结构游戏小船教案 幼儿园防洪安全教育教案（4篇）

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幼儿园防洪安好教导教案(4篇)幼儿园防洪安好教导教案1一、指导思想为了进一步巩固师幼的防汛意识，提高意外事故的逃命技能，切实掌管洪水到临时的逃命方法，把洪水苦难的影响和损失裁减到最低限度，为本园的教导事业健康、和谐进展供给有效的安好保障，特制定本演练方案。

二、演练目的1、让幼儿熟谙逃命的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

2、检验幼儿园在事情突发时回响是否快速，应急措施是否合理。

三、防汛指挥领导小组1、总指挥：XX2、现场指挥：XX（负责拉响警报）3、工作人员：全体教师及员工四、演练时间：

时间拟定在20XX年3月29日下午3点40分。

五、演练内容情景模拟：全园师生在教室里上课，突然听到播送里发出防汛抗洪报警信号，教师立刻率领幼儿转移到学校教学楼的最高处。

六、演练步骤：

1、举行学习鼓动。在全园举行一次汛期安好大教导活动，组织师幼生学习，提高师幼的汛期安好意识。在分管领导和安好员的组织指导下，专心学习和模拟演练我园制订的应急预案，熟谙在突发事情中各自的职责和任务，根本的自救和逃命方法，保障幼儿和公共财产的安好。

2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺遂完成，达成预期效果。

3、组织演练。讲解防汛学识及演练过程中的留神事项，并在总指挥的指导下举行演练。全体师幼都要加入，把演练当成实战，专心对待。

（1）下午3点40分，听到警报信号后，带班老师组织幼儿有序举行疏散，并要求在4分钟之内到达指定地点。

（2）教师领队：带班老师在队伍前引领学生列队伍，配班老师在队伍后面看护，一、二楼各班级沿着楼梯依次快速、安好地向综合楼三楼大厅疏散；

三楼的班级向综合楼的四楼疏散。

（3）各班级带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。如有缺人，速派老师查找。

4、总结汇报。演练终止后，总指挥和负责人对演练举行总结，针对演练中展现的问题要实时指出并举行整改。

七、演练要求：

1、加强领导，确保演练工作达成预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师幼要高度重视，提高熟悉，积极加入，确保演练效果。

2、各班级调整好工作，确保全员加入。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练，各班级要组织好幼儿积极加入这次演练学习，巩固自己躲避灾难危害的才能等防汛技能。

幼儿园防洪安好教导教案2为了更好地贯彻“预防为主，安好第一”的防汛方针，确保师生生命安好，强化生命第一的意识，做到早部署，早防范，切实做好汛期安好工作，结合我园实际，特制定本预案。

一、幼儿园防洪防汛工作预案：

1、加强对全园师生防汛学识的宣传教导，通过橱窗、传单等多种形式，把防汛学识传达给每位师生，提高全园师生的＇防范苦难才能。

2、加强检查和防范工作，经常保持校园交通、排水设施畅通，对校园内轻易受淹的地方逐点检查，确保地下水道疏通。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安好检查，对检查中察觉的问题和隐患实时整改。坚决封闭幼儿园危房，防止安好事故发生。

3、紧密留神幼儿园园舍安好，定期举行安好检查，察觉安好隐患，立刻将师生迁移。

4、遇洪水侵袭园舍，立刻启动防洪预案，疏散人员和财产，确保师生安好。

5、暴雨洪水过后，实时对园舍举行清扫和消毒处理，预防传染病的发生和曼延。

6、汛期坚持领导值班和报告制度，幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机，确保通信畅通。有奇怪处境实时向上级汇报。一旦发生险情和意外处境，采取决断措施实时处理，防止重大安好事故发生。

7、幼儿园要组织抢先小组待命，对轻易受侵蚀的设备、图书等做好转移打定。察觉奇怪，连忙整改，坚决把隐患消释在萌芽状态。

8、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不成抗拒发生事故，负责人和现场人员实时采取有效的自救措施，同时报告上级有关部门，把损失降低到最低程度。

二、疏散时留神事项：

1、根据现场的实情，优先选择最正确疏散线路。

2、全园教职工急速到位，通过播送对被困人员的心绪做好组织和引导疏散工作，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。

3、要清点人数，对救出的人员举行清点，看是否全部救出。

4、水灾严重的处境下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移，集中等候救援。

5、幼儿年龄小自理才能差，加强教师思想道德观念，专心负责，加强自身的安好措施和应急才能。在需要时要有于献身的精神。

幼儿园防洪安好教导教案3教学目标：

1、为全面推动我校安好教导工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安好意识，学习防汛、防溺水的有关学识，在学习中提高自救自护的才能。

3、初步了解防汛、防溺水安好的有关内容，要求每一个学生提高安好意识。

4、学习后，能变更自己在生活中不遵守溺水安好的不良习惯，提高对生活中违反安好原那么的行为的分辩才能。

教学重点：

学习了解防汛、防溺水方面的根本学识，培养防范才能。

教学过程：

一、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，好多小挚友热爱去河边、溪边玩水，很轻易展现安好事故。而且，夏每日气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事情，失去了生命，爸爸妈妈很悲伤、老师也很悲伤。

二、防汛学识教导1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

2、发洪水时应留神往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动娇艳衣物呼救;6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂泊物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要自身游泳回家。

7、山区山洪迸发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

三、防溺水学识教导(一)、游泳小常识：(五点)1、务必在家长(监护人)的率领下去游泳。单身一人去游泳最轻易出问题，假设你的同伴不是家长(成年人)，在展现险情时，很难保证能够得到合理的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲惫，身体无力都不要去游泳，由于上述病人加入游泳运动，不但轻易加重病情，而且还轻易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、加入强体力劳动或强烈运动后，不能立刻跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的处境下，不成以立刻下水，否那么易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，只要水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等处境下，也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好打定活动。

1、在游泳之前确定要做充沛的打定活动。夏季天气火热，不做打定活动连忙入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔急速收缩，刺激感觉神经，轻那么引起肢体抽筋，重那么引起反射性心脏停跳休克，很轻易造成溺水死亡。

2、如何打定：

通过腾跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

2、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动打定，以防受伤。

3、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

4、水上打定工作。入水后不宜连忙快速游泳，更不宜连忙流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐步加速。

(三)、游泳过程中应留神的问题：

1、理应相互照应、相互关切，而不理应相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，假设有人提前上岸，要报告同伴，一起去游泳理应一起回家。

2、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，理应有家长、亲人或老师的率领。更加强调初学者不要到野外去游泳。

3、要留神休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。假设感到身体不适，要报告同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安好。

4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很轻易发生危害。

(四)、游泳中的紧急处境及自救。

1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不恐慌。

2、一般处理手段。

(1)假设察觉有抽筋现象，应连忙中断游泳，立刻上岸休息，并对抽筋部位举行按摩。

(2)假设在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周边又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要恐慌。

再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”(五)、溺水的急救1、察觉溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;更加强调：察觉有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人养护法也规定：“未成年不能加入抢险等危害性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长率领。

2、如何开展岸上急救(四步)(1)当溺水者被救上岸后，应立刻将其口腔开启，除掉口腔中的分泌物及其他异物。假设溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

(2)控水。救治者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

(3)假设溺水者昏迷，呼吸微弱或中断，要立刻举行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳中断还应立刻合作胸部按压，举行心脏复苏。

(4)留神，在急救的同时，其他要急速打急救电话。或拦车送医院。

四、小结人的生命只有一次，幸福喜悦掌管在你手里，梦想通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安好原那么的好习惯。

幼儿园防洪安好教导教案4活动目标：

1、让幼儿熟悉、了解防洪堤，知道防洪堤是我们丽水的标志性建筑。

2、初步培养幼儿的环保意识和创作兴趣。

活动打定：电视机、电脑、多媒体课件;白纸、油画棒。

活动过程：

一、提问：

小挚友，你们去过什么公园玩？二、出示PPT《防洪堤》1、你们去防洪堤看到过什么？玩过什么？2、观看PPT防洪堤的各个场景。

3、教师小结：防洪堤的风景好美，每逢周末，爸爸妈妈们都会带你们到防洪堤玩耍、放风筝，赏识美观的风景对吗？它还是我们丽水的标志性建筑呢！三、但是，老师在防洪堤拍到了一