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文档简介
中心小学消防应急预案为规范和加强本校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。一、组织机构组长:XX副组长:XX消防指导员:XX疏散引导小组组长:XX消防器材维护员:XX安全通道检查监督员:XX日常防火安全检查员:XX组员:各班班主任、任课教师二、行动小组及职责灭火行动小组:组长:XX组员:全体男教师火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。疏散引导组:组长:XX组员:各班班主任、任课教师当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。统计组:组长:XX组员:各班班主任师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。通讯联络组:组长:XX组员:XX一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报中心校。救护组:组长:XX组员:XX当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。后勤保障组:组长:XX组员:XX准备所需要的物品及后勤保障。警戒组:组长:XX组员:XX维护秩序、安全,预防外界干扰。三、预防措施开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求,通过广播、班会课、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传制度。加强学校消防硬件建设学校重点部位配置灭火器,设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防栓、消防水带、水枪等。建设消防蓄水池及配套泵房及设备,教学楼楼道及安全出口设置消防应急灯和指示标志,实验室配备灭火器及沙箱。设置必要的消防设施标志在校园内设置消防设施,消防通道和消防宣传标志。经常巡查,排除隐患。对电源、易燃物的存放和用电、用火安全、疏散通道等情况经常进行巡查。四、应急措施发生火灾时,由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告,学校领导立即通知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场进行指挥。(1)切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全校恐慌)(2)呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120,报市(3)打开校门(当班门卫)(4)灭火行动小组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。(5)疏散引导组到位;疏散线路原则上按学生逃生演练线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空课教师按要求到楼道指挥。五、学校常见火灾扑救方法电器起火:要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。厨房油锅起火:油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火,将锅平稳端离炉火,冷却后才能打开锅盖,切勿向油锅倒水灭火。燃气罐着火:要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火,并迅速关闭阀门。宿舍被褥等起火:一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水,也可把水管接到水龙头上喷水灭火;同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。六、有关要求沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生情况。扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势蔓延,为学生疏散争取更多时间,在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。七、应急预案实施终止后的恢复工作应急预案实施终止后,采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场,需要移动现场物品时,应当作出标记和书面记录,妥善保管有关物证,并及时向有关部门进行事故报告。对事故过程中造成的人员伤亡和财务损失做收集统计、归纳、形成文字材料,为进一步处理事故的工作提供资料。对应急预案在事故发生实施的全过程,认真科学的作出总结,完善预案中的不足和缺陷,为今后的预案建立、制订提供经验和完善的依据。本预案未尽事宜,按照国家、省、市有关法律法规和相应规定执行。学校安全应急预案为了有效应急处置学校可能发生的突发事件(溺水、火灾、交通事故、踩踏、自然灾害以及战争、恐怖等),保障师生安全,减少损失,维护校园稳定,特制定本方案。—、安全应急领导小组组成员职责(一)领导小组组长:副组长:组员:学校成立突发事件应急领导小组,领导小组组长由学校校长担任,其成员有学校政教处、总务处、团委、安全办、保安办、各级部领导组成。领导小组主要职责是:居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在的统一领导下,积极做好学校突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。(二)领导小组全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。二、临时现场指挥部学校一旦出现火灾、交通事故、踩踏、溺水、自然灾害以及战争、恐怖等紧急情况后,学校负责人、各部门领导和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作,与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。必要时要求村、派有关领导直接参与学校临时现场指挥部的工作。三、应急预案(一)校内发生火灾、漏电、房屋倒塌等紧急情况预案1、切断各楼层电源。(总务、后勤人员负责)2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有人员被埋入,急打“120”,并有组织地进行抢救。迅速向有关负责人报告。(指挥:校长)3、开通全部安全通道,学校教师、门卫和其它员工组织学生有序撤至安全地带,并阻止学生救火救灾。(各级部领导、各班主任负责指挥)4、配合消防、医院等单位,做好自救工作。(办公室负责)5、尽可能保护好现场,做好涉及本案的有关证人证词记录。(总务处负责)(二)校外不法人员进入校内实施暴力或事件应急预案1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应立即阻止,不得放行。2、来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,应即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、、劫持人质、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法:迅速报警(110)迅速报告校保安队。对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。迅速报告校长或有关负责人、校长办公室。为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。立即将受伤师生送入附近医院进行救治。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。(四)突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫(如“非典”、“流感”、“甲肝”等),凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告校长办公室或校医室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确诊为传染性流行病或疑似传染病,学校立即采取下列应急措施:1、迅速如实报告教育主管部门与疾控中心。2、对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有关公共场所进行严格的消毒和隔离。3、坚决杜绝染病学生带病来校,经医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后,方准来校上课。4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照局及疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。(五)学校其它突发事件应急预案学校发生其他突发事件(群体性活动安全事故、自然灾害等),学校负责人、各部门负责领导和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作,与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。四、报告与响应1、在学校突发性事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,若接警后拖延、推委等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,给予严肃的行政处分,直到追究刑事责任。2、在学校突发事件发生后,全校教职工要树立主人翁意识,要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,站好岗,值好班,不得临阵退怯,更不得采取事不关己的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师职业道德》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,依法给予开除、行政处分、直到追究刑事责任。学校领导应身先士卒,坚守岗位,最后撤离。学校出现突发事件后,学校负责人要以最快的速度向上级教育行政部门报告。当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内,认真、仔细、如实地填写好突发事件有关表格,以备查用。预防校园拥挤踩踏安全事故应急预案为确保学生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际,特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案:—、指导思想认真领会贯彻《关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》以及相关通知的精神。重视和加强学校的安全管理工作,进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命安全,为广大学生创造良好的研究和生活环境。保证青少年学生的健康成长,维护社会的稳定,努力营造一个安全稳定的育人环境,为学生撑起一片安全的蓝天,让学生放心,让家长放心。二、机构与职责(一)、紧急情况处置领导小组组长:副组长:成员:(二)、紧急情况处置领导小组职责1、发生学校紧急情况时,发布应急救援命令、信号;2、组织指挥救援队伍实施救援行动,及时到现场指挥,并确定现场指挥最高负责人;3、掌握汇总有关情报信息,负责对情况处置工作的指挥调度,及时作出处置决断;4、及时向上级有关部门报告和向有关单位通报事态发展情况,执行上级有关的指示命令;5、必要时向上级及有关部门请求紧急救援;6、组织做好善后工作,组织或配合上级开展事故调查,在调查取证的基础上写出有关书面材料。(三)、现场处置机构(紧级情况处置领导小组)的职责1、现场指挥部职责:(1)执行领导小组的决策、指示、命令,及时向领导小组报告事态发展及抢险救灾情况,提出处置意见和建议,协调指挥现场各工作小组的处置行动;(2)迅速抢救伤病人员,采取措施控制事故险情蔓延扩大;(3)与各专业部门沟通协调,共同做好处置工作;(4)负责现场处置所需装备器材和人力的统一调配使用;2、各工作小组职责:(1)、抢险救护组:组长:组员:职责:凭借自身知识和能力迅速查明险情,在确保抢救人员人身安全、确保不会再发生险情的基础上,主动开展先期应急救援工作,组织救治伤病人员,采取有效措施控制险情防止损失扩大;在专业人员到达后积极协助做好现场抢险和伤病人员救护工作。
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