大班参观小学教案VIP

第第4页大班参观小学教案

为了让孩子了解学校生活，做好入学前的预备，特制订参观学校活动方案：

活动时间：

20**年6月8日

活动内容：

参观枫桥镇小，了解学校生生活。

活动目标：

1、让幼儿熟识学校环境，初步了解学校生生活和学习状况，清除生疏感，激发幼儿争当学校生的愿望。

2、通过找出学校与幼儿园不一样的地方，培育幼儿的观测分析技能。

3、提高幼儿适应环境改变的技能，为幼儿进入学校奠定良好的心理素养。

活动预备：

1、事先与枫桥镇小联系好参观事宜;(孟)

2、活动前对幼儿进行安全教育，常规教育;(大班班主任)

参与班级及人员分工：

1、参与班级：枫幼大班年段

2、人员分工：黄剑文负责录像和照相，

大一班：小一班老师1+中一班老师1+大一班老师2，

大二班：小二班老师1+中二班老师1+大二班老师2，

大三班：小三班老师1+中三班老师1+大三班老师2，

大四班：中四班老师1+大四班老师3。

活动过程安排：

8点到塑胶场地集合，幼儿随带水、小黄帽，8点10分准时出发。

一、谈话：再过几个月，我们就要从幼儿园毕业了，我们要到哪里上学呢?学校是怎样的?(幼儿自由讲解并描述自己对学校的认识)你们想参观学校吗?

二、老师向幼儿安全教育，提出参观要求。

1、幼儿从幼儿园走到学校，教育幼儿要遵守纪律，过公路要看红绿灯，走人行横道，不东张西望，在路上要留意安全，路途中不打闹、不追赶。留意公共卫生，不随地吐痰不乱投垃圾。一切行好听指令;

2、幼儿进入学校，提示幼儿留意安全，遵守活动规章。

(1)到了学校要紧跟着你的带队老师，不能够落队，更不能够单独一个人去活动;在参观过程中要认真看，不离开队伍。

(2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗，影响学校生学习，保持宁静。

(3)爱惜学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

(4)留意幼儿的文明礼貌行为，不能够随意动哥哥姐姐的东西。

3、交代参观内容，提出参观要求。

(1)告知幼儿要参观学校，看学校生上课以及如何开展课间活动;

(2)要求幼儿要像学校生一样仔细听讲，不能够影响学校生上课

三、参观学校，初步了解学校的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。

1、看校牌，知道学校的校名。(8点50分)

2、参观学校的课间操。(8点55分)

3、课间活动时，可以和学校的哥哥姐姐一起游戏，也可以和学校里的老师、学校生沟通谈话。

4、带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所等详细位置，了解各场所的用途。知道这些地方是学校生生活、学习的`重要场所。(9点30分)

5、参观一班级的学校生是怎样上课的，让幼儿对学校生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入学校的愿望。分组到班级听课——请幼儿观测：学校生的教室里有些什么?课桌椅是怎样放的?学校生带些什么物品。(看学校生的书包里都装了些什么)(10点10分)

留意：看同学上课之前老师请幼儿观测：(10点)

A、上课铃声响了代表什么?学校生怎么样预备的?学习用品怎样放置?

B、观测学校生的坐姿。

C、老师提问后，同学怎样举手发言的?是如何留意听讲的?

四、参观结束，各班老师点名。幼儿与学校里的老师、哥哥姐姐们告辞，安全回到幼儿园。(10点30分)

五、回到幼儿园后的延伸活动：

1、表达与沟通：你在参观学校的活动中看到了什么?