关于做好2016-2017学年第二学期期末实践教学工作暨校友_第1页
关于做好2016-2017学年第二学期期末实践教学工作暨校友_第2页
关于做好2016-2017学年第二学期期末实践教学工作暨校友_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于做好2016-2017学年第二学期期末实践教学工作暨“校友邦实习实践平台”启用的通知各学院、实验中心:实践教学是本科人才培养计划中一个重要的教学环节,其教学质量是学校教学水平和教学效果的重要体现。本学期期末实践教学工作将进入集中阶段,各学院应依照教学计划、教学进程严格执行各项教学任务,实时掌握实践教学工作动态,重视过程及细节管理,确保期末各项教学任务顺利完成。请各学院、实验中心做好以下几项工作:一、实习(实训)教学(一)学院应严格执行《浙江万里学院实习教学工作规定(浙万院教〔2005〕85号)》及《浙江万里学院学生实习实训安全管理办法(浙万院教〔2012〕6号)》(见附件1)等文件精神,有组织、有秩序地开展各项实习(实训)活动,不得放任学生自行进行实习活动。为加强管理,切实提高学生校外实习实训教学质量,学校决定启用“校友邦实习实践平台”实现各环节的全过程管理。现要求所有专业的校外实习全部使用此平台。专业、学生、教师等基础数据已导入平台,平台登录网址是。各角色工作流程如下:1.学院教务办管理人员(专业负责人)工作流程:登录校友邦→导入基础信息(专业信息、教师信息、学生信息)(已完成)→添加课程信息→创建实践教学课程→添加实习计划(或项目)→导入师生关系→查看统计报表,详见管理老师(教务+专业)操作手册。咨询方式:万里校友邦QQ群214510160、电手2.实习指导教师操作流程:登录校友邦(账号密码已发送至各老师手机或邮箱)→实习岗位审核→周日志批阅→实习报告评审,详见指导老师操作手册。咨询方式:万里校友邦QQ群214510160、电手3.实习学生操作流程:登录校友邦→注册认证(手机或邮箱)→提交岗位信息→提交周日志→提交实习报告、成绩鉴定表。详见学生端操作手册。咨询方式:QQ3001048075、班委QQ群551045206、电手(二)加强实习(实训)安全教育,做好各项安全防范措施及应急预案,务必为每位校外实习学生购买人身意外伤害保险。(三)严格筛选校外实习合作单位,在组织学生进入合作单位之前,学院、实习单位、学生之间要签订符合法律规定的三方协议,明确各自权利、义务以及安全责任。若学生自行联系实习单位,须经学院批准,办理相关手续后方可进行,不得通过中介机构代理组织、安排和管理实习工作。(四)全面建立学生、指导教师、辅导员、学生家长、实习单位及学院教学主管部门间的多方联动机制,切实保障实习(实训)教学工作的顺利开展。(五)加强教学检查,妥善保存考勤、巡查等各项数据或材料,随时做好备查准备。(六)认真制定“学院期末实践教学检查安排表”,并在6月18日前上报教务部;实习(实训)计划、实习(实训)课表、实习单位等材料还未上报的学院,也尽快上报。学校将组织人员根据“学院期末实践周检查安排”及具体课程的“实习(实训)计划”,通过查课、查看考勤记录(校友邦平台签到记录)、电话随访等形式开展督查工作。望各二级学院高度重视,并认真落实。二、实验教学(一)统计本学期开设实验项目信息,填写《实验项目表》。(二)承担实验教学任务的教师应及时完成下学期实验教学计划的制定,填写《实验教学计划表》,学院汇总。本学期《实验项目表》,下学期新开《实验项目卡》及《实验教学计划表》尽可能在放假前上报。(三)实验中心根据任课教师提供的《实验教学计划表》尽早安排下学期《实验课表》,并在6月18日前将《实验课表》录入到教务管理系统。(四)学年实验教学情况统计表(共5个表格):分别是《各课程实验开出情况一览表》、《实验开出情况汇总表》、《人时数统计表》、《实验室开放情况统计表》、《实习、实训、课程设计、上(机)课情况汇总表》,分学期统计,请于6月18日前上报。三、其它以上表格均可在教务部网站表格下载区(实践教学类)下载。所有材料(除涉经费实习(实训)计划外)仅提供电子稿即可,发送至教务部教学科相关老师信息门户。附件:1.文件《浙江万里学院实习教学工作规定(浙万院教〔2005〕85号)》及《浙江万里学院学生实习实训安全管理办法(浙万院教〔2012〕6号)》;2.“校友邦实习实践平台”各角色/

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论