防中暑安全教育主题班会教案(2022)（全文完整）

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防中暑安好教导主题班会教案

夏季太阳高照，烈日炎炎。假设长时间在烈日下曝晒，或者在高温环境下活动，而人体内的热量又散发不出去时，就很轻易引起一种急性病。这种疾病通常叫做"中暑'。下面是我们带来的三篇防中暑安好教导主题班会教案,梦想对大家有所扶助!

★防中暑安好教导主题班会教案1

教学目标：

1、了解高温预警信号，知道中暑易发人群;了解中暑的病症。

2、知道如何预防中暑;中暑后能实时采取正确的措施。

3、了解十大消暑神器。

教学重点：了解中暑的病症，知道如何预防中暑。

教学难点：熟悉中暑后采取哪些措施施救教学过程：

一、导入课题

1、同学们，夏季气温高，有些同学在长时间在户外活动，很轻易晕倒?这是怎么了呢?这节课我们就来讲一讲"中暑'。

二、交流:哪些人轻易中暑呢?(1)老人、体弱者。(2)小孩子(3)肥胖者(4)露天工

三、熟悉：中暑后有哪些病症呢?

1、轻度：口渴多汗、头晕恶心、四肢无力，精神不振。

应对措施：实时转到阴凉处，补充水和盐分。

2、重度：面色苍白、四肢湿冷、血压下降、昏迷抽搐应对措施：应实时就医，以免贻误时机。

四、如何预防中暑呢?

1、补充水分，可以喝淡盐水。

2、保证充沛的睡眠。

3、出行时穿浅色的衣服，打定好防暑药或防晒用具。

4、多吃蔬菜和水果。

5、阳光最猛烈的时间段最好不要出行或运动。

五、中暑后怎么办呢?

1、如图，急速将患者转移到阴凉通风的地方，松开或脱掉衣服，用扇子或电风扇为其扇风，以利于患者呼吸和散热。

2、用冷水浸湿的毛巾或冰袋放在患者的头部，并用湿冷的毛巾擦拭身体，

假设有酒精的话也可以，扶助患者快速地散热。

3、假设患者意识还对比清楚，实时地服用解暑的药物，如藿香正气水等，再多喝一些淡盐水、绿豆汤、茶水，以补充体内水分。

4、对于昏迷不醒的患者，可用大拇指按压人中，促使其复苏，同时立刻拨打120急救电话或加紧将其送往医院救治。

六、了解十大消暑神器。

1、绿豆。绿豆汤有清热解毒、止渴消暑的成果。

2、荷叶。干荷叶性辛凉，具有解热、清暑利湿作用。

3、苦瓜。清热祛暑、利尿凉血、解劳清心。

4、西瓜。西瓜清热解暑、除烦止渴，降血压。

5、热茶。喝热茶使皮肤外观散热加快，感觉更清凉。

6、鸭肉。具有滋补、养胃、消水肿、止热痢、止咳化痰等成果。

7、姜。具有发汗解表，温肺止咳，清热解毒的功能。

8、扇子。

能加快空气滚动，使汗液蒸发加快，从而感到清凉。

9、游泳。防暑降温的同时磨练身体。消释疲乏，保持精力。

10、午睡。午睡能消释疲乏，保持精力。

七、了解高温预警信号。

1、高温橙色预警：天气闷热，一般指连续3天日最高气温将在35℃以上。

2、高温黄色预警：天气火热，一般指24小时内最高气温将要升至37℃以上。

3、高温红色预警：天气灼热，一般指24小时内最高气温将升至40℃以上。

八、总结。

★防中暑安好教导主题班会教案2

小学预防中暑主题班会教案

一、教学目的：

让学生知道中暑的理由，中暑的一般病症、急救及预防方法。

二、教学重点、难点：

重点：如何预防中暑。

难点：中暑的理由、表现及急救方法。

三、教具打定：

录像带、幻灯片、图片、十滴水、人丹、小黑板。

四、课时：

一课时。

五、教学过程：

(一)、导入新课，透露课题。

1、同学们，大家都知道一年四季中哪个季节最火热吧?

2、引入、并板书课题：

夏季太阳高照，烈日炎炎。假设长时间在烈日下曝晒，或者在高温环境下活动，而人体内的热量又散发不出去时，就很轻易引起一种急性病。这种疾病通常叫做"中暑'。为了制止发生这种疾病，平日最重要的就是要做好中暑的预防工作。今天我们来学习第十六课《中暑的预防》。

3、板书：

16、中暑的预防。

(二)、讲解第一自然段。

1、请同学们开启课本p32，默读第一自然段。

2、斟酌：这一个自然段报告了我们什么?(中暑理由)。

3、过渡、出示录像。

我们知道了中暑是在高温环境下引起的一种疾病。那么，一旦中暑会有什么病症呢?请看录像，(播放录像)。

小结：我们从录像看到了小红的中暑病症。

(三)、讲解其次自然段。

1、课文是怎样描述中暑病症的?(四人小组议论)。

(引导学生主要从中暑较轻与较重时各有什么病症开展议论)。

2、解释："休克'。

(四)、讲解第三自然段。

1、生活中，假使你的挚友或同学现展现了中暑现象时，你会首先想到什么?(提问若干名学生)。

2、小结：假设在我们的生活中展现了有人中暑的处境，那么，我们要发扬团结友爱、彼此扶助的精神，连忙对中暑的人举行急救。(板书：急救)

3、怎样举行急救?也就是说急救的手段是什么?(板书：手段)

4、让学生发表观法。

5、幻灯：(讲解急救手段)。

我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境，把病人抬到邻近通风阴凉的室内或树荫下，半躺休息，然后急速给病人解开衣扣，并用浸过冷水的毛巾给病人敷头，使病人体温下降，也就是说降低体温。(板书：降低体温)

6、还可以用什么方法举行急救呢?(启发学生斟酌)。出示十滴水、人丹等药物。(这些药物都可以解暑)。

其次种方法可采用服药的方法。

(板书：服药)

7、过渡：由于在火热的天气下活动，出汗多，体内大量的水分和盐分随着汗水排出，所以

最好给病人喝些加少量盐的凉开水，也就是淡盐水。(口头解释淡盐水的调配)但不宜吃大量冷饮。

还有遇到展现昏迷的中暑病人，可以用刺激病人的急救穴位来举行急救。

(1)讲解："人中穴'、"合谷'、"涌泉'穴位的概括位置，并示范。

方才所讲的方法归纳起来就是"指压穴位'法。

(2)板书："指压穴位'法。

(3)学生实践"指压穴位'法。

①假设

1、

3、

5、7行同学展现中暑现象，请

2、

4、

6、8行的同学写上用指压穴位法举行急救。

②交换做。(老师巡回检查)。

(4)小结：方才大家都做得很不错，通过采取降低体温、服药、指压穴位法的急救，一般都可以使病人中暑病症减轻。

假设经过上述三种急救，病人的中暑还不能减轻，这时就理应尽快把病人就近送医院抢救。

(五)、过渡：

为了防范于未然，制止中暑的发生，平日最重要的就是要做好中暑的预防工作。

1、讲解第四自然段：预防中暑的手段。

同学们能否从中暑的理由中探索一些相应的预防手段呢?(学生议论，发表观法)(板书：预防手段)

2、断定学生的正确的说法，并显示p32的两幅幻灯图片举行讲解。

(1)图(1)，为了防止日光直射，外出活动时要戴上白帽。

(板书：外出活动时要戴帽)。

(2)图(2)，要留神不要长时间运动，也就是要增加休息次数来相应缩短运动时间。

(板书：运动时间不宜过长)。

由于运动时出汗多，体内的水分或盐分随着汗水排出，所以要喝一些淡盐水。(板书：补充盐分、水分)。

在火热季节，穿着也应留神，最好穿浅色衣裤，因浅色衣裤相对来说没那么轻易吸收热量，更加在劳动时更应穿浅色衣裤并戴帽。(板书：劳动时穿浅色衣裤，戴草帽)。

3、齐读"预防中暑'这一自然段。

(六)、出示顺口溜(老师根据书的内容自编而成)。

预防中暑顺口溜：

嘿、嘿、嘿、嘿火热季节防中暑，运动时间不宜长，浅色衣帽最适合，

最正确饮料淡盐水，预防中暑保健康。

同学拍手、并有节奏举行朗读。

六、稳定练习。

为了稳定这节课所学学识，请看下面练习。

选择最正确答案(用序号代答案写在题线上)：

(1)中暑的理由是()

a、烈日下长时间曝晒b、在树荫下活动c、在室内游泳池游泳(2)最适合给中暑病人()

a、吃大量冷饮b、喝凉开水c、喝淡盐水(3)火热中午外出要()

a、穿浅色衣服，不戴帽b、穿浅色衣服并戴帽c、穿深色衣服并戴帽

判断：对的打"?'，错的打"'

1、在火热的季节，运动时要增加休息次数。()

2、中暑是长时间在高温环境下所引起的疾病。()

3、为了使中暑病人尽快降温，最好吃大量冷饮。()

七、小结：

今天这节课学习了中暑的预防，从中明白了中暑的理由，中暑的病症及急救方法。但最重要的是要做好预防中暑的工作。

八、小品：

为了把我们所学的学识更好地运用于现实生活中，下面请几位同学就所学的内容举行小品表演。

九、总结

方才同学们表演得分外生动、形象，他们用所学到的学识使小勇脱离了危害。在这里，教师衷心梦想小勇及其他同学以后在火热的天气里做好中暑的预防工作，制止中暑现象发生。

对于任何疾病，我们都应采取医疗为辅、预防为主的态度，做好预防工作，我们还应积极磨练身体，到阳光下去，到大自然去，到大风大浪中去磨练自己，巩固体质，做一个德、智、体全面进展的好学生。

★防中暑安好教导主题班会教案3

由于近段时间天气持续高温，为预防同学们中暑，防范意外发生，特作此主题班会。

一、中暑的程度可以分为三级：①先兆中暑。高温环境中，大量出汗、口渴、头昏、耳鸣、胸闷、心悸、恶心、四肢无力、留神力不集中，体温不超过37.5℃;②轻度中暑。具有先兆中暑的病症，同时体温在38.5℃以上，并伴有面色潮红、胸闷、皮肤灼热等现象;或者皮肤湿冷、呕吐、血压下降、脉搏细而快的处境;③重症中暑。除以上病症外，发生昏厥或痉挛;或不出汗，体温在40℃以上。

二、制止中暑重在预防

饮食方面，首先应留神补充水分。夏季人体水分挥发较多，不能等渴了再喝水，那时身体已是缺水状态。另外，身体中的一些微量元素会随着水分的蒸发被带走，应适当喝一些盐水。

食物方面，要补充沛够的蛋白质，如鱼、肉、蛋、奶和豆类;另外，还应多吃能预防中暑的崭新蔬果，如西红柿、西瓜、苦瓜、桃、乌梅、黄瓜等。关于冷饮，其实吃的越凉越轻易中暑。由于人体局部的温度短期降低会让人体一下子无法适应，消化系统受到影响，继而影响到各系统功能的正常运行。

三、外出要做好防晒工作

在外出时，要做好防晒工作，戴太阳镜、遮阳帽或使用遮阳伞，穿透气性好的棉质或真丝面料衣服。烈日炎炎下长时间骑车最好穿长袖衬衫，或使用披肩，戴遮阳帽。举行长时间户外运动时，要打定好防暑药品，如藿香正气、十滴水、仁丹等。中午至下午2时阳光最强时，尽量不要呆在户外，有条件的可适当举行午休。空调温度不要开得过低，室内外温差太大也会导致中暑。

四、中暑以后怎么办?

察觉自己和其他人有先兆中暑和轻症中暑表现时，首先要做的是急速撤离引起中暑的高温环境，选择阴凉通风的地方休息;并多饮用一些含盐分的凉快饮料。还可以在额部、颞部涂抹凉快油、风油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。假设展现血压降低、虚脱时应立刻平卧，实时上医院静脉滴注盐水。

对于重症中暑者除了立刻把中暑者从高温环境中转移至阴凉通风处外，还理应急速将其送至医院，同时采取综合措施举行救治。

★防中暑安好教导主题班会教案4

教学目标：

1、提高安好意识，学习防中暑的有关学识，在学习中巩固与同学的合作交流意识。

2、初步了解中暑安好的有关内容，要求每一个学生都要提高安好意识。

教学过程：

一、谈话导入：

中暑是怎么回事?

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心。重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

二、议论：户外活动如何防止中暑呢?

小结：

1、喝水

大量出汗后，要实时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，确定要带够充沛的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。

2、降温

外出活动前，理应做好防晒的打定，最好打定太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立刻采取措施，探索阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。

3、备药

可以随身带一些正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的病症。假设中暑病症严重，理应立刻送医院诊治。

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