2020届山东省淄博市高三下学期一模英语试题及参考答案

20202020届山东省淄博市高三下学期一模英语试卷第10页共9页2020届山东省淄博市高三下学期一模英语试题参考答案1-3.DAB【解析】这是一篇说明文。文章主要介绍了纽约市的四个公园，分别为CentralPark,HudsonRiverPark,WashingtonSquarePark以及CentialParkZoo01•细节理解题。根据第四段第一句WashingtonSquare,locatedintheheartofGreenwichVillage,isaveiypopularandoftencrowdedsquare.口J矢口,WasluiigtonSquarePark位于GreenwichVillage的中心。故选D。细节理解题。根据第二段第一句Omofthemostfamousparksintheworld,CentralPaikisamaii-inadewonder.nJ知,CentralPark是一个人造公园。故选A。细节理解题。根据第五段第三句Thezoowasunprovedm1934,withtheadditionofnianvnewbuildmgsrangedinaquadiaiigleaioundthesealionpool.可知，动物园得到了改善是在1934年。故选B。4~7・ADBC【解析】本文是一篇议论文。人们天性是脆弱的不完美的，容易犯错误的，因此包容是人性的体现。文章通过分析解释人们要宽容待人。细节理解题o根据第一段二、三两句"Marleyunderstoodtliatpaitofthereasonwhythereaiesomanyproblemsintheworldisthelackoftolerancebetweenpeople・TheUNunderstandsthistoo…that'swhyitmadeNov16tli"InternationalDayforTolerance,.,,nJ推断，世界上的人们缺乏包容，因此联合国把11月16口设置为“国际宽容口”是为了唤起人们的包容意识。故选A。细节理解题。根据第三段尾句"Eutoften,thebehaviorofmentowaidwomenisintolerantbecausemendoiftputthemselvesilltheshoesofwomen.”可知，男性对女性不包容是因为他们不愿意设身处地的为女性着想，不愿意理解她们。故选D。推理判断题。根据倒数第二段后三句"Aretheythebestwordstodescribetheevilsofwhichwe'respeakinghere?Toagi*eetobe'tolerant'ofsomeoneisn'tnecessanlyaveiyrespectfultiling.Whensomeoneistolerated,itimpliesthatthere'ssomethingwrongwitlithem."可知，对某人宽容并不一定是一件值得尊重的事情，某人如果被包容，就暗示着某人有问题，因此推断使用“宽容”或者“不宽容”是没有意义的，因为它们不能准确表达人们所指的意思。故选E。细节理解题。根据最后一段最后两句"It'salittlelikegenerosity.Wecangivetilingstoanotherperson,andwecanalsogiveourforgiveness.”可推断,在我们给与别人谅解时，宽容有点像慷慨。故选C。【点睛】推理判断试题属于高层次阅读理解题。这种题型包括判断题和推理题。这两类题常常相互依存，推理是为了得出正确的判断，正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理。做好该题型要从整体上把握语篇内容，在语篇的表面意义与隐含意义、已知信息与未知信息间架起桥梁，透过字里行间，去体会作者的“弦外之音”。推理题要求在理解原文表面文字信息的基础上，做出一定判断和推论，从而得到文章的隐含意义和深层意义。推理题所涉及的内容可能是文中某一句话，也可是某几句话，但做题的指导思想都是以文字信息为依据，既不能做出在原文中找不到文字根据的推理，也不能根据表面文字信息做多步推理。也就是说，要做到判断有据，推论有理，忠实原文。切忌用自己的观点代替作者的本意，切忌片面思考，得出片面结论。例如小题1：此题属于推理判断题中的根据事实细节，推断合理信息。答案需要从文章的第一段二、三两句£tMaileyunderstoodthatpartoftliereasonwhytherearesomanyproblemsintheworldisthelackoftolerancebetweenpeople.TheUNunderstandsthistoothafswhyitmadeNov16th'InternationalDayforTolerance^-进行推断，世界上的人们缺乏包容，因此联合国把11月16口设置为“国际宽容口”是为了唤起人们的包容意识。故选A。8-11.BBDC【解析】本文主要讲述随着现代科技的发展，书写渐渐被人们所忽视。但是Beinmger的研究表明，书写在现代教学中应该占有一席之地。细节理解题。根据短文第一段Withtheconiuigofnewteclmologieslikecomputersandsmartphone,wiitmgbyhandhasbecomesomethingofnostalgic（怀旧的）skill.（随着像电脑和智能手机的使用，书写已经成为了人们怀旧的东西）可知，因为在教学过程中引进了新技术，因此手写成为过去的事情。故选E。细节理解题。根据Inamorerecentstudy,Berningerlookedatwhatrolespellmgplaysinastudent5swritmgskillsandfoundthathowwellchildienspellistiedtohowwelltheycanwrite.（在更近的一次研究中，Bernmge想看看拼写在学生写作技巧中所发挥的什么作用，结果发现字写得好的孩子文章也写得好）可知，字写得好的孩子文章也写得好，说明写字的能力和写文章的能力有很大的关联，故选B。词义猜测题。根据Spellinghelpsstudentstianslateideasintowordsintheii-nundfustandtlientotianscnbe（转扌奂）"thosewordsinthenundwrittensymbolsoilpaperorkeyboardandscreen可知：拼写帮助学生把想法转化为他们思想中的文字，再把思想中的文字转换到纸上,得知答案是unagmation,看到这些想彖中的文字，不仅帮助孩子们把想法转化为文字，而且能发现拼写错误并改正它们，故选D。推理判断题。首段说明随着新技术的到来，手写已经成为过去，之后文章中部提到手写的好处，最后一段进一步阐明书写的重要，可知手写在现代教学中应该占有一席之地，故选C。12-15.BDAA【解析】本文是一篇说明文。文章介绍阳光充足的咖啡生产给坏境和生态带来的种种危害，呼吁人们不要购买这种咖啡，而要买对环境有利的产品。细节理解题。根据文章第四段的句子Thelossofshadetreesisalreadycausmgaslightchangeintheworld'sclimate,andstudiesshowthatlossofoxygen-givingtreesalsoleadstoail-pollutionandglobalwaiimng.（遮阳树的丧失已经引起了世界气候的轻微变化，研究表明，给氧树的丧失也会导致空气污染和全球变暖。）可知阳光充足的咖啡生产会带来空气污染和全球气温变暖，故选推理判断题。根据文章最后一段的句子Butconsumersdohaveachoice.Theycanpurchaseshade-giowncoffeewheneverpossible,althoughatalughercost.（但消费者的确可以选择。他们可以在可能的情况下购买遮阳咖啡，尽管成本较高。）可知，作者的意图是劝说人们购买阴凉处种植的咖啡，这样对环境是有好处的，故选D。推理判断题。纵观全文可知，文章介绍阳光充足的咖啡生产会带来的破坏，应该是出自一本农业杂志，故选A。推理判断题。文章第一段介绍阳光充足的咖啡生产的话题，二、三、四段介绍了阳光充足的咖啡生产带来的破坏，第五段说服人们去购买对坏境冇利的阴凉处种植的咖啡，所以是总分总的结构，故选A。16〜20.CADCD21-25.BBADC26〜30.ABCDB【解析】本文是夹叙夹议文。作者通过讲述自己小时候由于跑得快撞到树上，没有哭泣而是继续前进的故爭，告诉我们遇到困难不要害怕，要继续前进，通过不懈努力目标最终会实现。考查名词词义辨析。句意：我生来就是盲人。在我童年早期的所有故事中，关于一棵树的故爭是我母亲最喜欢的。A.tnp旅行；B.race种族，比赛：C.tree树；D.driver司机。此处指的是下文提到的hitalargemapletree的故事，故选C。考查名词词义辨析。句意：事件发生时我只有两岁。A.mcident事件；B.change变化;C.illness疾病；D.problem问题，难题。此处指下面讲述的作者撞树的事件，故选A。考查动词词义辨析。句意：妈妈把我从车里抱出来，然后转身和司机说话。A.feared害怕，恐惧：B.refused拒绝；C.forgot忘记；D.tumed转向，转变。此处指妈妈先把我抱下车，转回身和司机说话，故选D。考查名词词义辨析。句意：我利用短暂的自由时间冲过草坪，撞到了一棵人枫树上!A.delay延期：B.absence缺乏，缺席：C.fieedom自由；D.rest休息。此处指作者被妈妈从车上抱下来，可以短暂自由活动了。故选C。考查动词词义辨析。句意：妈妈以为我要哭了，但我只是在那里坐了一分钟。A.promised.允诺，许诺；B.encouraged鼓励：C.allowed允许；D.expected预料，期待。作者由于跑得快撞了树，妈妈预料作者会哭。故选D。考查动词词义辨析。句意：然后我自己爬起来，继续前进。A.woke唤醒，激发：B.picked挑选，拾起;C.warmed使温暖;D.gave给予。根据下文keptrightongoing可推断,此处指作者跌倒后自己爬起来，pickup“使（自己）慢慢站起（或爬起）”。故选B。考查名词词义辨析。句意：妈妈喜欢把这个故事当例子。A.answer回答；B.example例子，榜样；C.excuse借II,理由；D.order命令。下句Itremindsherthatchildi'endon'tenterlife8totakerisksorunwillmgto9againwhentheyfalldown.是这件事的教育意义，这件爭是妈妈教育孩子的好例子。故选B,考查形容词词义辨析。句意：它提醒她，孩子进入生活时，不会害怕冒险，也不会在跌倒时不愿再尝试。A.afraid害怕的：B.ashamed羞愧的：C.able有能力的；D.anxious焦虑的。根据上文讲的作者的故事可推断，此处指孩子刚开始时不怕冒险，故选A。考查动词词义辨析。句意：它提醒她，孩子进入生活时，不会害怕冒险，也不会在跌倒时不愿再尝试。A.ask问；B.share分享；C.leain学习：D.try尝试，努力。根据上文内容可推断，此处指孩子跌倒后不会因怕再次摔倒而不敢再次尝试。故选D。考查动词词义辨析。句意：当我做出重大的人生决定时，我仍然是那个在草坪上飞快跑着的小女孩。A.regretted后悔，遗憾：B.reviewed回顾，复习：C.made做出，制造；D.explained解释。"做决定”是makedecisions,故选C。考查名词词义辨析。句意：我在国外学习，后来离开父母去寻找工作°A.job工作；B.fnend朋友:C.fbrtune财富，运气;D.house住宅，房子。根据卜句Ihavebecomearespectedteachermaschoolservinghigh-needstudents.可知是找工作，故选A。考查名词词义辨析。句意：经过几年的努力，我在一所为高需求学生服务的学校里成为了一名受人尊敬的教师。A.memories记忆，回忆；B.efforts努力；C.research研究，调查；D.expenence经历，经验。指作者通过自己的努力找到了不错的工作，故选B。考查动词短语词义辨析。句意：在实现目标的过程中，我们几乎肯定会在某个时刻被打倒。A.nuxedup混淆；B.fedup厌烦；C.knockeddown击倒，撞到;D.settleddown安顿下来。此处指人生努力中肯定会遇到困难，会被困难打倒。故选C。考查动词词义辨析。句意：当这种情况发生时，不要坐在草地上哭泣。A.play玩；B.relax放松；C.dreain梦想：D.cry哭，哭泣。与上文Mom_5_metostallciying呼应，指摔倒后哭泣。故选D。考查介词短语辨析。句意：站起来，继续前进。这一切最终都是值得的。A.allatonce突然;B.iiitheend最后,终于；C.meithercase不论发生何种情况;D.asaresult结果。此处指摔倒后不怕困难，继续前进，通过不懈努力目标最终会实现。故选B。【点睛】完形填空的解题技巧之一就是要根据上下文来学会“推理”出最佳选项。同学们要遵循“上卞求索”的原则来查找信息。例如，小题1根据下文提到的hitalargemapletree的故事，可知选tree。小题11申艮据I、•句Ihavebecomearespectedteacherinaschoolservinghigli-needstudents.可知是找工作，可知选job。小题14与上文Mom5metostartcrying呼应，指摔倒后哭泣。可知选ciy。31-35.CFBAG【解析】这是一篇说明文。文章主要说明了一些应对考试焦虑的正确方法。根据上文Hasthiseverhappenedtoyou?You'vebeenstudyinghardforyournudteim,butwhenyouwalkintoyourexam,youimindgoesblank,yourheartracesfast,yougetsweatypalmsandfindithardtobreathe.（你有过这样的经历吗?你一直在为期中考试努力学习，但当你走进考场时，你的大脑一片空白，心跳加速，手心出汗，呼吸困难。）可知这些都是一些典型的考试焦虑，故C选项Iftheseclassicsignsofexamanxietysoundfamiliar,you'renotalone!（如果这些考试焦虑的经典症状听起来很熟悉，那么你并不孤单!）符合语境。故选C。根据上文Thisisnoimalandoftenhelpsyouworkharder,tluiikfasterandgenerallyimproveyourperformance.（这很正常，通常能帮助你更努力地工作，更快地思考，总体上提高你的表现。）卜•文应说明如果你对结果过于焦虑，你可能无法集中精力工作。故F选项符合上卞文语境。故选F。根据F文Somechoosetoignoredieproblem,whileothersdon'treviewbecausetheythinktheywilldobadlyanywayandevennussexamsduetotheanxiety.（一些人选择忽视这个问题，而另一些人不复习，因为他们认为无论如何他们都会做得很差，甚至因为焦虑而错过考试。）可知这些都是人们处理考试焦虑的方式，故E选项：人们经常以许多无益的方式处理考试压力。符合语境。故选根据下文Ifyoufeelconfidentthatyou'vepreparedtlioioughly,you'llfeelmoreconfidentwalkuigmtothetest.（如果你对自己的准备工作很有信心，那么当你走进考场的时候就会更有信心。）可知是强调要为考试做准备，故A选：你要做的第一件事就是做好准备。符合语境。故选A。根据上文Thesecondtipissunpie:juststart.（第二个建议很简单:开始吧。）可知考试开始，因此是拿到了试卷以后，故G选项：拿到试卷后，马上着手做一些问题来建立你的信心。符合上下文语境。故选G。ImiitedHoweverthat/whichmasksespeciallyail・aieconsumed・Itbreathingwith【解析】本文是说明文。介绍了如何防止病毒传播的一些具体措施。考查形容词。句意:这种新病毒目前的地理传播范闱有限。修饰名词短语geograplucspread用形容词，指有限的地理传播，故填limited。考查连词。句意：然而，有一些标准的卫生措施已被推荐，以防止感染和进一步传播。前后句是转折关系，结合空后的逗号，故填However。考查定语从句。句意同上。句中包含定语从句，先行词是practices指物，在定语从句中做主语，用关系代词that/which引导，故填that/wluch。考查名词复数。句意：适当使用II罩和个人防护设备，特别是在医疗坏境中。作介词of的宾语用名词，theuseof^-名词指“……的使用”，此处前面没有冠词，表示泛指用复数，故填masks.考查副词。句意同上。修饰后面的介词短语用副词，意为“特别是在医疗坏境中”，故填especiallya考查冠词。句意：可以采取的防止来自动物源的感染措施包括：避免与动物进行不必要的无保护的接触。animal是单数可数名词，且开头是元音因素，表示“一种”用an,故填an。考查动词时态语态。句意：确保动物产品在食用前彻底煮熟。句中they指的是animalproducts,与动词consume是被动关系，在从句中作谓语用被动语态。结合全文是一般现在时，故填areconsumedo考查代词。句意：如果你感觉不舒服，呆在家里是很重要的。句中用”做形式主语，不定式tostayhome是真正主语，故填It。考查非谓语动词。此处表示"做某事有困难,,用havedifficulty(iii)doiiigsth.故填breathingo考查介词。句意：但是如呆你有发烧、咳嗽和呼吸困难，尽早就医，和你的医疗服务人员分享你以前的旅行经历。"和某人分享某事”是shaiesth.withsb•故填witlu46・DealLucyrdliketoinviteyoutojomusforavisittoanearbynursinghomenextSaturdayfortheDoubleNinthFestival.We']lgoandmakedumplingswiththeelderlypeoplethere.We'llalsospendsomefiintunetogether,singingandplayinggames,whichwillmakethemhappy.shouldbebackai'ound4o'clockintheaftenioon.Ifyouareabletocomewithus,we41waitforyouattheschoolgateat9o'clockintliemonimg.Lookingfonvardtoyourreply.Yours,LiHua【解析】本篇书面表达属于应用文，要求写一封邀请信。第一步：根据提示可知，假如你是李华，计划和同学去敬老院(nursinghome)陪老人们过重阳节(theDoubleNinthFestival)。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：1.出发及返回时间；2.活动：包饺子、表演节目等。第二步：根据写作要求确定关键词(组)，如：makedumplings,spendsomefiintime,beback,attheschoolgate,Lookuigfbiwardto.第三步：根据提示和关键词(组)进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第四步:连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。【点睛】范文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。作者在范文中使用了较多高级表达方式,如"乞'11alsospendsomefiintimetogether,singingandplaymggames,wluchwillmakethemhappy.运用了非谓语动词和非限制性定语从句；Ifyouai*eabletocomewithus,wellwaitforyouattheschoolgateat9o5clockuithemoming.运用了if引导的条件状语从句。全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外，文章思路清晰，层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。47.Paragraph1:Whentheporterheardtheangiywifeasking,heturnedback.Tlieporterreplied,"Madam,pleasecalmdown.I'mnotatluef.Thatpooroldmanwassicksincelastmonth.Hecouldn'tearnenoughtoevenhaveasinglemealoftheday.Tlierefore,hefelldownandhandedme$15,saying,'Ihavetakenailadvanceforthisdeliveiyandyoudeliverthegoodstothecouple'shome/Madam,hewaspoorandhungiybuthewasanhonestmail.Iwasjustonthewaytocompletmgtheoldman'slastdeliverytoyourhome."Paragraph2：Uponhearmgthis,thehusbandhadtearsinhiseyes,andthewifefeltsoash