D.教学过程中【答案】DCR3D4E1P6H2Y10I8HC10S5X6L8S1C8C5ZV9P4Z4R9T3V7T8103、“给我一打健全的儿童和特殊的环境,我可以用特殊的方法,……使他们成为医生、律师、商人,或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了()的认识。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育万能论
D.辐合论【答案】BCM9S8F10Q10E6Q8R1HF1K4G10R5R5U1G3ZG7V6A6M5I6Y4L6104、《中华人民共和国宪法》第46条规定:国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括()
A.品德、智力、体力
B.德育、智育,体育
C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
D.有理想、有道德、有文化、有纪律【答案】ACL10C4S1A8W9Q8P2HA1T7Z6N10K4U6H4ZJ8W2K6Y6Z8A9R10105、新中国第一次学制改革是在( )
A.1951年
B.1949年
C.1950年
D.1952年【答案】ACO10A4C3Q5U1O10I8HV6E9I6O1C10U10R2ZR8P7C5U5O7P7Z4106、小丁很怕见陌生人,上了幼儿园之后,这种现象消失了,这种学习属于()。
A.态度学习
B.认知学习
C.智慧学习
D.言语学习【答案】ACG10F3W1N2V7Y2I8HH9J3O6T4S2A1O5ZG5A8V2X4Y2C6N2107、校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态,其核心内容是()。
A.规章制度
B.学校环境文化
C.设施文化
D.观念文化【答案】DCV7T8U2E1S3K7A10HK8Y2X5I4S5W9U5ZE3K9P6J2G4V6Z9108、主张学习的目的在于发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为()。
A.布鲁纳
B.桑代克
C.斯金纳
D.奥苏贝尔【答案】ACC6W5O3I1D10L3M6HA10L6N1T3L2M4Q6ZF7R4R1H10U2D7A9109、欧洲中世纪的教育,最受重视和尊重的是()。
A.培养僧侣人才的教育
B.宗教教育
C.骑士教育
D.世俗教育【答案】ACB9F1L4X5U8B5W7HZ8F7E4A2Z5X4H10ZB3I3B10A10Q7S9O9110、测验分数的稳定性,是指测验的()
A.效度
B.难度
C.信度
D.区分度【答案】CCN3Q2N5Y1C3F9Q4HB4K4A8H6U3F5A9ZO1U5X8G7M5X3Y8111、“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种()思潮的体现。
A.制度化教育
B.非制度化教育
C.形式化教育
D.非形式化教育【答案】BCA6B9B7G10O2H9V2HP1S1X9V1B4J5S1ZD3B10Y4E7R1E5V1112、病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒()。
A.流行性感冒病毒
B.副流感病毒
C.朊粒
D.腺病毒
E.风疹病毒【答案】ACB1A1F1M8W6V8Q8HR8L2Q3N5W3D3Y9ZV10J1N9U7R6C8N6113、道德过程的基本因素中,关键是()。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】ACQ6N7C3H2J7P6G1HO1M8I9F8X6S3W10ZT6F8S1Q5G5A4G8114、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()。
A.课程计划
B.教学大纲
C.考试用书
D.教科书【答案】BCB1U7Z4I5L10C1N4HL1N3C3Z6B4F7L4ZT9K10F4E4L1E4H9115、1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。
A.培根
B.斯宾塞
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特【答案】ACA8K6N5H9S4D9D10HW3Y7N5H6C1X4O8ZC6B6D6D5H10D1C4116、学生情感学习评价一般采用()
A.测验和实验
B.整体印象评价法和操行评定评价法
C.观察法和问卷法
D.作品表现法和表演评价法【答案】CCP9E6D10Z7X10J10C6HD10N7C4U8X7T2Z3ZE3M8T4S5W7X9X8117、一位教育工作者的真正威信在于()。
A.权利
B.威严
C.权威
D.人格力量【答案】DCY9Y1H7J8Y2H3X9HZ6Q4D10Z8H8A8H5ZY10I6F2U8C5V8E3118、雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会【答案】BCJ4W8U4T1V7M4A7HU7M2H3S4M4Q8C2ZA4E9D8I9K9N2W9119、细菌的质粒是()。
A.双链闭环DNA分子
B.由DNA和组蛋白组成
C.单链开环DNA分子
D.单链闭环DNA分子
E.双链开环DNA分子【答案】ACH6Z4Y8W1X9V10Y6HK8S3R4O10X8X10R7ZL3L7M7J3X1Z7K3120、关于淀粉酶(AMY)的叙述,正确的是()。
A.胰腺炎控制后,在血清AMY恢复正常之前尿AMY已下降
B.不同试验方法测定AMY的参考范围均相同
C.急性胰腺炎发病24小时后,多数人血清AMY开始升高
D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关
E.胰腺癌晚期时血清AMY显著升高【答案】DCV3H2M8X10X2N10N8HT8J5N7B1B2D10T4ZJ7M7C8Z8O10E8Y4121、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于()。
A.2个/HP
B.1个/HP
C.5个/HP
D.10个/HP
E.3个/HP【答案】CCQ4E10P3G8Z7V1N2HR8R3R9Y1V3K3R7ZU1F3Z4A10H3N3S3122、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )
A.《学会生存》
B.《教育——财富蕴藏其中》
C.《终身教育引沦》
D.《世界教育报告》【答案】ACH7R3W4W3T6H8O1HA4F6A2P9E5O3S2ZY1S1N1V8J6X9U7123、“白版说”的提出者是()。
A.赫尔巴特
B.洛克
C.夸美纽斯
D.卢梭【答案】BCM5D1H9B9L8E4D3HG8H9R1U6X3P2L7ZV5Y3O7N7D7H9D1124、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是()
A.观察
B.个案研究
C.调查
D.实验【答案】CCU9M1F7N8E10E9A2HG10H6N2D10K6E8M2ZH10Q1N6B8H10G1D3125、教学过程中最基本的部分是()
A.布置课外作业
B.讲授新教材
C.检查复习
D.巩固新教材【答案】BCY1V8B2Y8Q10S9V8HM7O1C10V4X1E7S2ZT6H6W1D4I5X2N7126、补体经典途径的主要激活物是()。
A.免疫复合物
B.酵母多糖
C.细菌脂多糖
D.肽聚糖
E.凝聚的IgA【答案】ACC2E8A9O7A8E5S2HC10Q9W2M3P1U5T10ZC10V4M7V5W3R8Y10127、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说【答案】BCK3K8M9B4X8Z5N3HP7G6F1E4U3V8T1ZX5S9D10B10X4A1L6128、认知发现学习理论的创立者是()
A.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.布鲁纳【答案】DCA5Y5Z9F5Q8P8C2HF5M8H2J2M4T6F7ZH6H4R9O1Y7Z9X1129、学生的知识不是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。
A.联结学习论
B.认知学习论
C.信息加工学习论
D.建构学习论【答案】DCO2E2V10R10Z2S4Q2HS2J3F5T1D4G4G9ZI3P5G8J10O6S3H7130、儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准,称为自律道德,这是在()
A.8岁前
B.10岁前
C.10岁后
D.15岁后【答案】CCM3M9V10R7Q3N6J8HE1R5N8K8B3I10H6ZI1W2N6A10D3S7Z7131、我国义务教育的教学计划的特征是()。
A.强制性、统一性、基础性
B.强制性、普遍性、基础性
C.强制性、普遍性、免费性CZ6N3Q7D10U9W10Z4HK8H9C9Z2U5M7T8ZX8I10Y1Y6W9X2O6132、【答案】B133、福勒等认为,当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时,他此时主要处在教师成长历程的()。
A.关注生存阶段
B.关注成就阶段
C.关注学生阶段
D.关注情境阶段【答案】ACT1C6H6D1S1Z9T6HC10B7K9W2U9R4I9ZX2F7F7B8K9L6W8134、关于冷凝集素试验的叙述,错误的是()。
A.支原体肺炎也可出现阳性
B.血清分离时应在4℃调节下进行
C.将出现凝集的试管再置于37℃水域中,凝集现象消失
D.试管自冰箱取出后,应立即观察结果
E.冷凝剂反应是可逆的【答案】BCG1F6S9M10D9T8D1HJ6S6O9M4S10N2Q5ZG2P1B5D8P8I7F4135、被称为“心理断乳期”阶段的是()。
A.幼儿期
B.青年期
C.少年期
D.儿童期【答案】CCH1B3I10E7X9Y2E4HY7F4G6A2E1U3P7ZD7D5Y2C10D2E6A9136、已有研究指出:书面语言学习的关键是()
A.4--5岁
B.6岁
C.7岁
D.8岁【答案】ACD6E2D4A5Q6T9L7HH10B3Y4V1M4T10Z3ZU6Q3K5J1W1H8Q8137、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是()。
A.课程标准
B.课程方案
C.课程目标
D.教科书【答案】BCK1F7I8O6M1M1Y3HZ4V5H10P4A6Q7R5ZZ9D7K4G2O1X7E7138、态度的核心成分是()
A.行为成分
B.认知成分
C.情感成分
D.理智成分【答案】CCL9H10P7Z1J4E5B7HL1J6R6S2R10X1I7ZF2E7Q5Q5S7F3O2139、在教育过程中,强调“设身处地”地去理解学生,这是重视()效应的教育方式。
A.移情
B.从众
C.心胸豁达
D.期望【答案】ACH5Q2V3Q9Q2J2R3HQ8R7P6O7P2H10K2ZW7U8Y9Y9C3P9M4140、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志,其最本质的特征是()。
A.全体性
B.全面性
C.主体性
D.发展性【答案】CCU1L7T5C7B8L4E6HR8I8H2P6F8W9V1ZB3T5E9H10S5J4C1141、提高教学质量的关键是()。
A.备好课
B.了解学生
C.上好课
D.布置足够的作业【答案】CCI6B10T6T7T4L7I8HR7X1R10W5G10K4Q6ZL2N3N3M8P10Z1C6142、下列现象属于学习迁移的是()。
A.温故而知新
B.学而时习之
C.近朱者赤近墨者黑
D.书山有路勤为径【答案】ACK9C8B1B8F7U8X10HW1Z1Z4P6B6P3U8ZU7W8M3E2H7Y10S6143、教学目标是预期学生通过教学活动获得的()
A.思维品质
B.学习内容
C.学习结果
D.知识技能【答案】CCU6P1B3B5C3P1C7HZ2J7S7F5N2H1J10ZB3S9Z2X6O10E7T1144、福勒等认为,当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时,他此时主要处在教师成长历程的()。
A.关注生存阶段
B.关注成就阶段
C.关注学生阶段
D.关注情境阶段【答案】ACM6V7J1F9J8T5T6HK4O8Z1V2T6F8Z4ZV8W4U10B9S9B7O7145、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是()。
A.肾脏
B.胰腺
C.肝脏
D.心脏
E.唾液腺【答案】BCA6E2W9I9F6V6H3HY2J3D3D5L9M10S8ZA7F9V3W6P4G2Y1146、精液排出后可自行液化,是由于精液中存在()。
A.a-葡糖苷酶
B.蛋白分解酶
C.凝固蛋白酶
D.乳酸脱氢酶同工酶X
E.乳酸脱氢酶【答案】BCX2T8F9Z2G3L7R6HD6H9N10J10H5V9X3ZL4J6E9K7G1H9Z5147、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是()。
A.社会文化
B.人的身心发展水平
C.社会意识形态
D.社会生产力【答案】DCA10V8C5V8Z9B7T5HE1A5F9R8N4P4N5ZN9D4T2J7Y4D4K5148、现代社会的种种特征对教育系统具有()。
A.双向作用
B.指导作用
C.重要作用
D.决定作用【答案】DCS3C3C9C8W4Q3M3HO4W8A7J8C6Z10A3ZJ4P6U9T9M5U6W2149、德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘()
A.前摄抑制
B.先快后慢
C.记忆衰退
D.倒摄抑制【答案】BCV9M6N9E5D10Y7I7HG2W7D1I1R7T1U9ZX5K8V6E9H9Z3M4150、下列关于教育对政治经济制度的影响,不正确的是()。
A.教育为政治经济制度培养所需要人才
B.教育可成为影响政治经济制度的舆论
C.教育可促进民主
D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】DCP1G4J10M9B6K7S6HP3N1M8N10T2W8N8ZG2L10K4W1C3I6T9151、在教育过程中,强调“设身处地”地去理解学生,这是重视()效应的教育方式。
A.移情
B.从众
C.心胸豁达
D.期望【答案】ACY6N6G3Y10Z1K6X9HD5M9T6O3I4F8P1ZF4D9U3S9R1Y2W6152、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和()。
A.可操作性
B.时代性
C.创造性
D.方向性【答案】ACT10K8R1C10K10H1H3HL1G5J5P9P1H2J3ZU4L9K2K4L5R6U5153、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是()。
A.社会文化
B.人的身心发展水平
C.社会意识形态
D.社会生产力【答案】DCE4O10E6E10P3Y8I4HS4N10I1B6X7D9Q6ZJ2U5F2P10S9Q2X3154、欧洲中世纪的教育,最受重视和尊重的是()。
A.培养僧侣人才的教育
B.宗教教育
C.骑士教育
D.世俗教育【答案】ACC6U7O7E4T9N4I1HA9G10N1F2P3J6V3ZQ8K8H8F7Z10X7I2155、外铄论的代表人物是()
A.格赛尔
B.孟子
C.弗洛伊德
D.华生【答案】DCE2J7F1I2C7I6T10HR1S9H9I5N8M4N7ZN9J7R2A8E4K3I9156、非常适合于教师对研宄结果的表达的是 ( )
A.研宄报告
B.教育教学案例
C.调查报告
D.教育教学经验总结【答案】BCT6T3B3V4F8E3I1HM3U4C2K8Q8J8Z7ZQ2U3S10O4C1V2W1157、教学过程中进行的测量主要采用()
A.测验
B.观察
C.访谈
D.实验【答案】ACM4P8X5F3J10V6T1HB4M4C6K1R1A3X2ZW3Q8C4Y8X1Q5C8158、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的()。
A.背景评价
B.输入评价
C.过程评价
D.成果评价【答案】DCU9W6U9X6P9X6T7HA3B1D4O9V10A2R8ZV10C8G10S10N9D2F6159、关于冷凝集素试验的叙述,错误的是()。
A.支原体肺炎也可出现阳性
B.血清分离时应在4℃调节下进行
C.将出现凝集的试管再置于37℃水域中,凝集现象消失
D.试管自冰箱取出后,应立即观察结果
E.冷凝剂反应是可逆的【答案】BCK6M10S5C8W8I8T1HH5Y1U2X3X1F3Z8ZD2Y3L7M10T6T6Z10160、下列属于元认知策略实例的是
A.学生在考试之后能预测自己的分数
B.利用复述策略记忆
C.举一反三
D.在阅读时,遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读【答案】DCO3J5O6F2P1L6K7HL1U2L2T9J4D1J5ZL7X4D8Z4Z5P1L2161、新生儿血中红细胞大量破坏,超过了白蛋白结合转运能力,引起血中胆红素增加,造成神经系统出现中毒反应的属于()。
A.梗阻性黄疸
B.肝细胞性黄疸
C.核黄疸
D.肝癌所致黄疸
E.溶血性黄疸【答案】CCC6B8P10D10D10D2N7HJ1O3E6Y3H5W2Q4ZK10I8B5H5Y2U9B8162、技能是一种()。
A.智力
B.活动方式
C.才能
D.能力【答案】BCB7K2S9J4X9G6V10HF6J8P3B4Q8B9E10ZI5R5W4Z4L1N1C5163、采用两难故事的心理学家是()。
A.科尔伯格
B.加涅
C.华生
D.皮亚杰【答案】ACP7Y2X7N8O7C8V4HF7W9Y1J10F2T7P7ZY3I8S8H4P2M10U7164、古代埃及设置最多的学校是()。
A.宫廷学校
B.职官学校
C.文士学校
D.僧院学校【答案】CCP5K7R10H1V4V5R3HO5I9H3M3D9V3H2ZB10V1E7I4H10K1Z1165、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述,不正确的是()。
A.政治经济制度决定教育的领导权
B.政治经济制度决定着受教育的权利
C.政治经济制度决定教育的目的
D.政治经济制度决定教育的规模【答案】DCJ4O3C7Y4O1U8Y5HA10U10T3C5L1T6O2ZF2X5I4Q9E2Y8M1166、强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是()
A.有意义接受学习论
B.认知--结构学习论
C.完形--顿悟说
D.建构主义学习理论【答案】DCV5J8H4H4C1Z2P8HN5S1P10X7G5X9M4ZZ9B1E10H1J9M6U7167、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则是()。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.循序渐进原则【答案】DCU3X4O1G9U3M4K1HH8I7N6I6U10Z5K8ZP7N10O6O5W8M7V6168、孕妇,29岁Rh(-),第一胎分娩Rh(+)胎儿,为了防止再次妊娠的胎儿产生溶血症,产后72h内应考虑给母亲注射()。
A.免疫增强剂
B.抗Rh抗体
C.免疫抑制剂
D.RH抗原
E.不需要注射【答案】BCQ1Q4T5U2F2J5S10HE4G3P6D7Z5I3Q8ZP10B4X6W10U9T9L5169、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是
A.桑代克
B.冯特
C.夸美纽斯
D.皮亚杰【答案】ACV8L8T8U7V2K8P3HZ8D10A3C9R3Y4D10ZX8O10B2G2K6X3X5170、在创造分类中,区分真创造与类创造的主要依据是()。
A.产品的独特性
B.产品的新颖性
C.产品的价值意义范围
D.产品的清晰性【答案】CCS2S5X10G4H4U1Z9HN1J4V2D3S5E8X10ZU2R2E2I2F3I3S1171、“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话的提出者是教育家()。
A.赫尔巴特
B.皮亚杰
C.第斯多惠
D.瓦?根舍因【答案】CCU3A6B3V4B1H8S8HA3A2D10M7Z1I9U9ZD9V5S2L3C7G5H7172、读文章标题,去猜测文章具体内容属于()。
A.推测与假设训练
B.自我设计训练
C.头脑风暴法
D.发散思维训练【答案】ACC1T7N8W10H4H6W10HF8Q8T3E3S3C1K3ZV2C6U3A1G9N3D7173、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是()。
A.蛋白质
B.红细胞
C.胆红素
D.酮体
E.白细胞【答案】DCU5L3M6I5P5A1J9HK8O7R10L4U8D4U8ZO8S2V6Q2H2T4L8174、揭示()是教育学研究的任务。
A.教育问题
B.教育规律
C.教育价值
D.教育事实【答案】BCX10H5X9R6T1H10C9HR1C1E3A10M4C3N10ZN2N7M10E3O8L8H1175、师生关系在教育内容的教学上构成的关系为()。
A.授受关系
B.民主平等的关系
C.相互促进的关系
D.师道尊严的关系【答案】ACP9T7L6F4X8Z8V6HC7R10I6X4L10G8H6ZM3G2L3B1J7K10S8176、教学过程是一种特殊的()。
A.心理过程
B.信息过程
C.逻辑过程
D.认识过程【答案】DCU3M5V6X8Z8P3T7HV5O1R6K9H2H6I2ZB5N3Z7B10Q1Y5U5177、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()
A.先行组织者的教学策略
B.认知发展的教学策略
C.自我管理的教学策略
D.概念形成的教学策略【答案】DCK3Y1T7U4B2J4T1HH10I3C10S9E7J3G5ZF7E2E8T4V8J8F7178、下列有关学校课程表述正确的是()。
A.学校课程是一级课程
B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量
C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】CCI9O5F1G3Q2S1T2HU6O4Q8E4F5K5A8ZH7R3S4I10Y4K2K5179、下列有关学校课程的表述中,不正确的是()。
A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式
B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等
C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程
D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现【答案】ACR4B9I10R2X2Z1H3HG10W3A1F4Y5J5N2ZP3Q3M9M5I9U3D3180、教学过程的中心环节是()。
A.引起学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识【答案】BCD9N6G10C2X5C4W10HW8W2Z8A8B4X8Q2ZY7P7X8F1C9U1J4181、世界上最早的教育专著是()。
A.《学记》
B.《论语》
C.《大教学论》
D.《普通教育学》【答案】ACX4E1D5Y9K9L6E5HM6P2D7P3E5T4E8ZT3C10O4L5I7C7Y4182、人口的职业结构制约着教育的()。
A.专业结构
B.布局结构
C.经济基础
D.需求结构【答案】ACR6W5R1M2U6F9H8HF3Q2F5O2H3R9E5ZT4F4M3P3F7C1G4183、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,()。
A.讲究语言艺术
B.突出重点、难点
C.做好讨论小结
D.恰当分配时间【答案】CCX4S8A1T7U9U8M7HK10D5C6P6L10Y9E10ZC7P8Q1I7I4E2M7184、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是()。
A.《理想国》
B.《论演说家的教育》
C.《政治学》
D.《大教学论》【答案】BCP8F1T2T3U2Q10J9HY7Y4Q2B9D4J5R6ZY8A3H2Z5Q7E2Q8185、认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于()。
A.人本位论
B.社会本位论
C.政治本位论
D.经济本位论【答案】ACC2W3Z5Z2N8X9D9HM2K4H10R7H4H5Q5ZQ4G7T7V1A8G1N5186、运用现代实验手段,比较系统地研究教室内沟通分布的是()
A.克伯屈
B.亚当斯
C.斯金纳
D.班杜拉【答案】BCK8X9E2A2M9E7V6HF2O3V7B3I5B10P1ZC9A1U9P9Q7C2P5187、一般来说,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()
A.文学
B.数学
C.历史
D.法律【答案】BCD6V8V6Z1S8J7H4HN8D10V3F1P7F2H1ZL3W6E7R8L3I4N1188、态度的核心成分是()
A.行为成分
B.认知成分
C.情感成分
D.理智成分【答案】CCT7N2Q3E10M6T9Y8HP10B5D6P4I9N2N1ZE1D5H8B6G3B5Q3189、教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是
A.调查法
B.观察法
C.经验总结法
D.实验法【答案】BCX4U2T10Z3M6O7M4HE8Y6S4I4U10W1S4ZH4C7I3W3L5O5I4190、把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是 ( )
A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准【答案】ACJ6E4P2O7C9O3C9HA6B8K1G2U9A10H10ZO10P10C10C5H1X3B7191、患者女,43岁,因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪:亚硝酸盐(+),白细胞(+),红细胞(-);细菌121/ul,尿红细胞4.5/ul,尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检:红细胞0~1/HP,白细胞0~3/HP,细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述,错误的是()。
A.阴性结果可排出菌尿的可能
B.标本放置时间过久可呈假阳性
C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性
D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染
E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACX9W9D9I10Q6W6L2HU4O6E9M6Q9H8D10ZF5P10E10A4M5V7B5192、分子量最大的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】BCM1Z1T1D3E6J9S1HP1N8P7R2X7S6M10ZZ7S5K3F6C8B7O10193、下列不是制约学校课程设置及课程内容的因素的是()。
A.课程评价目标
B.政治、经济要求
C.学生身心发展规律
D.社会生产力、科学文化发展水平【答案】ACX9C4N2E8J6F6E6HK1V6T3H5X10G8T3ZV8E10I10E6E3H6S5194、在西方,被公认为科学教育心理学奠基人的是()
A.梅伊曼
B.桑代克
C.推孟
D.贾德【答案】BCZ10H3I1B8A8D2G10HI8J7Y6E1P2A10P1ZL8I7V2Q1B8B3B4195、提出动机性遗忘理论的心理学家是()
A.弗洛伊德
B.罗杰斯
C.布鲁纳
D.斯金纳【答案】ACE3H1P4Y4R3L6W5HS8I1I2U10R8J5M10ZB5E1V8E10Y1P8S1196、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()
A.1840年
B.1903年
C.1862年
D.1912年【答案】CCQ6M7U7R4Y10S8H7HW9X3V10Q1P1V2U4ZU1V7Y6J7Z6E1T5197、严格意义的学制系统大致形成于()
A.17世纪末
B.18世纪中叶
C.19世纪下半期
D.20世纪初【答案】CCQ9S6A2K2Q5T2B2HA5N5R10M4O8P2T6ZE9C7Z6U7U7N1K4198、奠定了班级理论基础的是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.埃拉斯莫斯【答案】ACJ9T5N8E10J5I6S5HT6Z8A3J4E1O10H3ZK5N3D10B3G10S6B5199、“举一反三”属于()。
A.纵向迁移
B.顺向迁移
C.逆向迁移
D.特殊迁移【答案】DCE8C10M6J10F3K8P5HI7A2U2M3Y8Q8N1ZB8O6O10L10O2Q10W5200、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称为()。
A.教学策略
B.教学目
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