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我选用我选用的说明方法,描写我们的校园:小学语文四年级下册期中试卷(时间:90分钟满分100分)计分:第一部分:积累与运用(45分)一、看拼音,写词语:(10分)pandengluyoushanliangkuandai()()()()pibeibukansuixinsuoyuVIXzyongzhuren••—jian()()()二、我会在正确的读音下划“了”(2分)1、她进门转(zhuanzhuan)了一圈,什么话也没说就转(zhuanzhuan)身走了。2、那位游击队员像钉(dingding)子似的,钉(dingding)在那,一动不动。三、我会在括号里选择恰当的字组词。(3分)绸()(绸()()落(段缎锻)()炼()苗遭()(秧殃央)()求想一想,用“望”字可以组成多少词语,并选用恰当的词语填空。(3分)望:自从爸爸去执行维和任务那天起,我就日日()他早日归来。我()爸爸实现诺言,给我带回一顶“蓝盔”。可是,现在这顶蓝盔却是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们全家泣不成声,我原有的希望化为乌有,我()了。五、选一选并写一写。(5分)列数字打比方作比较TOC\o"1-5"\h\z1、黄河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相当于长江的68倍。()2、人们都说,黄河是中华民族的摇篮。()3、黄河在近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。()六、按下列要求完成改写句子。(8分)1、修改病句:树上结满了许许多多数不清的果子。2、扩写句子:礼花绽放。3、改为“被”字句:黄河把两岸百姓折腾得叫苦不迭。4、改成陈述句:面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?七、我会填。(12分)TOC\o"1-5"\h\z1、看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:,O2、“清明前后,。”是一则农谚,我课外收集的农谚还有O3、《自然之道》这篇课文题目的意思是。_4、一个中国的孩子给联合国秘书长写了一封信,呼吁全世界一致行动起来,维护,制止。5、在这一段时间的学习中,我了解了祖国的许多地方,如的桂林,的天山;同时还认识了的哈默,的小夜莺。八、交际应用。(2分)同学们:时间是宝贵的,它如流水,一去不复返,因此珍惜时间,合理支配时间就显的尤为重要。将你平时在珍惜时间方面好的做法说出来与大家一起分享好吗?第二部分:阅读与分析(25分)(一)读《夜莺的歌声》片段,回答问题。(13分)队伍出发了,行军灶头,跟着就是小孩和军官,他俩并排走着。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。“你们这里有游击队吗?”军官突然问。"你说的是一种蘑菇吗?没有我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇、还有洋蘑菇。"孩子回答。军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。1、“踢”字是()结构,音序是(),部首是()。(3分)2、在()里填上恰当的词语。(4分)()的小路()的空地()的小山()的树林3、用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。(2分)4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文,说说你从这句话中体会到什么?(2分)5、对画线句子正确理解的是()(2分)A、孩子不明白军官在问什么,随便回答。B、孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人相信了夜莺。C、这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。(二)认真阅读下面的文章,回答问题。(12分)永不凋谢的玫瑰著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了。他记下过这样一则真事:校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。听了孩子天真的回答,同学们不语了,苏霍姆林斯基的心颤动了。他牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的,这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。1.联系上下文,用自己的话写出下列成语的意思。赞不绝口:径直:2•按要求答题。小女孩害羞的原因是什么?苏霍姆林斯基看到小女孩摘玫瑰花后是怎么做的?文章第5自然段的横线上可以填上这样的话:3、你认为文中"永不凋谢的玫瑰”是指什么?第三部分:习作与表达(30
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